Как организовать праздник для 7 класса

Внеклассные мероприятия в 7 классе. Разработки

Конспекты внеклассных занятий, праздников, классных часов для учащихся 7 класса

В пособии представлены разработки внеклассных мероприятий для учащихся 7 класса (беседы, тематические занятия, занимательные игры, забавные приключения с сюрпризными моментами, классные часы, викторины) в оригинальном авторском решении. Интерес, несомненно, представляет и дополнительный материал: творческое практическое- «руководство» по приготовлению сюрпризов, сказочная игротека, подвижные игры и творческие задания, — который поможет организаторам детского досуга сделать его впечатляющим, ярким.

Предназначено классным руководителям 7 класса, студентам педагогических учебных заведений и педагогам дополнительного образования.

Внеурочные занятия для семиклассников

Тест для школьников с ответами на тему «Здоровый образ жизни»1. Здоровый образ жизни – это А) занятия физической культурой Б) индивидуальная система поведения, направленная на сохранение и укрепление здоровья В) лечебно-оздоровительный комплекс мероприятий 2. С какой целью планируют режим дня? А) для поддержания работоспособности Б) для организации рационального режима питания; В) для высвобождения времени на отдых и снятие нервных напряжений 3. Какой показатель при оценке функционального сост.

Сценарий литературно-музыкальной композиции для школьников «Дорога к храму»В. Соловьев Милый друг, иль ты не видишь, Что все видимое нами – Только отблеск, только тени От незримого очами? М Кравцова Земля побелела от снега И так отрешенно глядела, Как будто душа ее — небо – Покинула мир, отлетела. Не видно родного простора, Теперь ты — чужая планета. Долины, туманы, озера С того или этого света?! И здесь ни при чем время года – Живя нашей жизнию грешной, Себя позабыла природа, Уткнувши.

Тематическая беседа для учащихся 7 класса на тему «Я — гражданин России»Цели: 1. Воспитать у детей чувство патриотизма и гордости. 2. Способствовать формированию гражданской позиции личности. Задачи: — активизировать интерес учащихся к символике России; — развивать коммуникативные качества учащихся. Оборудование: символы России — герб, гимн, флаг; карта современной России; высказывания о Родине. План подготовки 1. Подобрать цитаты по теме «Что такое Родина?» (из произведений, например, М. Приш.

Викторина «О пользе закаливания» для учащихся 7 классаЭпиграфом викторины могут послужить слова: “Если хочешь быть здоров — закаляйся!” “Солнце, воздух и вода — наши лучшие друзья!” Ведущий. Почему люди простуживаются? Дело в том, что кожа человека гораздо чувствительнее к холоду, чем к теплу. И для того чтобы даже легкий сквозняк не вызвал переохлаждение и не привел к насморку, чиханью, более серьезным последствиям, необходима тренировка тела к холодным воздействиям. Но это еще не все. Наше т.

Игра-конкурс «Экологическая мельница» для учащихся 7-9 классовЦели игры: показать важность экологических проблем в природе, влияние на экологическую ситуацию каждого человека; научить учащихся правильно использовать бытовые химические средства, правильно вести себя на природе, оказывать посильную помощь в благоустройстве города. Оформление: мельница с 5 крыльями, выполненная на большом листе ватмана; продукция для рекламы (дезодорант, краска, зубная паста и т. д.); две урны и несколько скомканны.

Кроссворд «Композиторы» с ответамиОписание материала: кроссворд предназначается для одарённых школьников, интересующих музыкой и околомузыкальной сферой. Его можно использовать на уроке музыке или во внеклассной работе учителя музыки. Кроссворд «Композиторы» Вопросы: 1. Советский композитор, автор песни «Катюша». 2. Польский композитор, автор 15 опер и многих других музыкальных произведений. 3. Французский композитор XIX века. 4. Советский композитор, автор оперы «Декабристы». 5. Русский ком.

Викторина «Музыкальная» для школьников с ответамиОписание материала: викторина предназначается для одарённых школьников, интересующих музыкой и околомузыкальной сферой. Её можно использовать на уроке музыке или во внеклассной работе учителя музыки. Вопросы: 1. Какой великий композитор начал свою концертную деятельность в шестилетнем возрасте? 2. Какой известный русский композитор был по профессии учёным-химиком, академиком медико-хирургической академии? 3. Какой известный русский композитор бы.

Конкурс – концерт ко Дню Победы для подростков «На привале»1-й ведущий. Приближается День Победы. Это один из самых волнующих праздников в нашей стране. 2-й ведущий. Без малого четыре года Гремела грозная война. И снова вся наша природа Живого трепета полна. 1-й ведущий. И вот дорогою обратной Не покоряемый вовек Идет, свершивший подвиг ратный, Великий русский человек. 2-й ведущий. Он сделал все, он тих и скромен, Он мир от темной смерти спас. И мир, прекрасен и огромен, Его приветствует се.

Литературно-музыкальный вечер «День независимости России»Цель: воспитание любви к родине, чувства патриотизма. Ход мероприятия1. Беседа. — Чем знаменателен сегодняшний день? — Почему мы отмечаем этот праздник? — Как празднуется День Независимости в разных городах? (Политинформация.) 2. Выступление заранее подготовленных учащихся. Действующие лица: Ведущая (можно несколько человек), Чтец, Девочка. Звучит колокольный звон из песни И. Талькова «Россия». Постепенно колокольный звон смолкает. Открыв.

Исторический вечер для школьников 7 класса. Тема: «История Москвы: даты и числа»Цели: воспитание таких чувств, как любовь к Родине, гордость за славное прошлое нашей столицы. Предварительная подготовка: репетиция концертных номеров, инсценировок. Ход вечера1. Театрализованное представление «История Москвы в поэтических образах».Действующие лица: ведущие, чтецы, Юрий Долгорукий, предсказатели, гости светские дамы, горожане. Чтец. Москва была до летописных слов, Где в первый раз ее возникло имя.

Конспект классного часа на тему: ЗОЖ, 7-9 классыФорма проведения: круглый стол. Цель. Познакомить учащихся с важнейшими жизненными ценностями; убедить в необходимости здорового образа жизни; развивать умение выступать перед аудиторией своих сверстников. Ведущий. Сегодня мы проводим классный час из цикла «Здоровый образ жизни». Он пройдет в форме круглого стола. Ребята подготовили краткие сообщения по теме. Будьте внимательны. В трех выступлениях допущены грубые ошибки. Вам предстоит их обнаружит.

Классный час для школьников средних классов (5-7 класс) «Римма Иванова- герой первой мировой войны»Пояснительная записка: Недавно наша страна отмечала праздник — день героев Отечества. В этот день люди чтят героев, которые отдали жизни за Родину. Их было много, очень много. Мы должны помнить их и чтить. В школах проводятся классные часы на эти темы. Я с учениками подготовила классный час о героине первой мировой войны — Римме Ивановой, которая отдала за Родину свою жизнь совсем молодой. Тема пат.

Рассказ о празднике «День экологических знаний»Цель: продвижение экологических знаний и формирование экологического сознания и мышления школьников. Задачи: — информирование обучающихся о состоянии дел в области экологической безопасности; — стимулирование качественного и количественного роста школьных проектов, направленных на сохранение окружающей среды; — привлечение школьников к решению экологических проблем своего края. Слово «экология» прочно вошло в наш обиход, можно сказать, что оно ст.

Конспект внеклассного занятия по бытовому труду для учащихся 7 класса. Тема: Приготовление фруктового салата «Здоровье» Автор: Бестик Ирина Викторовна, воспитатель КГУ «Областная специальная (коррекционная) школа-интернат для детей с нарушениями слуха», Казахстан, СКО, г. Петропавловск. Описание материала: конспект внеклассного занятия по бытовому труду для учащихся 7 класса будет полезен педагогам коррекционных школ при закреплении знаний учащихся о пользе фруктов и при повторении витаминов, з.

Конспект классного часа в 7 классе. О чем писала районная газета «Колхозный труд» в 1941 годуДанный материал будет полезен для учителей истории, литературы. классных руководителей и для родителей Материал предназначен для учащихся 7-11 классов. Он может быть использован учителями истории при изучении раздела о Великой Отечественной войне в качестве иллюстрации для описания жизни села в военное время, труда сельских детей, а также при изучении рассказа В. Распутина «Уроки французского», чтобы рас.

Источник статьи: http://kladraz.ru/metodika/vneklasnye-meroprijatija-v-7-klase-razrabotki.html

Конкурсы для школьников 6-7-8 класса

Интересные и смешные конкурсы для школьников

Сценарий конкурсной программы для школьников «Наперегонки с ветром»

Цели: развивать логическое мышление, творческие способности, смекалку, ловкость учащихся; способствовать сплочению коллектива класса.

Ход мероприятия

Ведущий. Привет всем! Сегодня мы собрались здесь, чтобы узнать, кто из вас самый быстрый! Итак, первое задание.

В некоторых конкурсах участвует вся команда, в некоторых по одному человеку из команды, с таким расчетом, чтобы поучаствовал каждый.

Конкурс «Рыбалка»

Каждой команде дается ложка. Необходимо выловить ложкой, которая должна держаться ртом, наибольшее количество горошин, плавающих в тарелке с водой, за определенное количество времени.

Конкурс «Передай мяч»

Каждая команда встает в линию и начинает передавать мяч:

• руками над головой;

• зажатым между подбородком и плечом.

Конкурс «Кто быстрее»

Каждая команда встает в круг. Участникам дается листок, который передается по кругу. Кто сделает больше всех кругов за определенное количество времени, тот побеждает в этом конкурсе.

Конкурс «Практичный»

Необходимо найти новое применение ненужным, отслужившим предметам:

• пустая консервная банка;

• лопнувший воздушный шарик;

• пустой стержень от ручки.

Конкурс «Писатель»

Каждая команда должна сочинить короткий рассказ, в котором все слова должны начинаться на определенную букву:

(Авантюрист Андрей Аркадьевич Антошкин арендовал автомобиль. Акционировал амбар арбузов, а Андрея арестовал атаман аборигенов.)

Конкурс «Танцевальный»

Один человек каждой команды садится на стул. Ему нужно будет станцевать, не отрываясь от стула, следующий танец:

Конкурс «Ногопантомнма»

Необходимо только с помощью ног продемонстрировать эмоциональное состояние:

Конкурс «Скульптор»

Необходимо представить памятник, т. е. замереть в виде памятника, который называется одной из пословиц и поговорок:

• В споре рождается истина.

• Любви все возрасты покорны.

• Сытый голодному не товарищ.

• Глаза боятся — руки делают.

• Не имей сто рублей, а имей сто друзей.

Конкурс «Пантомима»

Необходимо с помощью пантомимы изобразить человека, который торопится и поэтому одновременно делает два дела:

• гладит белье + феном сушит волосы;

• качает коляску с ребенком + чертит на бумаге проект дома;

• размешивает манную кашу + ковыряется в ухе;

• застегивает пуговицы + чистит зубы;

• одной щеткой чистит ботинки + другой щеткой чистит брюки.

Конкурс «Творческий»

Необходимо придумать, как по-новому стали бы называться старые профессии:

• кочегар (оператор котельных)’,

• уборщица (технический служащий)’,

Конкурс «Сказочный»

Необходимо придумать новые сказочные названия для следующих предметов:

• подушка, одеяло, простыня;

• сумка, портфель, рюкзак;

• брюки, майка, пальто;

• кресло, комод, тумбочка;

• стакан, кружка, фужер.

Конкурс «Лингвистический»

Необходимо сказать предложения по-другому, не повторив ни одного слова, но сохраняя смысл.

• Муха села на варенье.

• На столе стоит стакан.

• Бьют часы двенадцать раз.

• Воробей влетел в окно.

• Шел отряд по берегу.

Конкурс «Фантазия»

Необходимо придумать виды товаров, которые продавались бы в магазинах. Например:

• Все для двоечников.

• Все для прогульщиков.

• Все для второгодников».

• Все для злостных забывалыциков сменной обуви.

Конкурс «Парный»

Выполните простейшие с точки зрения нормального человека действия. Но при этом двоим участникам необходимо обняться друг с другом так, чтобы свободными оказались правая рука одного и левая рука другого. Например:

• вденьте нитку в иголку;

• зажгите свечу с помощью спичек;

• выстригите ножницами кружок из бумаги;

• завяжите шнурок на ботинке;

• замените стержень в шариковой ручке.

Конкурс «Пиктограмма»

Необходимо написать с помощью рисунков, как древние люди, короткое письмо, адресованное другу:

Источник статьи: http://kladraz.ru/igry-dlja-detei/igry-na-prazdnikah/konkursy-dlja-shkolnikov-6-7-8-klasa.html

Сценарий мероприятия «Новый год» 7 класс
материал (7 класс) на тему

Сценарий мероприятия «Новый год» 7 класс

Скачать:

Вложение	Размер
novyy_god_7_klass.docx	31.02 КБ

Предварительный просмотр:

«Пришел к нам снова Новый год» для 7 класса

Чтец 1.
Новый год к нам мчится, мчится,
Скоро чудо приключится,
Скоро время волшебства,
Загадывать желание пора!

Чтец 2
Пора готовить поздравки,
И зажигать везде огни,
Надевать наряды яркие,
Славный праздник впереди!
Чтец 3.
Точно, точно, собирайтесь,
Подготовьтесь, постарайтесь,
Скоро елка загорится,
Праздник в двери постучится!

Новый год спешит к нам в гости,
Все проблемы мы отбросим,
Будем петь и танцевать,
Будем праздник отмечать!
Ведущий 1
Всех мы рады видеть в этом зале,
И я предлагаю начинать,
Так зажжем же наши свечи,
Старый год мы будем провожать!
Чтец 5
1. Вот уходит старый год,
Пусть с собой он заберет,
Все невзгоды и печали,
Всех людей, что обижали.
Все проблемы, беды все,
Пусть уносит насовсем!
Чтец 5.

Давайте проводим мы год уходящий,
Проводим 16-й год,
Запомним его мы надолго,
С собой пусть все зло унесет.
Спасибо мы скажем за опыт,
За мудрость, которую дал,
За то, что был он все же хорошим,
спасибо скажем за все, что год нам принес,
За то, что жилось нам все же спокойно,
За то, что не видели горя и слез!
Ведущий 2:
Вот мне интересно, а какие у вас будут пожелания к Новому 2017 году?
Ведущий 1
Так, давай это и проверим!
Ведущий 2:
Отлично, у меня как раз есть волшебный мешок, в котором столько пожеланий и желаний лежит, что читать, можно устать!
Игра «Пожелания к 2017» .
Заранее нужно написать на бумажках варианты желаний-пожеланий к наступающему году. Поместить это все в непрозрачный мешочек и предложить каждому гостю вытянуть бумажку и зачитать вслух.
Понадобится: мешочек с желаниями.
Пример карточек .
Я хочу, чтоб 2017 год принес мне.
1. . 10 кг конфет, норковое манто, песцовую шубу и розовый телефончик;
2. . спокойствие и миллион долларов;
3. . много новых игрушек и маме новое платье;
4. . бриллиантовое колье и мороженку;
5. . мне единорога и бороду Хоттабыча;
6. . счастье и новые сапожки.
7. . новую отвертку, гаечный ключ и бутылку армянского коньяка;
8. . длинные каникулы и подарки;
9. . много выходных и огромную зарплату;
10. . новый набор инструментов и 2017 год стал лучшим из всех. )

Снова праздник мы встречаем,

С Новым годом поздравляем!

Возле ёлочки пушистой

Вновь заводим хоровод.

В гости к нам скорей спешите,

В светлом зале попляшите,

Спойте, в игры поиграйте,

В круг нас музыка зовёт!

Ведущий 2: Ну какой же Новый год бывает без главных героев – Деда Мороза и Снегурочки? Что-то они к нам не торопятся. Может, вообще не придут? Как вы думаете?

Музыкальная заставка «Едут сани»

Здравствуйте, дорогие дети!

Где-то у меня тут текст был… (ищет): С удовольствием читаю

Поздравленья для гостей:

С Новым годом поздравляю

Всех — и взрослых, и детей!

Я – настоящий Дед Мороз,

Я вам известие принес,

Что Новый год уже в дороге

И скоро будет на пороге!

А чтобы Новый год пришел побыстрее, нужно отгадать мои загадки

Едут сани по дороге,

Вьется ниточкой стежок

От полозьев след остался,

Запорошил след . (снежок)

Поглядели мы в окно,

Аж глазам не верится!

Все вокруг белым — бело

И метет . (метелица)

Чьи рисунки на окне,

Как узор на хрустале?

Щиплет всякого за нос

Зимний дедушка . (мороз)

зимой, в часы веселья

Вишу на яркой ели я.

Стреляю, точно пушка,

Зовут меня . (хлопушка)

Дед мороз : Кажется, кого-то не хватает… Блин, забыл… Ну-ка, подскажите! Снегурочка, ты где? А-у!

Современная Снегурочка выходит с большим мешком с надписью «Подарки» (тащит по полу)

Снегурочка (ворчит): Да здесь я, здесь. Вечно от дела отрываешь…Опять свои прибамбасы в троллейбусе оставил!

Дед Мороз : Ну прости, прости. (Задумавшись) А зачем мы здесь собрались?

Снегурочка (в сторону ): Вот память!… Да Новый год же на носу!

Дед Мороз : На каком еще носу?

Снегурочка: Да ну тебя…

Дед Мороз : А… это когда все отдыхают, а я один работаю?

Снегурочка: Ну наконец-то!

Дед Мороз: Разноцветною гирляндой

Наша ёлочка горит,

«С Новым годом, с новым счастьем!» —

Дед Мороз вам говорит.

(Смотрит на елочку)

Дед Мороз: Что-то не горит наша елочка. Давайте, дети, крикнем: «Елочка, зажгись!»

Снегурочка : Дедушка! Что это ты с ребятами как с маленькими разговариваешь? Ведь они уже семиклассники.

Дед Мороз: Ах, совсем я стар стал – склероз, остеохондроз, бруцеллез, туберкулез и полная потеря памяти…А это разве не детский сад?

Снегурочка : Конечно, нет.

Дед Мороз : Опять вывески перепутал…А как же наша елочка?

Снегурочка: А что елочка? А-а … поджечь? Ой, зажечь елочку они уже могут сами. Смотри: раз, два, три – елочка, гори!

Ведущий 2 :
Что за шум, кто тут стучит?
Кто так громко топотит?
Ведущий 1:
Это Новый год идет,
Счастье, радость нам несет!

( входит Новый год 2017)
Новый год 2017:
Вот и я, привет друзья,
Как у вас у всех дела?
Вы меня уже заждались?
Ну, пока часы не бьют,
Я тихонько посижу,
Посмотрю, понаблюдаю,
Крылышки свои расправлю!
И решу, тогда друзья,
Принесу ль добро я вам,
Принесу ли вам здоровье,
Заберу ль я все плохое!
Ведущий 1
Ну как тебе не стыдно, вот так вот с порога! ребята заждались тебя, знаешь, сколько надежд и планов построить успели?
Новый год 2017:
И что, год ждали, еще подождут. Я знаешь ли, птица важная, внимание люблю. Пусть меня задобрят, а я подумаю, приходить мне или не приходить!

Ишь какой выискался! Да мы и без тебя Новый год отметим!

Новый год 2017:
Отметить может, и отметите, а вот наступлю ли я, это уже мое дело!
Ведущий 1
Надо же, какой вредный! И без тебя обойдемся, вот и сиди в своем углу, расправляй свои перья, не нужен ты нам такой!
ДедМогроз.
Как-то неправильно, ждали, ждали, а вот как получилось. Негоже это все, негоже.
Ведущий 2:
Что ж ты Дедушка предлагаешь, вон, гости все заждались, сидят, скучают.
Ведущий 1:
Так мы развеселим! Будем петь!
Объявляется конкурс «Новогодняя частушка» .
Из гостей выбирается 3-4 участника. Каждый должен спеть новогоднюю частушку, но стоя на одной ноге. Кто ногу опустит во время песни, тот выбывает. Самый стойкий получит приз.
Ведущий1:
Предлагаю поиграть,
Вам загадки отгадать,
А загадки непростые,
Ой, веселые какие!

И спытание. Физкультурное катание. «Каждый школьник должен перечислить пять видов спорта, связанных с зимой».

Ответ: фигурное катание, лыжные гонки, сноуборд, хоккей, санный спорт. Те, кто был наиболее близок был к ответу, вызываются на сцену. Им дается задание изобразить спортсмена без слов:

спуск с крутой горы на лыжах;

вратаря в хоккее;

сноубордиста, поднимающегося на фуникулере в гору;

очень скоростной спуск на санях;

конькобежца на финише.

Весь зал отгадывает.

Ведущий1 :
Еще один конкурс ждет вас друзья,
Подвигаться вам, очевидно пора,
Будет легко, интересно, прикольно,
Будет веселье, будет задорно!

Расскажу я вам рассказ

В полтора десятка фраз.

Лишь скажу я слово «три»,

Приз немедленно бери!

Однажды щуку мы поймали,

Рассмотрели что внутри.

Рыбешек мелких увидали,

И не одну, а целых. пять.

Мечтает парень закаленный

Стать олимпийским чемпионом,

Смотри, на старте не хитри,

А жди команду: «Раз, два. марш»

Когда стихи запомнить хочешь,

Их не зубри до поздней ночи,

А про себя их повтори,

Разок, другой, а лучше. семь.

Однажды поезд на вокзале

Мне три часа пришлось прождать.

Ну что ж, друзья, вы приз забрали.

Я ставлю вам оценку «пять».

Отправляемся мы в путь,

Чтобы в сказку заглянуть.

В тридесятом царстве,

В неблагополучном государстве,

В селе неведомо каком,

В избе с крестьянским козырьком

Жили братцы молодые,

На подбор — все удалые!

Ведущий вызывает желающих принять участие в нескольких конкурсах.

На работу лишь не падки,

За столом все были хватки!

Вот раз, лежа на печи,

Стали кушать калачи.

Вдруг идея! Футы-нуты!

Сколь съедим мы за минуту?

Ассистенты ведущего вносят конфеты. Участники конкурса должны съесть за минуту как можно больше конфет.

Порешили: всем нам надо

Резвых лошадей сыскать

Да на подвиги скакать!

Конкурсантам раздают бутафорских лошадей или палки, их изображающие .

Вот затеплил свет зари,

В седлах все богатыри.

На пути у них — преграда!

Ассистенты расставляют в помещении, где будет проводиться конкурс, импровизированные барьеры.

Что такое? Кони встали,

И тревожно вдруг заржали,

Бьют копытом и дрожат.

Ужас охватил ребят!

На пути — преграда снова:

Встал дракон там трехголовый!

Вносят «трехголового дракона» — три воздушных шарика, связанных вместе .

Наши парни были хватки:

В ход пустили по рогатке.

Проводится конкурс на меткость: участникам раздаются рогатки и пульки. Задача игроков — все шарики должны лопнуть.

Метко вы по цели били

И дракона поразили.

И на радости такой

Хотели повернуть домой.

Вдруг видят парни — свет искрится.

Должно быть, то — перо Жар-птицы!

Вносят горящие свечи по количеству конкурсантов.

К тому месту поскакали

И, к своей большой печали,

Вместо чуда, птицы-Жар,

Увидали там пожар.

И чтобы не было беды,

Решили натаскать воды.

Вносят ведро с водой и несколько 200-граммовых чашек (по количеству участников).

Есть колодец, нет ведра!

Смекалку проявить пора!

Ассистенты на подносе вносят ложки (по количеству участников).

Ложки есть. Зачем тушить?

Воду можно в них носить.

Проводится конкурс, в котором участники должны натаскать воду при помощи ложек из ведра каждый в свою чашку. Доверху наполнив чашку водой, каждый конкурсант задувает свою свечу.

С честью одолев преграды,

Заслужили вы награду!

Мы поздравить вас спешим!

Ведущий 2:
Скоро уж пробьют куранты,
Подготовиться пора,
И задобрить нужно с вами,
Вредного такого Петуха!
Ведущий 1:
Как известно, любит песни,
Предлагаю вам я спеть,
Чтобы было интересно,
И заданье для вас есть!
Конкурс «Песню угадаю» . должны показать песни без слов. Все песни размещаются на карточках.
Что нужно: карточки с песнями.
Песни для конкурса (можно выбрать и другие) :
1. Дискотека Авария «Новый год к нам мчится»;
2. Ну Погоди «Расскажи Снегурочка»;
3. «Три белых коня»;
4. «Пока часы двенадцать бьют»;
5. «В лесу родилась елочка»;
6. Из Простоквашина «Кабы не было зимы»;
7. «У леса на опушке»;
8. «Новогодние игрушки, свечи и хлопушки»;
9. «Звенит январская вьюга»;
10. Губин « Зима, холода, одинокие дома»;
11. «Снег кружиться, кружиться и падает»»;
12. «Маленькой елочке, холодно зимой».

Конкурс для девочек

1 этап — «Ловкие пальчики». (Участницам приносят небольшие емкости, в которых смешаны горох с фасолью, и две пустые небольшие емкости. Задача – чем поскорее отделить горох от фасоли.)

2 этап — «Скоростной». (Как известно, в сказке, Золушка должна была оставить бал, пока бьют часы. Поэтому, задача для участниц куриным шагом (стопа в стопу) преодолеть за отведенное время по возможности большее расстояние.)

3 этап — «Найди своего принца». (Участницам раздают коробки с «пазлами» — разрезанными фотографиями известных киноактеров, из которых следует составить рисунок.)

Новый год 2017 :
Что-то я совсем зазнался,
Вы простите уж друзья,
Вот он я и наступил,
На свой пост я заступил!
Всем добро я принесу,
Всем в делах я помогу,
А в дома уют и счастье,
И, конечно же, богатство!
Я Петух ведь непростой,
Красный, огненный такой,
Все надежды оправдаю,
С моим годом поздравляю!
Ведущий 2:
Вот и наш капризный одумался!

Конкурс «Лепи меня, лепи» .
Участники снова делятся на две команды. Выбираются капитаны и те, кто будут исполнять роль «снежных баб». Капитаны получают по одинаковому набору: рулон бумажных полотенец, новогодний дождик, новогодние бусы, шляпу, морковку. С помощью этого набора нужно украсить «снежную бабу». Хитрость в том, что делать это нужно с закрытыми глазами, только опираясь на подсказки команды. Время выполнения 1 минута.
Что нужно: рулон бумажных полотенец, новогодний дождик, новогодние бусы, шляпа, морковка (все в двух экземплярах).
конкурс наряди елочку

Ведущий 1 :
Праздник наш к концу подходит,
Будем мы прощаться,
Но, буквально через год,
Обещаю вновь собраться!

Ведущий 2 :
Не грустите, не скучайте,
Жизни вам прекрасной,
Праздник долго отмечайте,
Год пусть будет ясным!

Новый год 2017 :
Обещаю, буду лучшим,
Всем я радость принесу,
Все мечты я вмиг исполню,
Всем достаток подарю!

С Новым годом мы вас поздравляем,

Рады видеть улыбки всех!

В этот праздник прекрасный желаем:

Пусть сопутствует в жизни успех.

Новых встреч вам и новых дерзаний,

И не ведать вам в жизни невзгод!

Исполненье заветных желаний

Всем подарит пускай Новый год!

С Новым годом поздравляем!

Счастья разного желаем!

Всем, кто холост – пожениться,

Всем, кто в ссоре – помириться,

Про обиды позабыть,

Кто не любит, полюбить!

Всем, кто болен — стать здоровым,

Всем, кто скучен – стать веселым,

Не красив кто – хорошеть!

Чтобы песни, чтобы пляски

Не смолкали до утра!

С Новым годом! С Новым счастьем!

Мира, радости, добра!

У каждой песни есть припев, у каждой встречи есть финал.

И нам сейчас пора прощаться,

Но год пройдет и праздник новый

К нам в дом опять войдет веселый.

Дорогие друзья! Спасибо вам, что все это время вы были с нами. С наступающим Новым Годом. Мира, надежд, великих идей и великих путей.

Идут часы, проходят дни —

Таков закон природы.

Спешим поздравить вас, друзья,

Сейчас мы с Новым Годом.

Снегурочка предлагает нескольким гостям взять с подноса легкие ватные снежинки.

Каждый игрок подбрасывает свою снежинку и, дуя на нее, старается продержать ее как можно дольше в воздухе.

» Новогодняя елочка «. Выбирается девушка и несколько парней. Девушка встает на табурет и все дружно ее наряжают прищепками, к которым прикреплены бантики. Потом парням завязывают глаза, и они снимают украшения. Победитель (тот, у кого окажется больше прищепок) получает право на танец (целует девушку столько раз, сколько у него оказалось прищепок).

«Морозное дыхание». Участвуют 6 человек. Каждому дается снежинка, вырезанная из простой бумаги. Нужно сдуть снежинку со стола. Но, самая суть в том, что побеждает тот, кто последний сдует снежинку. Ведь конкурс называется «Морозное дыхание», поэтому у последнего снежинка якобы примерзла так, что ее очень трудно было сдвинуть с места.

Дед Мороз проспал в постели,

Встал, сосульками звеня:

Где вы, вьюги и метели?

Что ж не будите меня?

Я — веселая Снегурка,

Поиграю с вами в жмурки,

Но боюсь напиться чаю —

От горячего растаю.

Пусть мечты любые ваши

Пусть огни на елке нашей

Посмотрите, Дед Мороз,

Он подарки нам принес,

В нашем зале шум и смех,

Не смолкает пение.

Наша елка лучше всех!

В этом нет сомнения.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий для приёма 1 класса в детское объединение младших школьников.

В нашей школе Новый год стараются встречать весело и познавательно. Каждый класс готовит своё выступление, а потом всех ждёт дискотека с конкурсами и призами. Новогодние утренники у нас тематичес.

День сурка в палате №6 (новогодний сценарий для старших классов).

Совместное итоговое родительское собрание подведение итогов за год.

разработка для проведения отчета класса в конце года.

Считаю, что сценарий удачный и легкий в подготовке.

Сценарий для видеосъёмки о жизни класса. скоморохи-потешники — Верьте аль не верьте, а есть на белом свете Сургут-град. Школ в нём – ветки-виноград.

Источник статьи: http://nsportal.ru/shkola/klassnoe-rukovodstvo/library/2018/12/14/stsenariy-meropriyatiya-novyy-god-7-klass