Викторина «Наша Армия родная»
план-конспект на тему
Викторина «Наша Армия родная»и игры к 23 февраля
Цель: углубить знания обучающихся по истории русской армии.
Задачи: воспитать патриотизм, чувство гордости за страну, ответственности за судьбу страны, коллективизм.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| viktorina_igry_k_23_fevralya_2018g.doc | 45 КБ |
Предварительный просмотр:
Викторина «Наша Армия родная»и игры к 23 февраля
Цель : углубить знания обучающихся по истории русской армии.
Задачи : воспитать патриотизм, чувство гордости за страну, ответственности за судьбу страны, коллективизм.
— Дуют ветры в феврале, воют в трубах громко,
Змейкой мчится по земле лёгкая позёмка!
Поднимаясь, мчатся вдаль самолётов звенья.
Это празднует февраль армии рожденье!
— Скажите, пожалуйста, о каком празднике говорится в стихотворении? (23 февраля — День защитника Отечества) . Да, правильно. А есть и еще одно название этого праздника: День Российской Армии.
— 23 февраля — День Российской Армии!
Вверх орудия палят, всех салютом балуют!
Шлют они от всей страны благодарность воинам,
Что живем мы без войны, мирно и спокойно!
— Сегодня мы узнаем, кто из вас больше знает о Российской Армии и, соответственно, лучше подготовлен для будущей службы. Команды, представьтесь: «Десантники» и командир…, «Артиллеристы» и командир.
Игра:
«Строевая подготовка новобранцев»
-в одну шеренгу становось ! СМИРНО! НАЛЕВО! НАПРАВО!КРУГОМ! ВОЛЬНО- расходятся (чей отряд быстрее соберется) и опять
1 викторина «Назови военную профессию».
За каждый правильный ответ команды получают по 1 звездочке.
— Кто обезвреживает мины и снаряды? (сапер) ;
— Кто охраняет границу государства на земле? (пограничник) ;
— Кто служит на военном корабле? (моряк) ;
— Как называется моряк, служащий в подводном флоте? (подводник) ;
— Как называется военный, обслуживающий орудия? (артиллерист) ;
— Кто охраняет воздушную границу государства? (летчик) ;
— Как называется военнослужащий, умеющий спрыгивать с большой высоты? (десантник) ;
— Как называется военнослужащий, управляющий большой машиной с пушкой? (танкист) .
Игра « Перевези раненого»
2 викторина «Назови качества воина-защитника».
(смелый, выносливый, добрый, храбрый, отважный, умный, заботливый, сильный, умелый, мужественный, бесстрашный, крепкий, здоровый, могучий, героический) .
3 викторина «Вспомни пословицу»
— Тяжело в учении — … (легко в бою) ;
— Сам погибай, а … (товарища выручай) ;
— Плох тот солдат, который … (не мечтает стать генералом) ;
— Смелость … (города берет) .
Герой – за Родину ……горой.
Жить – Родине……… служить.
Где смелость – там….. победа.
Смелого враг не ……..возьмёт.
Смелый боец – в бою……молодец.
Чем крепче дружба, тем легче ……служба.
Если армия сильна – непобедима и ……страна.
Народ и армия – …….едины
игра «Меткий стрелок».
У детей в руках маленькие мячи (ракеты), напротив каждой команды – корзина (вражеский танк), после команды «Огонь!» дети, прицеливаясь, забрасывают мячи в корзины. Звездочку получает команда, забросившая наибольшее количество мячей
2. Какой головной убор боец надевает во время боя для защиты своей головы от ранения? (Каска)
3. Сколько сражений проиграл А.В.Суворов? Ни одной не проиграл)
4. Какой головной убор носили красноармейцы?(Будёновка)
5. Какой головной убор у танкиста?(Шлем)
6. Как называется головной убор десантника?(Берет)
7. Что есть и у винтовки и у дерева? (Ствол)
8. Головной убор, который предназначен для офицера? (Фуражка)
9. Чем знаменита дата 24 июня 1945 года? (В Москве в данный день прошел парад Победы)
11. Старинная одежда у русского ратника? (Кольчуга)
13. Кто командовал русской армией в войне 1812 года? (Кутузов)
14. В каком году Красная Армия была переименована в Советскую Армию? 1946
15. Кто автор высказывания «Сам погибай, а товарища выручай»? (Суворов)
16. «Невелик Матвей, а далеко плюёт». О чём это? (Ружьё)
17. Как в Древней Руси называли отважного, доблестного воина, богатыря?
(Витязь)
5 викторина «Ответьте на вопрос» (амуниция и снаряжение).
За каждый правильный ответ команды получают звездочку.
— Как называются наплечные знаки военного? (погоны );
— Как называется шлем военнослужащих? (каска) ;
— Как называется сумка для ношения личного огнестрельного оружия? (кобура) ;
— Как называется плоская бутыль с навинчивающейся пробкой? (фляга) ;
— Назовите прибор для наблюдения удаленных предметов? (бинокль) ;
— Назовите вид армейской обуви? (кирзовые сапоги) ;
— Как называется пятнистая маскировочная форма военных? (камуфляж) ;
— Как называется кусок ткани для обматывания ноги, который использовали вместо носка? (портянка) .
Игра «Минное поле»
7 задание «Объясни значение слова».
За каждый правильный ответ команды получают звездочку.
— пилотка (летний головной убор солдата) ;
— тельняшка (одежда матроса) ;
— мина (боеприпас, который зарывают в землю) ;
— пистолет (ручное оружие) ;
— кок (повар на корабле) ;
— радист (военный, передающий сообщения по радио) .
В данное испытание входят:
• стойка в позе «ласточки».»
Вопросы викторины на вскидку:
■ Вооруженные силы. Ответ: Армия .
■ Выпускник военного училища. Ответ: Офицер.
■ Солдат, охраняющий рубежи Родины. Ответ: Пограничник.
■ Бывает сторожевая, походная, пограничная. Ответ: Застава.
■ Ручной разрывной снаряд. Ответ: Граната .
■ Мужское имя и пулемет в гражданскую войну. Ответ: Максим .
■ Холодное оружие. Ответ: Меч .
■ Команда стрелять . Ответ: «Пли».
■ Укрытие, из которого солдаты стреляют. Ответ: Окоп.
■ Воинское подразделение, несущее охрану чего-нибудь или кого-нибудь. Ответ: Караул .
■ Место расположения военачальника. Ответ: Ставка.
■ Войсковая часть, расположенная в городе, крепости. Ответ: Гарнизон .
■ Отборная часть армии. Ответ: Гвардия .
■ Передвижение войск на новое направление с целью нанесения удара. Ответ: Маневр .
■ Место расположения войск к бою. Ответ: Позиция .
■ Крупное соединение войск. Ответ: Корпус .
■ Военное укрепление, которое состоит из вала и рва перед ним. Ответ: Редут.
■ Военный термин, обозначающий внезапное нападение. Ответ: Атака .
■ Краткий доклад военнослужащего старшему по званию. Ответ: Рапорт .
■ Солдатское пальто. Ответ: Шинель.
■ Место, где можно пострелять по мишеням. Ответ: Тир.
■ Тяжелая боевая машина (из четырех букв). Ответ: Танк.
■ Торжественный смотр войск. Ответ: Парад .
■ Передвижение войск. Ответ: Маневр .
■ Набег отряда военных в тыл противника. Ответ: Рейд.
Конец
Ведущие (хором): Нашей армии Российской
День рожденья в феврале,
Слава ей, непобедимой,
Слава миру на земле!
Ребята! Сегодня День защитника Отечества. Как будущие солдаты и командиры, вы должны с детства воспитывать в себе такие качества, как умение дружить, держать слово, быть смелыми, мужественными, благородными и добрыми. От каждого из вас в будущем зависит, какой быть нашей армии
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
конспект рекомендую для воспитателей коррекционных школ 8 вида.
Занятие для учащихся начальных классов школы интерната для детей с ОВЗ.
Вашему вниманию предлагается сценарий игры по станциям «Наша Армия родная», разработанный для учащихся 5-6-х классов с задержкой психического развития; даны рекомендации по организацию работы с предст.
Формировать представление об армии, военных профессиях, родах войск, защитниках Отечества через речевые игры и упражнения;Развивать умение произвольно изменять силу, высоту, тембр голоса, совершенство.
Интегрированное занятие в рамках ФГОС. Обычно приурочиваю это занятие к 23 февраля, но если немного переиначить, можно и к 9 мая провести. Закомит детей с понятием «отечество» , родами войск и в заклю.
инновационный проект по формированию у дошкольников нравственно — патриотических чувств.
Источник статьи: http://nsportal.ru/shkola/vneklassnaya-rabota/library/2018/05/02/viktorina-nasha-armiya-rodnaya
Вечер, посвященный Дню защитника Отечества – 23 февраля
Цели:
- Ознакомление с историей праздника, расширение кругозора обучающихся.
- Сплочение коллектива обучающихся и педагогов в коллективной творческой деятельности.
- Воспитание патриотизма, пропагандирование воинской службы.
Оборудование: Ватман, мольберт, фломастеры или маркер, повязка на глаза, противогаз, пилотка, рюкзак, плащ-палатка, макет автомата, швабра, таз, ведро, детский автомобиль-игрушка (грузовой), стакан, грамоты для награждения команд.
Методические рекомендации: Данное мероприятие может проводится как общеучилищное (общешкольное) мероприятие с привлечением коллектива учащихся и инженерно-педагогических работников. Проходит в виде вечера-конкурса “Рыцарский турнир”.
Ход мероприятия
1 ведущий. История появления этого праздника своими корнями уходит в далёкое прошлое. Впервые он проявился в 1918 году как день рождения Красной Армии и олицетворял собой победу под Нарвой и Псковом над германскими завоевателями. С тех пор каждый год 23 февраля отмечался как День Красной Армии. С 1946 году он стал называться День Советской Армии и Военно-Морского флота. В новой России день воинской славы сохранился, но уже подновым названием – День Защитника Отечества.
2 ведущий. Поздравляем всех мужчин, защитников Родины с праздником 23 февраля. Это дань нашего уважения всем поколениям российских воинов, от древних времён до сегодняшнего дня, мужественно защищавших родную землю от захватчиков. В этот самый “мужской” день представители мужского пола, от мальчишек до пожилых мужчин, принимают поздравления и подарки, а военнослужащие заслуживают самых искренних поздравлений – ведь у них очень важная и почётная профессия – защищать Родину. Представительности прекрасной половины человечества имеют счастливую возможность сказать своим любимым защитникам и всем мужчинам самые добрые и приятные слова, порадовать их знаками внимания.
1 ведущий.
В прекрасном имени Мужчина
Сложились мужество и стать,
Уменье думать и мечтать,
Быть вдохновенным без причины.
Уметь любить, уметь дарить.
То уходить, то возвращаться.
Таким непостоянным быть,
Такой опорою казаться.
Оберегай его судьба
От лжи, предательства, обмана,
И благосклонной будь всегда,
Дай жизни полной, без изъяна.
И пусть сплетаются слова,
О том единственном, любимом,
Кого природа назвала
Прекрасным именем –мужчина
2 ведущий.
Нет дня мужчин ещё на свете,
Ах бедные мужчины эти!
Мужская половина вся,
Живёт без праздничного дня!
Пол светлый, нежный и прекрасный,
Спешит мужчин поздравить не напрасно,
Улыбки, счастье, радость им даря,
Хоть в двадцать третье февраля!
Ведь первая на свет родилась дама,
Как помним из ребра Адама,
Вот почему прекрасной половине,
Воскликнуть хочется:
Да здравствуют МУЖЧИНЫ!
1 ведущий. А сейчас мы начинаем “Рыцарский турнир”
И первым конкурсом у нас надо придумать эмблему, девиз и название команды. (2 минуты)
2 ведущий. Пока наши команды готовятся мы поиграем со зрителями
Эрудит-викторина
1. Геракл совершил их 12. (Подвиги)
2. Любит Родину. (Патриот.)
3. Красная ткань. (Кумач.)
4. Главная песня страны. (Гимн.)
5. Песня, которую слушают стоя. (Гимн.)
6. Торжественное движение войск и военных. (Парад.)
7. Военная должность Д.А. Медведева. (Главнокамандующий.)
8. В неё призывают и от неё косят. (Армия.)
9. Эта революция несмотря на название произошла в марте. (Февральская революция.)
10. И орденоносец, и ухажёр. (Кавалер.)
11. Аспирант в пагонах. (Кадет.)
12. Утренняя команда. (Подъём.)
13. Он есть упесни и у преступления. (Мотив.)
14. Браслеты для преступников. (Наручники.)
15. головной убор настоящего генерала. (Папаха.)
16. Главный казак. (Атаман.)
17. На плечах военного. (Погоны.)
18. Солдатский дом. (Казарма.)
19. Три взвода. (Рота.)
20. Дверь танка. (Люк.)
21. Главный на корабле. (Капитан.)
22. Морской повар. (Кок.)
23. Гараж для самолёта. (Ангар.)
24. Самолётная лестница. (Трап.)
25. «Банзай» по-русски. (Ура.)
26. Петькина подружка. (Анька.)
27. Бойфренд Анки- пулемётчицы. (Петька)
1 ведущий. Переходим ко второму конкурсу он называется весёлая викторина на 23 февраля. Кто быстрее и точнее ответит на наши вопросы
1. День защитников Отечества отмечается :
- 23 июня
- 23 марта
- 23 декабря
- 23 февраля *
2. Сколько лет день защитников Отечества как стал красным днём календаря:
- 3 года
- 2 года*
- 1 год
3. Кто изображён на одноимённой картине Васнецова ?
- Три толстяка
- Три богатыря *
- Три танкиста
- Три поросёнка
4. Кто составлял экипаж машины боевой?
- Три танкиста, три кудрявых парня
- Три курсанта, три завидных жениха
- Три лётчика ,три серьёзных товарища
- Три танкиста, три весёлых друга*
5. Как начинается Лермонтовское Бородино?
- Скажи-ка дядя*
- Замолчи-ка тётя
- Вам слово товарищ Маузер
- Заткнитесь-ка Вы все
6. Кого просил солдат проводить его до ворот, когда у него был выходной, и он собирался идти по городу, по незнакомым улицам?
- Товарищ генерала-майора
- Товарища старшина*
- Товарища лейтенанта
- Товарища по тумбочке
7. Чем был покрыт лес дремучий в песне о пограничнике?
- Сметаной
- Снегами*
- Клещами
- Деньгами
8. Сколько зубастых щук поймали пионеры смелые в песне про бескозырку белую?
- 40 штук*
- 1 штука
- 10 штук
- 100 штук
9. В какой одежде приходил на службу Шеленберг?
- Парадная форма*
- Полевой комбинезон
- Штатский костюм
- Домашний халат
10. Сколько раз Прапорщик Шматко из сериала » Солдаты» сказал свое знаменитое «Ё-моё»?
- 389* раз
- 10 раз
- 10 тыс. раз
2 ведущий. Переходим к третьему конкурсу, он называется «Портрет дамы»
Сейчас мы узнаем, кто является вашей музой, милые рыцари. ( Перед мужчинами 2 листа бумаги .На них нарисованы овалы женского лица . Мужчинам завязывают глаза и подводят к мольберту, дав в руки фломастер) Сейчас вы будете рисовать портрет любимой женщины по подсказке. Рисуем глаза любимой, теперь брови, нос, рот, маленькие ушки в которые вы шепчите слова любви. Осталось нарисовать локоны любимой женщины. Готово. Поставьте свою роспись.
Жюри подводят итоги. Слово предоставляется жюри.
1 ведущий. А мы с вами начинаем четвёртый конкурс и он называется Марш-бросок
Участники надевают противогазы, пилотки, на плечи рюкзак – мешок, плащ-палатку, в руках автомат. Задание: добежать до определённого места (пункта А), снять обмундирование и вернуться в исходный пункт, передать эстафету следующему участнику, он бежит до пункта А, надевает всё обмундирование, бежит обратно, снимает всё и передаёт всё следующему участнику и . д.
Слово предоставляется жюри.
2 ведущий. А наш пятый конкурс называется уборка казармы
Игра эстафетная. Берётся тазик, ведро и швабра. Участник встаёт одной ногой в тазик, другая остается на земле в одну руку ведро в другую швабру. В таком положении необходимо пройти всю дистанцию и передать тазик , ведро швабру следующему чья команда пройдёт быстрее та и побеждает.
1 ведущая. Шестой конкурс у нас называется лихие шофёры
На детские машинки ставятся железные стаканы, маленькие ведёрки с водой стоят налитые возле команды. К машинкам привязаны верёвки одинаковой длины. По команде надо быстро провезти машинку до пункта А вылить воду из стакана в предоставленную ёмкость и вернуться назад. Следующий игрок набирает воды в кружку, ставит на машинку и увозит её и т. д. Побеждает та команда которая больше и быстрее привезёт воды.
2 ведущая. И последний наш заключительный конкурс называется не имей 100 рублей, а имей 100 друзей
Этот конкурс заключается в следующем за одну минуту надо помочь команде. Кто ремнём, кто шнурком, кто галстуком ,кто шарфиком и у чьей команды получится длиннее веревка та и побеждает. На этот конкурс отводится 2 минуты.
Источник статьи: http://urok.1sept.ru/articles/530591