Конспект НОД по аппликации «Подарок маме»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (подготовительная группа) на тему
Конспект занятия по аппликации создан для подготовительной группы, для изготовления подарка мамам.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| konspekt_nod_po_applikatsii_podarok_mame.doc | 52 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Бардымский детский сад № 6» Бардымского муниципального района Пермского края
Конспект НОД по аппликации из бумаги в подготовительной группе на тему: « Подарок маме ».
Тема: « Подарок маме»
Образовательная область: Социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие, речевое развитие .
Участники: Воспитатель и дети подготовительной группы.
Возраст : 6-7 лет.
Тип занятия: Комбинированное.
Цель : выполнение аппликации из бумаги, для изготовления подарка
• Формировать умения наклеивать детали цветка из цветной бумаги, правильно располагать композицию на листе бумаги, аккуратно работать с бумагой и клеем
• Закрепить знания о правилах безопасности при работе с ножницами
• Развитие мелкой моторики и творческого мышления
• Развитие у детей художественно-творческих способностей
• Воспитывать желание порадовать маму, создать для неё что-то красивое.
Картон цветной, бумага цветная (5*5см, клей, ножницы, шаблон лепестка
Методы и приемы:
Словесные: беседа; ответы на вопросы; обращение к опыту детей; педагогическая оценка, поощрения;
Наглядные: демонстрация, рассматривание иллюстраций
Практические: выполнение аппликации, здоровьесберегающие технологии (пальчиковая гимнастика, физминутка) .
Предварительная работа: Чтение стихотворений о маме, беседы о маме, о празднике, о цветах. Рассматривание цветущих растений, иллюстраций, фотографий. Рисование цветов в свободное время.
Готовый подарок маме, цветы из бумаги.
Продолжительность занятия : 30 мин
Воспитатель: Прочитать стих о маме.
Обойди весь мир вокруг,
Только знай заранее:
Не найдешь теплее рук
И нежнее маминых.
Не найдешь на свете глаз
Ласковей и строже.
Мама каждому из нас
Всех людей дороже.
— Кто на свете всех родней? — Мама!
— Кто вас любит всех сильней?- Мама!
— Кто ругает вас и прощает? -Мама!
— Кто на свете всех умней и красивей, и добрей?- Мама!
— Конечно, же, ребята для каждого из вас мама самая лучшая.
Среди многочисленных праздников, отмечаемых в нашей стране, День матери. В этот день все дети поздравляют своих мам, говорят им нежные слова и дарят подарки.
Воспитатель: Какой подарок можно подарить маме? (Ответы детей)
Воспитатель: Любой подарок будет очень приятен, но цветам будут рады все, особенно мамы. А как вы думаете, почему?
Воспитатель: А теперь я вам предлагаю рассмотреть и просто полюбоваться на цветы. (воспитатель показывает картинки разных цветов)
Воспитатель: Вам понравились цветы?
Воспитатель: Как о них можно красиво сказать? (ответы детей) (чудесные, удивительные, нежные, восхитительные, очаровательные, необыкновенные, красивые, изящные, душистые, волшебные)
Воспитатель : Давайте мы сегодня сделаем для наших мам красивую открытку в виде цветка, чтоб они тоже почувствовали нашу любовь. А как вы думаете, что общего у всех цветов? А различие?
Воспитатель: А чтобы нашим пальчикам легко работалось мы с ними поиграем.
Наши нежные цветки распускают лепестки. Поднять кисти рук вверх
с опорой на локти, пальчики
собраны в щепоть, раскрыть
Ветерок чуть дышит, лепестки колышет. Плавное раскачивание
Наши алые цветки закрывают лепестки. Собрать пальчики обеих рук
Тихо засыпают, головой качают. Плавное раскачивание пальчиков,
собранных в щепоть, влево-
Воспитатель: Посмотрите, что перед вами лежат на столе? (бумага, карандаш, ножницы, клей)
Воспитатель: Перед тем, как начать нашу работу, я предлагаю вам вспомнить технику безопасности при работе с ножницами.
1. Храните ножницы в указанном месте в определённом положении.
2. При работе внимательно следите за направлением резания.
3. Не держите ножницы лезвием вверх.
4. Не оставляйте ножницы с открытыми лезвиями.
Воспитатель: Ребята, п осмотрите на образец. Я расскажу, с чего мы начнем свою работу. Начертим большой ровный круг, поставим точку в середине. Сделаем конусы, приклеим их острым концом к серединке, а каждый следующий конус боковой стороной к предыдущему, из этого получится цветок, а затем приклеим стебелек с листочками
Воспитатель: Где мы должны расположить наш цветок (Вверху, чтобы осталось место для стебелька с листочками)
Воспитатель: Теперь, когда наш цветок готов, можно приклеивать стебелек и листочки, чтобы завершить нашу работу! (Воспитатель следит за последовательностью выполнения аппликации)
А сейчас, ребята, давайте отдохнем. Вставайте из-за столов. Нас ждет физминутка!
На лугу растут цветы
Небывалой красоты (потягивание, руки в стороны)
К солнцу тянутся цветы
Ветер дует иногда,
Только это не беда (ребенок машет руками )
Наклоняются цветочки (наклоны)
А потом опять встают
И по-прежнему цветут.
Воспитатель: Для кого мы изготовили нашу аппликацию (Ответы детей)
Воспитатель: Вам работа понравилась? (Ответы детей)
Воспитатель: Трудно ли было выполнить эту работу? (Ответы детей)
Воспитатель: Все вы молодцы, очень старались. Когда будете дарить ваши цветочки, обязательно скажите мамам добрые и ласковые слова, им будет очень приятно. Давайте вместе вспомним, какие добрые и ласковые слова вы знаете (Ответы детей) (Родная, милая, дорогая, любимая и т. д.)
Воспитатель: Все правильно. Спасибо всем за занятие!
- Земцова, Мария Аппликация из бумаги. Орнаменты, фигурки и сюжеты. Творческое, логическое и речевое развитие / Мария Земцова. — М.: Феникс, 2014. — 443 c.
- Комарова Т.С. Методика обучения изобразительной деятельности и конструированию. — М., Просвещение, 1991 г. — 369 с
- Корякина Л. В. Весёлые физкультминутки. //Дошкольное воспитание. 2006. — №5
- Малышева, А.Н. Ермолаева, Н.В. Аппликация в детском саду /А.Н. Малышева, Н.В. Ермолаева. — М.: Академия развития, 2010. — 145 с.
- ПРОГРАММА дошкольного образования «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» научные редакторы Н.Е. Веракса, Т.С. Комарова, М. А. Васильева, издательство МОЗАИКА-СИНТЕЗ, Москва, 2015 г.
- https://www.maam.ru/detskijsad/konspekt-zanjatija-v-podgotovitelnoi-grupe-po-aplikaci-podarok-mame.html
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
СЦЕНАРИЙ СПОРТИВНОГО ПРАЗДНИКА «ПАПА, МАМА, Я — СПОРТИВНАЯ СЕМЬЯ!» ВЕДУЩИЙ: Здравствуйте, дорогие гости! Мы приветствуем Вас на спортивном празднике «Папа, мама, я — спортивная семья». Наши команды оч.
Конспект спортивного праздника «Папа,мама и я — спортивная семья».В соревнованиях участвуют два детских сада.Команды состоят из родителей и детей, а также веселых героев из мульт фильма &quo.
Этот конспект является продуктом образовательного долгосрочного проекта: «Вижу, слышу, чувствую», который посвящен проблеме компенсации недостатков зрения путем развития сохранных а.
План-конспект НОД на тему «Мамы всякие нужны, мамы всякие важны!»2 младшая группаИнтеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, физ.
Структурное подразделение государственного бюджетного общеобразовательного учреждения Самарской областисредней общеобразовательной школы № 1.
Материал можно использовать педагогам в работе с родителями по вопросам нравственного воспитания детей дошкольного возраста. Содержит викторину, видеопрезентацию, результаты анкет, памятку для родител.
Цель: уточнить и расширить знания о профессии мамы.Задачи:Сформировать осознанное понимание значимости матерей в жизни ребенка.Воспитывать заботливое, внимательное отношение к маме.Расширение кругозор.
Источник статьи: http://nsportal.ru/detskiy-sad/applikatsiya-lepka/2018/11/25/konspekt-nod-po-applikatsii-podarok-mame
Конспект НОД «Подарок маме»
Татьяна Чертыгашева
Конспект НОД «Подарок маме»
Конспект непосредственной образовательной деятельности «Подарок маме!» Продуктивная деятельность
Аппликация в технике «Коллаж»
Тема: «Подарок маме».Цель: Создание социальной ситуации развития через продуктивную деятельность.
Задачи: Образовательные: — создать ситуацию для закрепления у детей знания о празднике «День Матери».
— создать ситуацию для знакомства детей с техникой «коллаж»;
Развивающие: -создать ситуацию для развития мелкой моторики рук;
— создать ситуацию для обогащения и активизации словарного запаса;
— создать ситуацию для закрепления умения пользоваться ножницами;
— создать ситуацию для закрепления приема вырезания из бумаги;
Воспитательные: — продолжать воспитывать у детей доброе, внимательное отношение к маме, стремление ей помогать.
-развивать стремление детей радовать маму, делать ей подарки своими руками.
— создать условия для организации взаимодействия между детьми.
-создать условия для проявления детьми инициативности.
Методические приемы: наглядный, словесный, практический.
Предварительная работа: Чтение художественной литературы: Аким Я. «Мама! Так тебя люблю!», Благинина Е. «Вот какая мама», Давыдова Л. «Я маму люблю», прослушивание песен о маме, рисование портрета мамы для выставки, беседа «А знаете ли вы, что за праздник такой «День Матери»?
Оборудование и материалы: Белый картон, заготовки для коллажа, украшения для скрапбукинга, ножницы, клей, кисточки для клея, фломастеры, карандаши, флешка, музыкальный проигрыватель
Ход занятия:
1. Организационный этап. Дети входят, в помещение под песню «Мама- первое слово».
Здравствуйте ребята! Я очень рада вас видеть. Посмотрите, пожалуйста, друг на друга и улыбнитесь. У вас сегодня хорошее настроение, а самое главное, что вы добрые и ласковые, дружите друг с другом. И всем вместе нам хорошо и весело в нашей дружной компании.
Пальчиковая гимнастика «Дружные ребята»Дружат в нашей группе мальчики и девочки
С вами мы подружим наши пальчики.
Один, два, три, четыре, пять- начинай считать опять
Один, два, три, четыре, пять- мы закончили считать».
2. Основной этап.
Воспитатель: -Посмотрите, я кое- что хочу вам показать (подарок в красивой, яркой, подарочной упаковке). Как вы думаете ребята что это? А когда дарят подарки? (ответы детей). Затем развернуть подарок и показать открытки, выполненные в технике коллаж.
Воспитатель: Да правильно, этот подарок я приготовила, для своей мамочки, чтобы поздравить ее с замечательным праздником, совсем скоро,27 ноября все будут отмечать праздник «День Матери», в этот день мы будем поздравлять наших мам, будем дарить подарки и говорить им самые ласковые слова.
Воспитатель: А вы знаете, как нужно дарить подарки, что-то нужно говорить или молча отдать и уйти? (ответы, рассуждения детей о том, что нужно что-то хорошее маме сказать) Ребята, а как ласково можно назвать маму?
Д/и «Скажи ласково».
Воспитатель: Очень хорошо, как много приятных и красивых слов, мы подобрали для наших мамочек. Ребята, а как вы думаете, почему мы ласково называем наших мамочек? (ответы детей).
Воспитатель: Вам нравится моя открытка? Как вы думаете моей маме понравится? А что вы подарите своим мамочкам, на праздник? (ответы детей). А вы хотели бы попробовать сделать такие открытки? (ответы детей). Прежде чем приступить к работе, давайте сделаем зарядку, мы станем сильными и ловкими и все у нас получится! Вставайте вокруг меня, повторяйте за мной.
Физминутка: «Маму я свою люблю»Маму я свою люблю,
Я всегда ей помогу:
Я стираю, полоскаю,
Воду с ручек отряхаю,
Пол я чисто подмету,
И дрова ей наколю.
Маме нужно отдыхать,
Маме хочется поспать,
Я на цыпочках хожу, и ни разу,
И ни разу ни словечка не скажу.
Воспитатель: -Какие вы молодцы, настоящие помощники, для мамочек!
Воспитатель: Ребята открытка которую вы сейчас сделаете называется коллаж, это когда различные картинки, надписи и буквы наклеиваются на основу. Получится очень красиво. Здесь есть все что необходимо для работы, оформлять открытку, наклеивать не обязательно как у меня, как нравится, так и клейте. Вы сами можете придумать, какую открытку, хотели бы сделать. Если что-то не получается, или не понятно спрашивайте у меня, я вам помогу.
3. Заключительный этап:
Воспитатель: Как вы думаете ребята, что ваши мамы скажут, когда увидят такие подарки? А вам понравились какие вы сделали подарки? Может что-то вам не понравилось? Почему? Красивые работы сделали, я думаю, что ваши мамы очень будут счастливы, когда вы подарите им такие красивые открытки, но пока ничего им не говорите, давайте это будет сюрпризом, договорились?
Конспект занятия «Тарелочка в подарок маме» Тема занятия: «Тарелочка в подарок маме!» Цель: Создать условия для художественно-эстетического развития детей на основе овладения знаниями.
Конспект кружка по бисероплетению «Подарок маме» в подготовительной группе Конспект кружка по бисероплетению «Подарок маме» в подготовительной группе Цель: Создать условие для пробуждения интереса детей к плетению.
Конспект непосредственно образовательной деятельности по тестопластике «Подарок маме» Конспект непосредственно образовательной деятельности по художественному творчеству (тестопластика) на тему: «Подарок маме» для детей второй.
Конспект непосредственно-образовательной деятельности «Подарок маме» ОО Художественно- эстетическое развитие аппликация в технике «Коллаж» Тема: «Подарок маме». Цель: Создание социальной ситуации развития.
Конспект НОД «Подарок маме» во второй младшей группе Конспект НОД «Подарок маме» 2 младшая группа. Образовательная область: «Познавательное развитие» Направление: «Конструирование» Интеграция.
Конспект НОД для второй младшей группы по LEGO-конструированию «Подарок маме. Шкаф для посуды» Цель: создание условий для формирования умения строить простейшие постройки из LEGO конструктора. Задачи: 1. создать условия для развития.
Конспект НОД по аппликации в подготовительной группе «Подарок маме» Татьяна Никитина Конспект НОД по аппликации подготовительная группа «Подарок маме» Цель: создание подарков для мам методом аппликации;.
Конспект НОД по аппликации в старшей группе «Подарок маме» Цель: Познакомить детей с праздником День Матери, изготовление подарка маме — открытки с аппликацией из ниток. Задачи: — воспитывать у.
Конспект занятия по лепке на тему «Подарок маме» 1. Доминирующая образовательная область Художественно-эстетическое развитие (лепка) Согласно ФГОС ДО 2. Вид деятельности детей Двигательная.
Конспект занятия по эстетическому развитию «Подарок маме» Цель: закрепить умения детей складывать квадрат по диагонали, учить загибать углы разной величины, развивать эстетическое воспитание, воспитывать.
Источник статьи: http://www.maam.ru/detskijsad/konspekt-nod-podarok-mame-914482.html