3 4 лет зимние праздники зимние забавы

Зимние игры и забавы для детей 3 — 4 лет
материал (младшая группа) на тему

Предлагаю вашему вниманию подборку игр на свежем воздухе, которая направлена на организацию досуговой деятельности и повышение двигательной активности детей младшего дошкольного возраста в зимний период.

Скачать:

Вложение	Размер
zimnie_igry_i_zabavy_dlya_detey_3_-_4_let.doc	26.5 КБ

Предварительный просмотр:

Дети образуют круг, не держась за руки. Воспитатель стоит в кругу и говорит:

« Снегом всё уже покрылось,

В гости к нам заторопилась

Дети бегают по всей площадке, повторяют движения за воспитателем: «снежинки», кружение, приседания и т. д.

Снежинки в воздухе кружат,

Снежинки на земле лежат,

Скоро будет зимний сад».

У ног каждого ребенка лежит цветная льдинка. По сигналу воспитателя дети подталкивают льдинку ногой, стараясь попасть в лунку.

Каждый ребенок стоит у своих санок. По команде воспитателя дети прыгают на двух ногах, стараясь продвинуться как можно дальше вперед.

«Снежинки и ветер»

Воспитатель исполняет роль ветра, а дети – «снежинки». По сигналу воспитателя дети убегают от ветра.

Дети входят на четвереньках на снежную гору, переваливаясь с боку на бок, подражая движениям медведя. Взобравшись на горку, они встают и сбегают вниз при поддержке взрослого.

Роль деда Мороза исполняет воспитатель. Дед Мороз пришел в лес и превратил детей в зверушек. Воспитатель предлагает им изобразить характерные движения зверей.

Дети идут по рыхлому снегу и собирают разные предметы, затем вместе с воспитателем считают их.

Дети идут по следу воспитателя, затем бегают, стараясь попасть в след.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Презентация «Зимние игры и забавы» для детей младшего возраста.

Не секрет, что для физического развития, укрепление организма дети должны как можно больше времени проводить на свежем воздухе. И зима — не исключение из этого правила! А чтобы холод не по.

Зимние игры или зимние забавы для детей от 2-х до- 3-х лет.

буклет Зимние игры и забавы для детей 2-3 лет.

Зимние игры и забавы для детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Разнообразие игр и развлечений на свежем воздухе зимой.

Некоторые зимние забавы и игры для детей 2-3 лет.

Источник статьи: http://nsportal.ru/detskiy-sad/zdorovyy-obraz-zhizni/2017/01/16/zimnie-igry-i-zabavy-dlya-detey-3-4-let

Зимнее развлечение для детей младшего дошкольного возраста на свежем воздухе «Зимние забавы»
методическая разработка (младшая группа) по теме

Цель: создание благоприятного эмоционального состояния у детей посредством подвижных игр на свежем воздухе
Задачи:
— развивать двигательную активность, умение действовать по сигналу, ловкость, быстроту, внимательность, координацию движений, ориентировку в пространстве;
— воспитывать интерес к играм на свежем воздухе, доброжелательное отношение к персонажам.

Скачать:

Вложение	Размер
zimnie_zabavy_v_mladshey_gruppe.docx	20.74 КБ

Предварительный просмотр:

СЦЕНАРИЙ ЗИМНЕГО РАЗВЛЕЧЕНИЯ НА СВЕЖЕМ ВОЗДУХЕ

(для младшего дошкольного возраста)

Цель: создание благоприятного эмоционального состояния у детей посредством подвижных игр на свежем воздухе
Задачи:
— развивать двигательную активность, умение действовать по сигналу, ловкость, быстроту, внимательность, координацию движений, ориентировку в пространстве;
— воспитывать интерес к играм на свежем воздухе, доброжелательное отношение к персонажам.
Оборудование: шарики пластмассовые

Участники развлечения: дети, инструктор, Снеговик, воспитатели

Ход развлечения:
(дети вместе с ведущим выходят на прогулку, идут на спортивную площадку)

Инструктор: Начинаем зимний праздник:

Будут игры, будет смех,

И веселые забавы

Приготовлены для всех.

Хороша красой своей

Наша Зимушка – зима

Поиграть сегодня с нею

Собралась вся детвора.

Логоритмическое упражнение «Мы шагаем по сугробам»

«Мы шагаем по сугробам (ходьба друг за другом )

По заснеженным дорогам (с высоким подниманием колен)

Очень долго мы шагали,

Наши ноженьки устали (поглаживание ног)

Сейчас немного отдохнём (садятся на корточки)

И письмо читать начнем (встают) ».

( Дети 3-х групп встают П-образно на спортивной площадке)

Инструктор: Ребята, сегодня под снегом я нашла вот такой сказочно красивый конверт. Прочитаем? Что же там написано? (открываю конверт) Ребята, здесь загадка. Слушайте внимательно загадку и постарайтесь отгадать:

Что за снежный человек,
Нос — морковка, тело — снег,
Вырос посреди двора,
Где гуляет детвора,
Нарядился в пуховик
Белоснежный . .

Инструктор: Ребята! Посмотрите, кто к нам пришёл?

Снеговик: Здравствуйте, ребята!

Снеговик: Мороз и стужу лютую
Я очень уважаю.
Сосульки и мороженое
Я очень обожаю.
Наряд мой весь из снега
И снежный я внутри,
Морковка вместо носа,
В руках метла, смотри!

Снеговик: Надоело мне стоять

Очень хочется играть!

Поиграем в мою любимую игру «Метелица» !

(Дети встают в круг, текст говорит Снеговик и показывает движения)

1. Вдоль по улице метелица идет, скоро все она дорожки заметет (идут по кругу) .

2. Запрягаем, да, мы в сани лошадей, в лес поедем за дровами поскорей (руки перед грудью, имитируем, что едим на лошадях) .

3. Рысью, рысью друг за другом поспешим, и скорёхонько до леса докатим (бегут, высоко поднимая колени) .

4. Топорами мы ударим дружно в раз, только щепочки по лесу полетят (останавливаемся, руки соединяем в «топор» махи вниз).

5. А руками – то прихлопывать все в раз (дети хлопают) .

6. А ногами – то притопывать все в раз (топаем ногами) .

7. Ну, Мороз, теперь не страшен ты для нас! (прыжки) .

Инструктор: Ребятки, какие вы молодцы, шустрые и ловкие!

Снеговик: Я веселый Снеговик

К играм с детства я привык,

Играть в снежки умею ловко

И ловлю их со сноровкой.

Давайте весело играть

И снежки поможете собрать.

Игра «Собери снежки»

Снеговик: Я принес снежки необычные, разноцветные. Снеговик я неуклюжий помогите мне их собрать.

(Дети каждой группы играют отдельно по очереди)

Инструктор: Снеговичок, предлагаю поиграть тебе с ребятками в игру «Горячий мяч»

(Игроки становятся в круг. Инструктор дает мяч, и по сигналу дети передают его по кругу часовой друг другу. Снеговик внутри круга старается взять мяч. Участвуют дети трех групп вместе.)

Снеговик: Ой-ой-ой, что со мной?

Жарко стало мне зимой!

Мне б немножко охладиться!

Мне бы таять не начать. или

Ох, устал, не могу,
Я немного отдохну,
Очень жарко стало мне
Долго не могу в тепле,

Инструктор: Ребята, нам нужно спасать Снеговика.

Мы сейчас здесь поколдуем,

На Снеговика подуем.

Вместе дуем, раз, два, три,

Снеговик наш, оживи! (дети дуют на Снеговика)

Снеговик: Ой, как мне стало хорошо, и я готов еще с вами поиграть.

(На каждый вопрос дети отвечают хором: «Вот так!» – и жестом показывают нужное движение (действие).

• Как живешь? – Вот так! (Показывают большой палец.)
• Как идешь? – Вот так! («Шагают» двумя пальцами по ладони.)
• А бежишь? – Вот так! (Сгибают руки в локтях и показывают, как работают ими при беге.)
• Ночью спишь? – Вот так! (Кладут руки под щеку, а на них – голову.)
• Как берешь? Вот так! (Делают руками хватательные движения.)
• А даешь? – Вот так! (Делают руками движения. Как будто дают что-то.)
• Как шалишь? – Вот так! (Надувают щеки и слегка шлепают по ним ладонями.)
• А грозишь? – Вот так! (грозят пальчиком своему соседу.)

Инструктор: Ай, да молодцы ребятки и Снеговик нас здорово позабавил! Наш зимний праздник «Зимние забавы» удался на славу!

Снеговик: Позабавились на славу,

Чтоб меня не забывали,

И конечно вспоминали!!

(Детям раздаются медали с изображением Снеговика)

Снеговик: Что ж, ребята, очень весело у вас! Но мне пора возвращаться в свое царство снега и льда, но я обязательно к вам приду в следующем году. До свидания, ребята.

Инструктор: Ребята, давайте скажем Снеговику «До свидания»

Дети: До свидания!

Славно вы повеселились,
Поиграли, порезвились,
А теперь пришла пора,
Расставаться, детвора.
Перед тем, как попрощаться
Я хочу вам пожелать:
Здоровья крепкого,
Почаще улыбаться,
И никогда не унывать!

Источник статьи: http://nsportal.ru/detskiy-sad/fizkultura/2018/02/26/zimnee-razvlechenie-na-svezhem-vozduhe-zimnie-zabavy

Зимний праздник «Зимние чудеса» 3-4 года
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа) по теме

Зимний спортивный праздник

для детей младшего дошкольного возраста

Задачи:

1. Создать атмосферу радости, эмоционального благополучия.
2. Развивать интерес и желание детей к занятиям физической культуры.
3. Содействовать развитию воображения, фантазии, умения проявлять творчество в двигательно-игровой деятельности.
4. Воспитывать у детей дружелюбие, ощущение радости от совместных действий в играх.

Инвентарь: маршрутные карты, 4 бубна.

Ход праздника

Дети выходят на спортивную площадку, строятся группами.

Ведущий: Здравствуйте, ребята! На улице зимушка-зима. С нею вместе морозы и метели. Но нас с вами они не испугают! Будем веселиться и играть! Приглашаю вас в зимние путешествие, в которое вы отправитесь на поезде. Но для путешествия вам понадобятся маршрутные карты, чтобы вы знали куда вам надо ехать (Раздаются маршрутные карты).

Занимайте скорее места в веселом поезде. Приглашаю вас в путешествие. Все готовы? Тогда наши поезда отправляются в путь! Поехали! (Каждая группа строится в колонну и берется за руки, первый воспитатель).

Каждая группа следует по станциям в маршрутной карте и на каждой станции встречает какого-нибудь персонаж.

1 станция «Зимняя» встречает персонаж Заяц:

Игра «Берегись, заморожу»:

Ведущий стоит в центре площадки, играет роль Мороза. По сигналу дети разбегаются по всей площадке, ведущий догоняет их, говоря: «Берегись, заморожу»

2 станция «Снежная» встречает персонаж Лиса:

Дети стоят в кругу, держась за руки, и выполняют движения в соответствии с текстом:

Выпал беленький снежок, собираемся в кружок.

Мы потопаем, мы потопаем! (Топают)

Будем весело плясать, будем ручки согревать,

Мы похлопаем, мы похлопаем! (Хлопают)

Будем прыгать веселей, чтобы было потеплей,

Мы попрыгаем, мы попрыгаем. (Прыгают)

По команде «Подул сильный ветер» все, взявшись за руки вместе с инструктором, бегают по кругу, сначала в одну сторону, затем – в другую.

Ведущий задает темп движения. Дети бегут сначала в медленном, затем в среднем и, наконец, в быстром темпе.

По команде «Ветер стих» дети останавливаются и приседают.

3 станция «Морозная» встречает персонаж Волк:

Дети стоят в кругу, ведущий в центре площадке.

«Заморожу ваши ручки» — дети прячут руки за спину.

«Заморожу ваши ножки» — дети приседают.

«Заморожу ваши носики» — дети закрывают руками носики.

«Заморожу ваши щечки» — дети закрывают ладошками щечки.

4 станция «Загадочная» встречает персонаж Белка:

Белка встает перед детьми, объясняет им правила игры:

— Сейчас я буду перечислять украшения для елки. Будьте внимательны! Если названные предметы вешают на елку, то вы должны сказать «да» и похлопать в ладоши. Если названные предметы нельзя повесить на елку, то вы говорите «нет» и топаете ногами.

Источник статьи: http://nsportal.ru/detskiy-sad/fizkultura/2013/01/28/zimniy-prazdnik-zimnie-chudesa-3-4-goda

Сценарий развлечения на улице «Зимние забавы»
план-конспект занятия (младшая группа) на тему

укрепление здоровья детей, совершенствование физических качеств; создать у детей бодрое, радостное настроение.

Скачать:

Вложение	Размер
stsenariy_razvlecheniya_na_ulitse.docx	14.4 КБ

Предварительный просмотр:

Сценарий развлечения на улице

Цель : укрепление здоровья детей, совершенствование физических качеств; создать у детей бодрое, радостное настроение.

Образовательные: закрепить представления детей о признаках зимы; совершенствовать двигательные умения и навыки при выполнении детьми различных упражнений и заданий, а также в процессе подвижных игр.

Развивающие : развивать ловкость, координацию движений, внимание; способствовать оздоровлению организма детей посредством выполнения различных видов физических упражнений на свежем воздухе; развитие коммуникации.

Воспитательные: воспитывать командный дух; продолжать прививать детям интерес к физической культуре, играм, забавам; воспитывать доброжелательное отношение детей друг к друг

Дети выходят на прогулку. На пороге детского сада находят конверт.

К нам на праздник поспешите

Зиму снежную встречать

Веселиться да играть!

Показать своё умение,

И сноровку, и терпение,

Всех на праздник мы зовем

Приходите, очень ждем!

Ребята, хотите посмотреть, кто нас приглашает на зимний праздник?

Дети проходят на площадку.

На площадке их встречает Зимушка-зима.

Зима: Здравствуйте, ребята! Я Зимушка-зима. Вы получили письмо? Это я пригласила вас на праздник повеселиться и поиграть. Только сегодня и только сейчас зимний праздник объявляется у нас!

Начинаем зимний праздник:

Будут игры, будет смех,

И веселые забавы

Приготовлены для всех.

Хороша красой своею

Встретить её сегодня

Собралась вся детвора.

1. Проводится с детьми «Веселая зарядка» .

Все в порядке, отдохните!

Вместе руки поднимите.

Давайте-ка поиграем в мою игру.

2. Подвижная игра» Зима»

Участники игры ходят по кругу. Зимушка-зима произносит сигналы:

«Снег» — кружатся на месте, руки в стороны;

-Какие молодцы, шустрые Вы! А теперь отгадайте мои загадки!

Ветви белой краской разукрашу,

Брошу серебро на крышу вашу.

Теплые весной придут ветра

И меня прогонят со двора.

Не руками сделано.

Не ткалось и не кроилось,

С неба на землю свалилось.

Без рук, без ног,

А рисовать умеет.

Мы слепили снежный ком,

Шляпу сделали на нем,

Нос приделали и в миг

Все лето стояли

Помчались с горы (Санки)

3. Эстафета «Переправа».

У первых игроков в руках два обруча. Задача участников положить один обруч, прыгнуть в него, затем положить второй обруч и перепрыгнуть в него и так далее. Необходимо как можно быстрее добежать до линии финиша и вернуться к линии старта бегом передают эстафету следующему касанием руки.

4. Эстафета «На санках».

На санках сидят игрушки, нужно довезти их «змейкой» до стойки и обратно вернуться к своей команде; передать санки другому участнику команды, который продолжит эстафету.

5. Эстафета «Горячая рукавичка» .

Команды стоят в шеренгу по одному, по сигналу передают друг другу рукавичку в одну, а потом в другую сторону. Выигрывает та команда, чья рукавичка раньше всех вернется к капитану.

6. Эстафета «Самые меткие».

Команды стоят в колонну по одному, по сигналу первые участники берут в корзинке снежок и бросают в цель – обруч. Когда вся команда заканчивает метание, подсчитываются результаты.

Источник статьи: http://nsportal.ru/detskiy-sad/zdorovyy-obraz-zhizni/2018/12/11/stsenariy-razvlecheniya-na-ulitse-zimnie-zabavy