Сценарий спортивного праздника 23 февраля с папами.
материал (старшая группа)
Спортивный праздник с папами.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| Спортивный праздник 23 февраля | 26.26 КБ |
Предварительный просмотр:
Спортивный праздник 23 февраля в старшей группе
Под музыку дети с флажками входят в зал и выполняют перестроение.
Вед: Здравствуйте уважаемые папы, любимые дедушки, дорогие мальчики и все герои нашего праздника! Сегодня у нас особый повод для встречи! Мы собрались здесь, чтобы всем вместе отметить замечательный праздник День защитников отечества. Поскольку защитниками, воинами, стоящими на страже мира и покоя своей страны, всегда были именно мужчины, я предлагаю поприветствовать, наших пап, дедушек, которые сегодня присутствуют на нашем празднике, а также, наших мальчиков, которые, в будущем, обязательно станут сильными и отважными мужчинами.
Реб: День нашей Армии сегодня
Сильней его на свете нет.
Привет защитникам народа
Всей нашей Армии
Реб: Льются песни над страной
Слава Армии родной.
Будем в Армии служить,
Будем дружбой дорожить.
Реб: Непобедимую в бою
Мы любим Армию свою.
И шлют привет солдатам
Ребята – дошколята! (Собрать флажки)
Вед: Сегодня, в этот замечательный праздник, столько добрых слов хочется сказать нашим папам. Папы, послушайте, как о вас говорят ваши дети. Дети, а ваши папы, какие они? (ответы) Ребята, а поднимите руки, у кого самый хороший папа? Ну конечно же у вас у всех самые лучшие, самые добрые папы на свете, а давайте позовем их сюда? Встречаем наших пап.
Под музыку папы обходят зал и садятся на скамейку.
Вед: Вам уютно в зале нашем?
Мы споем для вас и спляшем.
Всех мужчин мы поздравляем!
Реб: Ночью вьюга бушевала,
И метелица мела.
А с рассветом нам тихонько
Папин праздник принесла.
Реб: Папин праздник –
Всех мальчишек и мужчин.
И поздравить их сегодня,
От души мы все хотим.
Реб: Раз, два, три, четыре, пять –
Будем папу поздравлять
И желать различных благ:
Не терять победный флаг,
К бедам в плен – не попадать,
Их отважно побеждать.
Раз, два, три, четыре, пять –
Дай тебя расцеловать!
Ребенок целует своего папу.
Реб: Ближе папы друга нет,
Все он сделать может,
Он научит, даст совет,
И всегда поможет!
Реб: С папой дружно мы живем,
А еще всегда вдвоем
Реб: Папу дорогого поздравляю,
В этот праздник я ему желаю,
Для меня примером оставаться,
Чтобы было, на кого равняться.
Реб: Мечтают мальчишки скорей подрасти
И взрослыми стать,
И на службу пойти.
А папы, наверно, мечтают опять
Такими, как в детстве,
Реб: В душе каждый папа –
Ну, просто мальчишка.
Бывает, ведет себя, как шалунишка.
Поэтому следует им разрешать
Пусть редко, но все же
Вед: Ребята, а вы знаете, что Защитник Отечества должен обладать мужеством, смелостью, выносливостью и смекалкой. Сегодня рядом с нами смелые, бодрые папы готовые принять участие в наших соревнованиях. Итак, начинаем соревнования, и сейчас разрешите предоставить слово «главнокомандующему» нашего детского сада Ивановой Т.Н.
Заведующий зачитывает приказ.
В связи с празднованием Дня защитника Отечества приказываю:
1.Провести веселые соревнования, в которых примут участие воспитанники Д/с №7, а также их папы.
2. Разделить веселую армию на две команды – команду «Смельчаки» и команду «Крепыши».
3. Вручить командам знаки их отличия.
4. Провести соревнования на высоком уровне.
Соревнования приказываю считать открытыми! (все аплодируют)
Вед: А оценивать наши конкурсы будет многоуважаемое жюри.
Итак, начинаем наше построение. Предлагаю папам построиться в колонну и подойти к столу судейской коллегии. Чтобы разделиться на две команды, необходимо провести жеребьевку и выбрать участником какой команды вы будете.
Папы берут по одной эмблеме команд.
Прошу разбиться на команды и детей подойти к своим папам.
Команды, вы готовы к состязаниям? (готовы)
Начинаем 1 интеллектуальное испытание. Оно поможет нам понять, какая команда лучше всего ориентируется в спортивных вопросах. Каждой команде будут заданы вопросы на которые вы должны ответить.
Вопросы для команды «Смельчаки»:
1. Начало пути к финишу. (Старт)
2. Чего не надо, если есть сила? (Ума)
3. Боксерский корт. (Ринг)
4. Спортивный снаряд для перетягивания. (Канат)
5. Мяч вне игры. (Аут)
6. Игра с мячом – дыней. (Регби)
7. Танцор на льду. (Фигурист)
8. Молодой спортсмен. (Юниор)
9. Летающий участник бадминтона. (Воланчик)
10.Как часто проводятся олимпийские игры? (Один раз в четыре года)
11.В какой игре пользуются самым легким мячом. (Настольный теннис)
Вопросы для команды «Крепыши».
1. Инструмент спортивного судьи. (Свисток)
2. Боксерская трехминутка. (Раунд)
3. «Бородатый» спортивный снаряд. (Козел)
4. Бейсбольная ударница. (Бита)
5. Спортсмен, который ходит сидя. (Шахматист)
6. Ее просят лыжники. ( Лыжню)
7. В какой игре используется мяч наибольшей величины. (Баскетбол)
8. Какова длина марафонской дистанции.
9. Предки кроссовок. (Кеды)
10.Передача мяча в игре. (Пас)
11.Ее должен взять прыгун. (Высоту)
Вед: Первое состязание закончилось, жюри подводит итоги, а мы переходим ко второму состязанию.
2 Конкурс «Доберись до мяча».
Напротив каждой команды лежат 4 обруча, в 4-м лежит мяч. Ребенок бежит, пролезает в каждый обруч, встаёт в 4-й, подбрасывает мяч вверх, ловит его, снова кладет в обруч, обратно вовращается бегом, передает эстафету папе. Тоже самое проделывает папа и передает эстафету следующему ребенку… И так все участники команды. Команда которая раньше закончит, поднимает вверх руку.
Вед: Прошу наше многоуважаемое жюри огласить итоги двух конкурсов.
А теперь мы переходим к третьему испытанию.
Все ребята – молодцы, озорные удальцы,
Папы наши, не скучайте, по тоннелю пробегайте!
3 Конкурс «Тоннель».
Команды должны добежать до тоннеля, пройти его на четвереньках, обратно вернуться бегом. Сначала задание выполняет ребенок, затем папа, и так до конца.
Вед: Третье состязание закончилось, пока жюри подводит итоги, а мы,
Новый конкурс предлагаем.
Быстро стройтесь в два отряда,
Через речку перейти вам надо.
4 Конкурс «Спасатели».
Папы строятся в колонну по одному, затем растягиваются цепочкой по залу и перестраиваются в шеренгу. По сигналу они переправляют детей на другой конец зала, передавая ребенка друг другу.
Вед: Прошу наше многоуважаемое жюри подвести итоги четырех конкурсов. А мы немного отдохнем.
Реб: Сегодня папин день, его я поздравляю!
И в день Защитника Страны ему я пожелаю,
Со мною, как с мужчиною, считаться,
И иногда немножко подчиняться.
Ведь я, конечно, генералом буду,
И папину отвагу не забуду.
А сейчас все пацаны – дарят папам этот хит!
Танец со степ – платформой. Слово жюри…
Вед: Спасибо нашим мальчикам, и наши соревнования продолжаются.
5 Конкурс «Прыжки в мешках».
По сигналу ребенок залезает ногами в мешок и прыжками на двух ногах двигается к финишу, снимает мешок и бегом возвращается к команде, где передает мешок следующему. Затем по очереди бегут все участники команды.
6 Конкурс «Обувайка».
Команды строятся в колонны по одному. На линии финиша на расстоянии 5 – 6 м напротив каждой команды кладется обруч. Все участники команды снимают свою обувь и оставляют ее в обруче. По сигналу первый игрок каждой команды бежит к линии финиша, находит свою пару обуви, обувается и возвращается обратно в команду, передает эстафету следующему игроку. Побеждает команда, которая быстро и без ошибок выполнит задание.
Вед: А сейчас слово нашему многоуважаемому жюри.
7 Конкурс «Доставь донесение».
Первый участник садится на лошадь и везет важное донесение до указанного ориентира и обратно, передает эстафету другому. Итак, чья команда выполнит задание быстрее.
8 конкурс «Следопыт».
Сейчас мы немного поползаем. Папа ползет на четвереньках, ребенок взявшись за голень стоп папы, ползет с ним на четвереньках до ориентира, огибают его, так же возвращаются обратно.
Вед: На любых военных учениях случаются редкие минутки отдыха. Сейчас и мы немного отдохнем и посмотрим выступление детей.
Танец «Солдат молоденький»
Вед: Прошу жюри подвести итоги по результатам двух конкурсов.
Мы переходим к следующему конкурсу.
9 Конкурс «Кенгуру».
Сейчас мы немного попрыгаем. Предлагаю нашим папам на некоторое время превратиться в кенгуру, а нашим деткам – в маленьких детенышей, которые находятся в сумке у кенгуру. Дети находятся у пап на груди, обхватив шею руками, а туловище ногами. Папы, придерживая малышей руками, прыгают на обеих ногах до ориентира, обратно возвращаются бегом.
Вед: Сейчас мы поиграем в волейбол, только наоборот.
10 Конкурс «Волейбол наоборот».
Одна из команд переходит на другую сторону зала, затем обе команды прокатывают мячи под сеткой. Пока играет музыка нужно как можно больше прокатить мячей под сеткой. После того как музыка закончилась, мячи перекатывать прекратить. Побеждает та команда, на чьей стороне оказалось меньше мячей.
Вед: Прошу жюри подвести итоги по результатам двух конкурсов.
А сейчас прошу команды посовещавшись, выбрать одного участника – взрослого, который будет участвовать в следующем конкурсе. (Выходят по одному участнику от команды).
Все наши папы когда – то служили в армии и учились собирать и разбирать автомат на скорость. Вот, давайте проверим, не утратили папы эту способность?
11 Конкурс «Собери автомат Калашникова».
Выносятся два столика, на которых лежат разобранные мясорубки, накрытые покрывалом. По сигналу участники снимают покрывало и начинают собирать «автомат».
12 Конкурс «Смотр песни и строя».
Команды по очереди поют песни «Катюша», «Идет солдат по городу» (1 куплет). Оценивается умение маршировать, идти ровным строем и громкое, дружное исполнение песни.
Вед: Молодцы! Все отлично справлялись с заданиями. Пока наши судьи подводят итоги наших соревнований, мы посмотрим как наши дети умеют маршировать.
Танец «Вперед Россия»
Вед: Слово предоставляется нашим уважаемым судьям.
Судьи……….. Подведение итогов……
Вед: Вот и подошел к концу наш праздник. Ребята, вы показали себя сильными, ловкими, смелыми и умными. Мы благодарим наших пап за участие в соревнованиях и поздравляем еще раз всех с праздником! С Днем защитника Отечества.
Источник статьи: http://nsportal.ru/detskiy-sad/scenarii-prazdnikov/2019/02/09/stsenariy-sportivnogo-prazdnika-23-fevralya-s-papami
Сценарий спортивного праздника 23 февраля в старшей группе «Вместе с папой»
Алексеева
Сценарий спортивного праздника 23 февраля в старшей группе «Вместе с папой»
Цель: Создать радостную атмосферу праздника, развивать уважение к Российской армии, любовь к Родине.
1. Закреплять знания о военных профессиях, названиях военной техники; способствовать развитию двигательных умений;
2. Способствовать гармонизации детско-родительских отношений, оздоровлению детей;
3. Сделать традиционным празднование дня защитника Отечества в детском саду совместно с родителями;
4. Воспитывать патриотические чувства.
5. Создавать праздничное настроение.
Подготовительная работа: Разучивание песен и стихов.
Материалы и оборудование: два грузовика, набор кубиков, воздушные шары, 2 обруча, 2 скакалки, 2 листа бумаги,
Ход праздника
Дети заходят в зал под музыку марша.
Воспитатель: Здравствуйте, дорогие гости! Здравствуйте, ребята! Сегодня мы собрались, чтобы поздравить всех мужчин с Днем защитника Отечества. Мы рады видеть сильных, смелых, находчивых и веселых пап и дедушек, готовых принять участие в наших соревнованиях! Для вас, дорогие гости, наши девочки и мальчики приготовили песню «Бравые солдаты!». Поприветствуем их!
Поем песню «Бравые солдаты!».
Воспитатель: В февральский день, морозный день
Все праздник отмечают.
Девчонки в этот славный день
1-й ребенок:Мы хотим сказать вам громко:
важен мир для всех ребят!
Поздравляют вас девчонки,
Наших будущих солдат.
2-й ребенок: Здравствуй, праздник!
Здравствуй, праздник!
Праздник мальчиков и пап!
Всех военных поздравляет
Наш веселый детский сад!
Воспитатель: Наши дети так любят своих пап, что готовы помогать им везде и во всём. Но прежде, чем мы начнем соревнование, спросим у наших будущих солдат, знают ли они, что такое армия, а боевые подруги будут им помогать. Игра называется «Да или нет!» Задания для детей.
1. Наша армия сильна? – Да!
2. Охраняет мир она? – Да!
3. Мальчишки в армию пойдут? – Да!
4. Девочек с собой возьму? – Нет!
5. У Буратино длинный нос? – Да?
6. На корабле он был матрос? – Нет!
7. Лежит летчик на границе? – Нет!
8. Он летает выше птицы? – Да!
9. Сегодня праздник отмечаем? – Да!
10. Мам, девчонок поздравляем? – Нет!
11. Мир важней всего на свете? Да!
12. Знают это даже дети? – Да!
Воспитатель: Ну, а теперь мы узнаем какие наши ребята умные, да находчивые. Слушайте военные загадки.
1. Подрасту, и вслед за братом
Тоже буду я солдатом,
Буду помогать ему
Охранять свою. (страну)
2.Брат сказал: «Не торопись!
Лучше в школе ты учись!
Будешь ты отличником —
3. Моряком ты можешь стать,
Чтоб границу охранять
И служить не на земле,
А на военном. (корабле)
4. Самолет парит, как птица,
Там — воздушная граница.
На посту и днем, и ночью
Наш солдат — военный. (летчик)
5. Снова в бой машина мчится,
Режут землю гусеницы,
Та машина в поле чистом
6. Можешь ты солдатом стать
Плавать, ездить и летать,
А в строю ходить охота —
Ждет тебя, солдат,. (пехота)
7. Любит он на море качку,
Ходит тихо он, в раскачку,
Бородой подчас зарос,
Старый, доблестный… (матрос).
8. Любой профессии военной
Учиться надо непременно,
Чтоб быть опорой для страны,
Чтоб в мире не было. (войны)
Воспитатель: У нас есть интересные конкурсы, в которых будут принимать участие дети со своими папами. Начинаем! Наверное, в детстве наши папы мечтали стать летчиками. Не у всех эта мечта сбылась, но строить самолеты наши папы умеют? (Да)
Конкурс «Авиаконструктор» (Папам раздается бумага голубого и зеленого цвета. Из листа бумаги папа делает самолет, ребенок его запускает. Кто быстрее сделает и дальше запустит.)
Конкурс «Передай мя» мяч в руках бежит до стойки и обратно передает другому.
Музыкальная пауза «Вальс друзей»
Воспитатель: А сейчас соревнование на самого сильного папу!
Конкурс «Чей шарик больше?» (Выходят родители и по сигналу начинают надувать воздушный шар. У кого он больше, тот и победил.)
Конкурс «Прыжки на скакалках» (Папы прыгают на скакалке до пункта, передают скакалку ребенку и он возвращается на место.)
Воспитатель: Молодцы! А сейчас мы немножко отдохнем и проверим смекалку наших пап.
1. Почему военные ходят в сапогах? (По земле)
2.Солдату в лесу может повстречаться чудо: шапка, но без головы и нога – без сапога. О чём идёт речь? (О грибе)
3. Из какой посуды даже самый умелый солдат есть не может? (Из пустой)
4. Что может увидеть генерал с закрытыми глазами? (Сон)
5. Сколько ложек пшённой каши сможет съесть натощак очень голодный солдат (Одну, вторая ложка уже не будет съедена натощак)
6. За чем солдат винтовку носит? (За плечом)
7. Солдату дано, а сослуживцы пользуются им чаще, чем он? (Имя)
8. Без чего и на фронте хлеба не бывает? (Без корки)
9. Что общего между деревом и винтовкой? (Ствол)
10. Что у танка всегда впереди, а у самолёта сзади? (Буква «т»)
11. Что делает солдат, когда у него на фуражке сидит воробей? (Спит)
12. Что находится между рекой и берегом? (Буква «и»)
13. Чем больше солдат забирает, тем больше это становится. О чём идёт речь? (О рытье ямы, окопа)
14. Какое колесо автомобиля, в котором едет главнокомандующий, не вращается, когда он подъезжает к штабу? (Запасное)
Поздравление папам песня «Это папа»
Продолжим наши соревнования
Конкурс «Смешной папа»
(На расстоянии стоит стул, там лежит фартук и платок для папы и ребенка. Папам нужно быстро подбежать, нарядить себя и ребенка и сесть на стул.)
Конкурс «Собери и перевези боеприпасы»
(Раскладывается на полу конструктор вперемешку несколько цветов. В другой стороне раскладываются обручи. Каждому ребенку дается определенный цвет. Надо собрать детали конструктора своего цвета в свой обруч.Условие: переносить конструктор по одной детали. Папы перекладывают кубики в игрушечный грузовик и перевозят боеприпасы в заданное место).
Конкурс «На коне»
(Бег начинают папы сверху на гимнастической палке, добегают до стойки, оббегают, возвращаются, затем ребенка).
Песня «Служить россии»
Ведущий: Очень ребята любят своих пап, и хотят им сказать добрые слова.
Добрый. Умный самый.
Как не похвалиться.
Папой только с мамой
У меня есть папа!
Всё равно, какой он!
Лучший в мире папа,
Потому что мой он!
От души вас поздравляем,
Всего лучшего желаем.
Ведущий: Наши папы просто класс!
Ребята приготовили подарочки для вас!
Дети дарят подарки папам.
Ведущий: Закончились наши конкурсы, папы наши молодцы!
Пап мы поздравляем,
И от всей души желаем:
Силы и здоровья!
Нежности и ласки!
И такими дружными,
«Вместе с мамой, вместе с папой». Совместное с родителями физкультурное занятие в средней группе Что любят делать дети больше всего? Конечно играть! А что может быть интереснее и веселее, чем играть со своими родителями, братьями и.
Фотоотчет о спортивном празднике в старшей группе «Вместе с папой!», посвященном Дню Защитника Отечества Сценарий праздника «Вместе с папой!» (старшая группа) Задачи: • познакомить детей с традицией празднования Дня защитника Отечества; •.
Фотоотчёт со спортивного праздника «Вместе с папой, вместе с мамой быть здоровыми хотим!» Уважаемые, коллеги! Продолжаю публиковать свой фотоотчёт о проведении недели здоровья в нашем детском саду. Интересно и динамично прошёл.
Сценарий спортивного развлечения к 23 февраля в старшей разновозрастной группе «А ну-ка, мальчики!» МБДОУ детский сад № 8 «Солнышко» Спортивное развлечение к 23 февраля «А ну – ка, мальчики!» Средняя, старшая группа. Воспитатель:.
Сценарий досуга «Вместе с папой» в средней группе к 23 февраля Цель: развивать интерес к профессии военных, через воспитание патриотических и нравственных качеств. Материал: гимнастерка, китель, пилотка,.
Сценарий проведения праздника к 23 февраля в старшей группе вместе с папами Задачи: • способствовать гармонизации детско-родительских отношений; • знакомить детей с традицией празднования Дня защитника Отечества;.
Сценарий спортивного праздника «23 февраля — день защитников Отечества» Ведущий. — Здравствуйте, дорогие наши гости! Здравствуйте, уважаемые взрослые! Мы рады приветствовать Вас на нашем празднике! Когда лежит.
Сценарий спортивного праздника к 23 февраля для детей старшей группы Девиз: «Соревнуясь рядом с папой – я готовлюсь стать солдатом» Цель: Популяризация занятий физической культурой и спортом; способствование.
Сценарий спортивного праздника, посвященного празднованию 23 февраля «Спортивный праздник посвященный 23 февраля» Цель праздника: воспитание физической культуры личности у детей, поздравление мальчиков с.
Сценарий спортивного праздника «Веселые старты» в старшей группе Цель: Привлечь детей к здоровому образу жизни через спортивные развлечения. Задачи: Оздоровительные: способствовать укреплению опорно-двигательного.
Источник статьи: http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-sportivnogo-prazdnika-23-fevralja-v-starshei-grupe-vmeste-s-papoi.html