Конспект занятия праздники россии подготовительная группа

Сценарий праздника «День России» (подготовительная группа)
материал (подготовительная группа)

Цель: Воспитание чувства патриотизма и любви к своей Родине.

Скачать:

Вложение	Размер
dokument_microsoft_office_word.docx	18.78 КБ

Предварительный просмотр:

Цель: Воспитание чувства патриотизма и любви к своей Родине.

Ведущий1 : У каждого человека есть земля, на которой он живет, мама которая дала ему жизнь. Человеку нужны хлеб, одежда, дом. Без всего этого ему жить просто невозможно. Но среди самого необходимого есть у человека Родина.

Ведущая 2 :Родина – это дом, в котором мы живем, это место, где мы родились и выросли. Много разных народов живут в нашей стране, и у каждого свои обычаи, сказки, музыка, песни, танцы. Все стремятся жить в дружбе, сделать жизнь счастливой для каждого. Мы все хотим, чтобы наша Россия – матушка была самая сильная и красивая.

Что мы Родиной зовем?

Дом, где мы с тобой живем,

И березки, вдоль которых

Рядом с мамой мы идем.

Что мы родиной зовем?

Поле с тонким колоском,

Наши праздники и песни,

Теплый вечер за окном.

Что мы Родиной зовем?

Все, что в сердце бережем,

И под небом синим-синим

Флаг России над Кремлём.

Мы живем в стране могучей.

Самой дружной, самой лучшей.

Страну, в которой мы живем,

С любовью родиной зовем.

Что такое Родина? –

Маму я спросила.

«Это наша Родина –

Нет другой на свете

В сердце ты у каждого,

Нет тебя привольней,

Нет тебя красивей,

Нет другой на свете

Дети исполняют песню в хороводе «Моя Россия »

Стихи и музыка Л.В.Чернышовой

1 . Домик над речкою, крик журавлей,

Ветер весенний, танцующий в поле,

Матери голос, зовущий детей –

Всё это с детства знакомо до боли.

Это Россия моя и твоя —

Звонкая, гордая, добрая песня.

Это Россия – родные края,

Наше с тобою крылатое детство. 2 раза

2. Ты сохранила свою доброту

И пронесла сквозь века, сквозь столетия;

Не растерзали твою красоту

Зимние вьюги и северный ветер.

Это Россия моя и твоя —

Звонкая, гордая, добрая песня.

Это Россия – родные края,

Наше с тобою крылатое детство. 2 раза

3 . Годы летят – у земли та же стать;

Свет излучают хрустальные росы;

Век двадцать первый, но всё же опять

В моде по-прежнему русые косы.

Это Россия моя и твоя —

Звонкая, гордая, добрая песня.

Это Россия – родные края,

Наше с тобою крылатое детство. 2 раза

Ведущая1: Как и все страны мира, все государства, существующие на земле, Россия имеет свои флаг и герб. Цвету флага придается особый смысл.
Белый цвет означает мир и чистоту совести;
Синий – небо, верность и правду;
Красный – огонь и отвагу.

Кирилл Брот
Разноцветный флаг родной, им гордимся мы с тобой!
Все его узнают дети, самый лучший флаг на свете!
Белый цвет – березка, синий — неба цвет.
Красная полоска – солнечный рассвет.

Дети исполняют упражнение с цветными лентами

«Россия, мы дети твои!»

Ведущий2: Второй символ государства — герб. Это отличительный знак, официальная эмблема.

Герб страны — орёл двуглавый гордо крылья распустил,
Держит скипетр и державу, он Россию сохранил.

На груди орла — щит красный, дорог всем: тебе и мне.
Скачет юноша прекрасный на серебряном коне.

Развевается плащ синий, и копьё в руке блестит.
Побеждает всадник сильный, Злой дракон у ног лежит.

Подтверждает герб старинный Независимость страны.
Для народов всей России наши символы важны.

Ведущая2: А сейчас мы поиграем в игру «Быстрый всадник». Для этого нам нужны две команды.

Ведущая 2 : ГИМН – третий государственный символ. Это торжественная хвалебная песня, которая прославляет нашу страну. Гимн звучит на важных государственных мероприятиях, праздниках, парадах, спортивных соревнованиях.
Это главная песня нашей страны. Все присутствующие встают, никогда при этом не разговаривают. А военные отдают честь или салютуют оружием. Давайте и мы послушаем наш гимн.

Звучит «Гимн России»

Ведущая 1 : А знаете ли вы, ребята, что без одной удивительной игрушки нашу страну никто в мире не представляют. И когда приезжают люди из других стран , то обязательно покупают этот сувенир. ВЫ ещё не догадались? Слушайте загадку:

Ростом разные подружки,

А живут они друг в дружке.

И похожи друг на дружку

А всего одна игрушка (матрешка)

Игра: «Кто быстрее разберет и соберет матрешку»

Дорогие дети! Еще раз поздравляю вас с замечательным днем – 12 июня – днем независимости России! Желаю России процветания! Пусть всегда над нашей Россией сияет яркое солнце и синее небо!

Ведущий: Дорогие друзья! Наш праздник заканчивается. Мы желаем вам мира, добра и благополучия.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждениеЦентр развития ребёнка – детский сад № 5 «Берёзка» Конспект образовательной деят.

Познавательно – исследовательская деятельностьОбразовательная ситуация. .

Познавательное занятие в старшей и подготовительной группе ДОУ по теме:« Символы России»ЦЕЛИ:- формировать элементарные представления о государственной символике;- познакомить детей с российским флаго.

Дети входят в зал и встают около стульчиков. Музыкальный руководитель с детьми поют музыкальное приветствие «Здравствуйте, ребята», «Здравствуйте, гости». Звучит благовест. В центр зала выходит ведуща.

Цель: расширить общекультурные и социальные знания детей, формировать целостное представление детей о родине — России, родном крае, посёлке, воспитывать патриотические чувства — любовь и гордост.

Итоговое мероприятие проектной деятельности «Золотая Хохлома&quot.

Источник статьи: http://nsportal.ru/detskiy-sad/upravlenie-dou/2021/01/05/konspekt-prazdnika-den-rossii-podgotovitelnaya-gruppa

Конспект НОД в подготовительной группе «Народные праздники на Руси» с использованием ИКТ
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа) по теме

Конспект НОД по ФЦКМ с использованием ИКТ Тема: «Народные праздники на Руси»для детей подготовительной группы

Скачать:

Вложение	Размер
konspekt_ftskm_narodnye_prazdniki.docx	25.23 КБ

Предварительный просмотр:

Конспект НОД по ФЦКМ с использованием ИКТ

Тема: «Народные праздники на Руси»

для детей подготовительной группы

Приобщать детей к русским традициям, формировать интерес к народной культуре через знакомство с русскими народными праздниками.

Познакомить детей с традициями празднования известных русских праздников.

Развивать познавательную активность, память, мышление воображение. Развивать интерес к народной культуре.

Развивать связную речь детей.

Воспитывать нравственные качества, прививать любовь к русским обычаям, к народным играм.

Рассматривание иллюстраций, изучение наизусть колядок, закличек, стихов о народных праздниках, пословиц, народных примет.

Материалы и оборудование: мультимедийная презентация, мультимедийный проектор, магнитофон, диск с русскими народными мелодиями, макет Вифлеемской звезды, цветная бумага на каждого ребенка, клей-карандаш для каждого ребенка, шапочка с изображением солнца, колокольчик.

Воспитатель в русском народном сарафане, приглашает детей в группу под русскую народную мелодию.

Воспитатель: — Здравствуйте, гости дорогие! (Дети здороваются).

К нам сюда скорее просим!

Подходи честной народ!

Праздник всех сюда зовет!

Ребята, вы любите праздники? (Да)

Какие вы знаете праздники? (Ответы детей)

Воспитатель: Молодцы, вы знаете много праздников, которые отмечали еще наши предки. На Руси праздники всегда любили потому, что народ умел трудиться, умел и веселиться.

Вы хотите узнать, как появились праздники, как отмечали их раньше? (Да)

Воспитатель: — У меня есть волшебный колокольчик, который перенесет нас в прошлое.

Колокольчик волшебный звени,

В прошлое нас перенеси.

Воспитатель: — Ребята мы с вами оказались в Древней Руси. Много разных праздников у них было.

Отгадайте загадку про первый праздник, на который мы с вами попадем. (Слайд)

Великий праздник — … (Рождество)

А почему этот праздник так называется? (Ответы детей).

(Слайд) Воспитатель: — Рождество — один из главных христианских праздников, установлен в честь рождения Иисуса Христа. По библейской легенде 7 января у Пресвятой Девы Марии в городе Вифлееме родился Иисус Христос – Сын Божий. Весть о рождении Иисуса разнесли небесные ангелы. На небе появилась Вифлеемская звезда. (Слайд) Поскольку она ознаменовала Рождество Христово еще её называют «звездой Рождества». (Слайд) Раньше в праздник Рождество парни и девушки ходили по домам, поздравляли с праздником, а на палке закреплялась большая звезда из золоченой бумаги, украшенная фонариком, бумажными гирляндами, иногда иконой Рождества. (Показ и рассматривание макета звезды)

Воспитатель: — Давайте мы с вами тоже сделаем по маленькой рождественской звездочке. (Дети изготавливают звезды по показу воспитателя)

Воспитатель: — Наши прадедушки и прабабушки очень любили этот праздник — Рождество Христово. Называли его еще зимние святки. Святки — это от слова «святой». В этот праздник славили, хвалили, прославляли Христа, Новый год, будущий урожай, желали наилучшего специальными песенками — колядками. Давайте споем одну колядку:

Пришла Коляда накануне Рождества,

С пышками, с лепешками,

Со свиными ножками.

Коляда, Коляда, подай пирога!

А по целому давай!

(Слайд) Воспитатель:- Рождество отмечают всей семьей, и дети принимают активное участие в праздновании. Это ожидание счастья, мира, домашнего тепла и семейного согласия. А вы знаете другие традиции этого праздника? (Ответы детей)

Воспитатель: — Правильно, это подарки близким и друзьям; открытки, сладости, сувениры.

Воспитатель: — Чтобы попасть на следующий народный праздник, отгадайте загадку:

(Слайд) Его празднуют весной

Этот праздник заводной,

Ярмарку все посещают,
И блинами угощают. (Масленица)

(Слайд) Воспитатель: — Масленица – это древний славянский праздник, который символизирует проводы зимы и радостное ожидание весны. Народное гулянье длится неделю и завершается Прощенным воскресеньем. В последний день недели, в воскресенье люди друг у друга просили прощения.

Масленицу называли широкой, веселой. Давайте вспомним закличку:

Становись у ворот

Весна, весна красна,

Приди, весна, с радостью!

(Слайд) Давайте соберем мозаику с изображением Масленицы. (Дети собирают)

(Слайд)Воспитатель: Что еще делали на масленицу? (Ответы детей)

Блин – символ солнца, а солнце олицетворяет здоровье, долголетие, богатство и возрождающуюся жизнь: придет весна, все начнет расти.

А чучело, сделанное из соломы (Слайд) выносили на улицу и сжигали – так расставались со всем плохим, со всеми бедами, трудностями.

Во время сжигания чучела люди пели песни, веселились, играли.

А вы хотите поиграть? (Да)

Воспитатель: — Тогда давайте сыграем в русскую народную игру « Золотые ворота»

Цель: совершенствовать легкий бег, развивать ловкость.

Участники игры делятся на тех, кто стоит в кругу, подняв сомкнутые руки. И тех, кто через эти ворота пробегают цепочкой (или по одному).

Пропускают не всегда:

Первый раз прощается,

А на третий раз

Не пропустим вас!

«Ворота» закрываются и «ловят» того, кто остался в них. Оказавшиеся внутри круга, берутся за руки с образующими круг, увеличивая «ворота».

(Слайд) Воспитатель: — Отгадайте загадку:

Весной наступает,
Все ее ожидают,
Куличи в домах пекут,
Песни добрые поют! (Пасха)

Воспитатель: — Пасха — Светлое Христово Воскресение . Это главное событие в духовной жизни христиан получило название Праздника праздников, царя дней. В ночь Воскресения Христа происходит праздничное богослужение. В красивых корзинах к церкви несут разные кушанья — куличи, сыр, масло, которые символизируют благополучие, писанки и крашанки — расписанные красками яйца (Слайд) . В корзину кладут соль — символ мудрости. Торжественная процессия с певчим и священником благословляет людей.

Вернувшись домой, люди разговляются — едят вкусную пищу после Великого поста. Богатый пасхальный стол является символом небесной радости и вечери Господней. На пасхальный завтрак собираются самые близкие родственники. Хозяин подходит к гостям с пожеланиями и словами «Христос воскрес!», а потом целует каждого. Отвечать надо так: «Воистину воскрес!»

Давайте вспомним пасхальные приметы.

На Пасху небо ясное и солнце играет — … ( к хорошему урожаю и красному лету .)

На Пасху бросать и лить за окно нельзя — … (Христос под окнами ходит)

Воспитатель:- Молодцы, ребята! (Слайд) На какой народный праздник мы с вами сейчас попали? (Ответы детей) (Слайд)

Праздник Ивана-Купалы отмечают летом, в ночь с 6 на 7 июля. Купальские обряды, совершаемые в эту ночь, очень разные. Это плетение венков, украшение зеленью построек, гадание, обливание водой, ночные гуляния вокруг купальского костра. Сначала вокруг костра водили хороводы (это древний символ солнца), пели песни, а затем девушки и парни, взявшись за руки, прыгали через костер. Давайте и мы с вами встанем в хоровод.

В центре круга – «Солнце» (на голову ребенку надевают шапочку с изображением солнца). Дети хором произносят: «Гори, солнце, ярче — Летом будет жарче, А зима теплее, А весна милее». Дети идут хорводом. На 3-ю строку подходят ближе к «солнцу», сужая круг, поклон, на 4-ю – отходят, расширяя круг. На слово «Горю!» — «солнце догоняет детей.

Игра «Народные праздники» Цель: Узнать русский народный праздник.

Просмотр фильма про народные праздники.

Воспитатель: — Ребята вот нам пора возвращаться домой.

Колокольчик волшебный звени

В настоящее время нас перенеси.

Воспитатель: — Ребята вам понравилось путешествие по русским народным праздникам? Что вам запомнилось, показалось самым интересным? (Ответы детей)

Русский народ издавна создавал свои обычаи, традиции, праздники. На протяжении веков они изменялись, но всегда остается потребность людей в праздничные дни собираться вместе, радоваться, веселиться.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Данное интегрированное занятие формирует у детей понятия о здоровом образе жизни.Зная основы здорового образа жизни, дети будут сознательно относиться к собственному здор.

Шаги весны. Путешествие Капельки.

Мы все живем в огромной стране-России и безусловно должны воспитывать в детях культуру,традиции своих предков,сохранять и чтить память. Данный досуг поможет приблизить детей к культурным традициям.

Для детей подготовительной группы.

Конспект занятия в подготовительной группе«Весна идёт – весне дорогу!» (с использованием здоровьесберегающих технологий).

Цель: Способствовать укреплению здоровья, формированию правильной осанки, предупреждению плоскостопия и искривления позвоночника. Научить выполнять движения в соответствии с музыкой. Развивать внимани.

Знакомить детей с традиционными русскими народными праздниками, развивать понимание их названий. Учить делиться впечатлениями с окружающими, используя художественные средства выразительности.

Источник статьи: http://nsportal.ru/detskiy-sad/okruzhayushchiy-mir/2018/01/16/konspekt-nod-narodnye-prazdniki-na-rusi-s-ispolzovaniem