План урока праздники 5 класс спотлайт

Технологическая карта урока англ. языка в 5 классе по ФГОС УМК “Spotlight 5″
план-конспект занятия по английскому языку (5 класс) на тему

Технологическая карта урока английского языка в 5 классе по ФГОС УМК «Spotlight» по теме «Celebrations»

Скачать:

Вложение	Размер
tehnologicheskaya_karta_uroka_angliyskogo_yazyka_v_5_klasse_po_fgos.docx	28.5 КБ

Предварительный просмотр:

Технологическая карта урока английского языка в 5 классе по ФГОС

Предмет: английский язык

Дата: ноябрь 2015 г.

Время реализации урока: 45 минут

Ф.И.О. учителя: Орехова Дарья Александровна

Тема урока: Праздники (Celebrations)

Тип урока: открытия новых знаний

развитие социокультурной и информационной компетенции.

Практическая :
– навыки УУД в развитии умений решения коммуникативной задачи с различной степенью сложности.
Образовательная :
– активизировать и совершенствовать актуальный словарный запас обучающихся.
Воспитательные :
– развивать настойчивость и умение преодолевать трудности для достижения намеченной цели;
– активизировать познавательную инициативу обучающихся и формировать их социальную компетентность.
Развивающие :
– содействовать установлению в сознании ребенка устойчивых связей между накопленным и новым опытом познавательной и практической деятельности;
– формировать и развивать учебно-организационные умения и навыки (взаимоконтроль, самостоятельная работа, коллективная деятельность);
– развивать способность к рефлексии, как важнейшей составляющей умения учиться.

Личностные :
– формирование познавательных мотивов обучающихся;
– развитие мысленного воспроизведения ситуации.
Регулятивные :
– планирование алгоритма построения диалога с партнером;
– владение навыками самоанализа и самооценки своей деятельности.
Коммуникативные :
– продуктивное взаимодействие обучающихся в решении поставленной задачи;
– участие в небольших устных высказываниях, «удерживая» логику повествования.
Познавательные :
– импровизация, высказывание предположений;
– самостоятельное создание способов решение проблем поискового характера;
– комплексный анализ приобретенных знаний на уроке .

Формы организации деятельности учащихся:

Урок решения практических задач. Фронтальная, индивидуальная, парная и групповая формы работы.

В ходе урока используются элементы следующих педагогических технологий :

— обучение с использованием ИКТ – технологий;

Применяются следующие методы:

— Словесные: беседа, вопросно-ответные упражнения.

— Наглядно-демонстрационные: использование мультипликационного фильма.

— Практические: работа в группе

Интерактивные: использование электронного приложения к учебнику

Техническое обеспечение урока:

• Компьютер с локальной сетью, мультимедийный проектор; интерактивная доска; учебная доска в кабинете.

Список учебной и дополнительной литературы:

Источник статьи: http://nsportal.ru/shkola/inostrannye-yazyki/angliiskiy-yazyk/library/2018/09/17/tehnologicheskaya-karta-uroka-angl

Открытый урок «Праздники», Спотлайт, 5 класс
план-конспект урока по английскому языку (5 класс) по теме

Сценарий открытого урока на тему «Праздники»

Скачать:

Вложение	Размер
Сценарий открытого урока на тему Праздники	72 КБ

Предварительный просмотр:

Цели развитие коммуникативной компетенции на уроке английского языка.

1. введение и отработка нового лексического материала по теме «праздники»;
2. активизация ранее изученной лексики по теме ;
3. повторение структуры специального вопроса в настоящем времени (Present Simple);
4. повторение вопросительных слов.

1. развитие навыков устной и письменной речи на иностранном языке;
2. развитие произвольного внимания и запоминания;
3. продолжить развитие способностей учащихся использовать иностранный язык как инструмент международного общения;
4. развитие социо-культурной осведомленности.

1. формирование положительного отношения к культуре и традициям другой страны;
2. формирование чувства национальной идентичности;
3. формирование ответственности и инициативы учащихся в индивидуальной и совместной работе.

Оснащение урока : УМК «Spotlight — Английский в фокусе» (учебник и рабочая тетрадь), компьютер, проектор, презентация по теме «Holidays».

Подготовительная работа : рисунки по теме «Russian holidays», презентация на тему «Maslenitsa».

I. Подготовка учащихся к учебной деятельности.

-Get ready for the lesson. Put your books, exercise books and diaries on the desk. Stand up!

-Good morning! Sit down, please.

-I am very glad to see you! How are you? Who is on duty today?

Форма работы T —> P1.

PI -1 am. I am on duty today.

Teacher: What date is it today? Pupil: Today is the 13 th of March.

Teacher: What day is it today? Pupil: Today is Thursday.

Teacher: Who is absent? Pupil: Nobody is. All are present.

Teacher: What’s the weather like today? Pupil: It’s a nice spring day. It is warm and sunny, isn’t it?

Teacher: It is a lovely day. Thank you, sit down.

1. объявление темы и цели урока

Teacher: Look at the blackboard. There are several pictures showing our Russian holidays. Let’s name them!

And how do you think what this lesson will be about?

Сегодня мы с вами будем знакомиться с традициями страны, язык которой мы изучаем — Великобритании. Мы будем говорить о праздниках, которые празднуют англичане. Вы узнаете о том, какие праздники существуют в этой стране и о том, как именно их празднуют в Англии. Но для начала давайте подготовим свой речевой аппарат, выполнив

1. фонетическую разминку упр 8 стр 97 в учебнике (аудио)
2. речевая зарядка на основе домашнего задания

Форма работы T —> P1.

Teacher: What is the text “Harvest time around the world” about?

Pupil: This text is about holidays in different seasons.

Teacher: What about autumn\ winter\ spring\ summer?

Pupil: In autumn it is Thanksgiving.

П. Введение нового ЯМ.

1. введение и пояснение новых слов.

Рассказ учителя об основных праздниках Великобритании с опорой на наглядность (на доске — картинки с изображением того или иного праздника, датой празднования). Устно учитель комментирует:

1. The New Year Новый год (1 января)

Самый первый праздник в году — конечно же, Новый Год. Да, англичане, как и мы, празднуют его, но значительно скромнее, чем Рождество — без подарков и не обязательно в кругу семьи. В Великобритании есть очень интересный новогодний обычай, который называется «Впускание Нового года». Он заключается в том, что когда часы начинают бить 12, собравшиеся открывают заднюю дверь дома, чтобы выпустить Старый год, а с последним ударом часов открывают переднюю дверь, впуская Новый год.

2. St. Valentine»s Day, День святого Валентина (14 февраля)

В Англии и Шотландии день Святого Валентина сопровождается тайным вручением подарков и открыток – «валентинок». В старину вечером 13 февраля юноши клали свои дары на ступеньки двери своей невесты, стучали и убегали.

В последнее время 14-го февраля стало популярным не только посылать открытки, но и дарить своим любимым сладости в виде сердечек, мягкие игрушки, особенно столь популярных в Британии медвежат Teddy.

3. St. Patrick»s Day — День святого Патрика (17 марта)

Это День покровителя Ирландии. Святой Патрик, по преданию, принёс христианство на языческий остров и изгнал всех змей. Активней всех в Соединённом Королевстве отмечают день Святого Патрика, конечно, ирландцы. Яркие шествия, парады и гулянья людей, переодетых в зелёное (национальный цвет Ирландии) можно увидеть повсюду. В этот день в петлицу вдевают листочек клевера, символ Ирландии.

4. Mother»s Day — День Матери (26 марта)

Этот праздник похож на 8 марта в России. Его корни уходят в те давние времена, когда дети в довольно раннем возрасте работали вдали от дома, помогая родителям содержать семью. Тогда один день в году детям разрешалось провести дома вместе с родителями. Обычно они приносили матерям и бабушкам небольшие подарки, например, букетики цветов. Сегодня британские дети в этот день дарят мамам цветы и выполняют за них домашнюю работу.

5. April Fool»s Day — День Дурака (1 апреля)

Этот праздник появился около 400 лет назад и был связан с праздником Нового Года. Тогда Новый год отмечался 1 Апреля. После ввода в действие Григорианского календаря встреча Нового Года оказалась перенесена с 1 Апреля на 1 Января.

Но встречались люди, которые отказывались принимать новый календарь и продолжали праздновать Новый Год 1 Апреля. Их называли дураками и разыгрывали, кто как мог. Затем это превратилось в традицию.

Обычные розыгрыши для Дня Дурака — сказать «у тебя шнурки развязаны», или в шутку перевести стрелки часов. Все заканчивается тем, что жертву розыгрыша называют «апрельским дурачком» (April`s Fool). Обычно англичане разыгрывают друзей и знакомых, но встречаются даже розыгрыши по телевиденью.

6. Пасха – Easter (апрель- май)

Пасха — христианский праздник в честь воскресения Иисуса Христа. Католическая Церковь отмечает его в одно из воскресений между 22 Марта и 25 Апреля. В это время в Великобритании весна уже в самом разгаре: появляются тюльпаны, крокусы и нарциссы. Празднуют Пасху широко и долго: школы закрываются на целых 2 недели.

А вот особенности празднования — те же, что и в России. Любимое угощение на Пасху — раскрашенные яйца.

7. День весны — May Day ( последний понедельник мая)

Это очень древний праздник, он существует не одну тысячу лет и посвящён радостному переходу от зимы к весне. Уже много веков в этот день проводятся народные гулянья и костюмированные уличные шествия. Улицы городов украшаются гирляндами из цветов, а вокруг можно услышать национальные песни и танцы.

8. Queen Elisabeth`s Birthday День рождения королевы (официальный) – (2-я суббота июня)

На самом деле день рожденья королевы Елизаветы Второй — 21 апреля. Но с 18 века день рожденья монарха принято отмечать всенародно именно в этот день — во вторую субботу июня. В королевской резиденции проходит парад. Во время церемонии королева инспектирует войска, а после она дает большой бал, где собирается вся знать государства.

9. Hallowe»en (Hallows Evening) – Хеллоуин (31 октября)

Хеллоуин – вечер перед Днем всех святых. В далёкой древности этот вечер был посвящён памяти всех усопших. Древние англичане в дар богам природы приносили яблоки, осенние овощи, цветы. Ночью 31 октября было принято выставлять тарелку с фруктами на улицу — для мертвых душ, чтобы те могли прийти на помощь живым.

10. The Rememberance Day День Памяти — 11 ноября

В этот день в Великобритании вспоминают погибших во время войны. В Лондоне проходят парады и траурные церемонии. Почему 11 ноября, а не 9 мая? В этот день закончилась Первая Мировая война, и с тех пор эта дата очень памятна для англичан.

11. Christmas — Рождество (25 декабря)

Жители Англии и Уэльса считают Рождество более важным праздником, чем Новый год. На рождественский вечер 25 декабря собирается, как правило, вся семья. Рождественский обед включает такие традиционные блюда как фаршированная индейка у англичан или жареный гусь в Уэльсе и Ирландии.

Подарки британцы открывают утром 25 декабря, обязательно в присутствии всей семьи. Кстати, вы знаете, откуда пошёл западный обычай вешать носки для подарков на камин? Он зародился в Англии. Есть легенда о том, что Санта Клаус однажды уронил несколько золотых монет, когда спускался вниз по дымоходу. Монеты попали в носок, повешенный для просушки. С тех пор дети вешают носки на камин в надежде найти их полными подарков. А письма Санте они не отправляют по почте, а сжигают. В Британии считается, что Санта Клаус читает пожелания детей по дыму.

Дом британцы украшают хвойными ветками и лесными ягодами.

1. отработка произношения (ученики повторяют за учителем)

Теперь, ребята, давайте ещё раз повторим все новые названия, которые мы узнали, и поучимся их произносить. Дети повторяют названия праздников вслед за учителем.

Форма работы T —> P1: Christmas, The Rememberance Day, Hallowe»en, Queen Elisabeth`s Birthday, May Day, Easter, April Fool»s Day, Mother»s Day, St. Patrick»s Day, St. Valentine»s Day, New Year

1. задание «найди соответствие слова картинке» (на доске — картинки с изображениями праздников, рядом — три варианта ответа. Дети должны подобрать правильное слово, подходящее к картинке). Ученики отвечают индивидуально, проверяем ответы всей группой.

III. Повторение ранее изученных словосочетаний

Мы с вами недавно уже проходили некоторые словосочетания, при помощи которых можно сказать о том, что именно мы делаем во время того или иного праздника, как празднуем его. Например, перед Новым Годом принято украшать дом. Вы помните, как это словосочетание будет звучать по-английски?

Правильно, «украшать дом» — “to decorate the house”.

Посмотрите, пожалуйста, в учебник. Давайте вспомним и другие словосочетания.

1) Обсуждение — повторение изученных ранее слов.

2) Индивидуальные вопросы детям:

• Masha, how do we celebrate New Year?
• How do we celebrate Victory Day?

1. работа в парах : РТ, с.59, упр.1 — подобрать слова из двух колонок одно к другому и записать их так, чтобы получились изучаемые словосочетания: например, «dress up». Затем дети меняются тетрадями и проводят проверку по данным на доске ответам.

1. Физминутка “Head and shoulders”

1. Закрепление введенного ЯМ.

Презентация проекта учащегося (тема — Maslenitsa).

К сегодняшнему дню Катя приготовила нам рассказ о празднике под названием Maslenitsa.

Выступление ученика: показ презентации с рассказом о празднике с устными комментариями.

1. Работа в парах на закрепление полученных знаний о празднике (на тему презентации)

Мы сейчас много узнали о празднике Maslenitsa. Задайте друг другу вопросы об этом празднике. Чтобы задать вопрос, нам понадобятся вопросительные слова, давайте их вспомним.

Вопросительные слова — на доске. Вспоминаем их, затем вспоминаем, как строится вопросительное предложение в настоящем времени.

Ребята, вспомните, пожалуйста, как мне построить по-английски такое предложение: «Почему люди готовят специальное блюдо в праздник Maslenitsa?»

Правильно, «Why do people cook special food on Maslenitsa?” Пример появляется на доске.

Затем дети работают в парах, тренируясь задавать друг другу вопросы о празднике Maslenitsa и отвечать на них.

1. Мини-викторина о праздниках в Англии.

И напоследок мы с вами ещё раз повторим всё, что мы сегодня проходили, ответим на интересные вопросы мини-викторины. На доске будут вопросы, всего их будет 5. Если кто-то знает ответ, он поднимает руку и отвечает.

Индивидуальные ответы учащихся. Проверка и исправление ответов осуществляется всей группой.

а) подведение итогов урока

Итак, мы сегодня узнали с вами множество новых названий, повторили уже изученные слова, связанные с праздниками.

б ) домашнее задание упр 2 стр 59 в раб тетр, учить слова стр 96 в учебнике

Источник статьи: http://nsportal.ru/shkola/inostrannye-yazyki/angliiskiy-yazyk/library/2014/05/05/otkrytyy-urok-prazdniki-spotlayt-5