Квест: «Ищем подарки Дедушки Мороза»
план-конспект занятия (старшая группа) по теме
Квест – это командная игра. Идея игры проста – команда, перемещаясь по точкам, выполняет различные задания. Выполнив одно задание, дети получают подсказку к выполнению следующего. Квест проходит в групповой комнате .
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| kvest.docx | 255.95 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное
учреждение детский сад №35
«Ищем подарки Дедушки мороза»
Составила: воспитатель Новицкая Н.Н.
Цель: найти подарок Дедушки Мороза. Развивать смекалку и логическое мышление при отгадывании загадок и выполнении заданий. Развивать у детей умение работать в команде, помогать друг другу, находить совместные решения. Создать весёлое настроение.
Материал : красочное письмо Деда Мороза, открытка «Ёлочка», лист с цифрами для закрашивания цифр до 10, открытка «Снеговик», магнитофон, песня Снеговика «Лепим, лепим ком большой…», Собачка (символ года), две одинаковые коробочки, красивая коробка или сундучок с подарками (конфеты, пазлы, ёлочные украшения).
— Ребята, к нам пришло письмо от Дедушки Мороза. Вам интересно, что там написано? Мне тоже очень интересно.
«Дорогие, ребята! Пишет вам Дедушка Мороз. Со мной случилась большая беда! По дороге к вам у меня украли мешок с подарками. В нём был и подарок для вас. Кто это мог сделать, ума не приложу. И сейчас я растерялся, ну куда мешок девался? Сам я старенький уже, тяжело мне искать и без вашей помощи мне не обойтись. Помогите мне найти подарки для вас. Но это будет нелегко, вам необходимо будет выполнить некоторые задания. Но я знаю, что вы обязательно справитесь! Первое задание вы найдёте, если отгадаете загадку».
А дальше начинается занимательное, увлекательное приключение по поиску подарков, где в первой записке указывается место расположения второй, во второй – третьей и т.д.
Я прихожу с подарками,
Блещу огнями яркими,
На Новый Год я главная. (Ёлка)
-Ребята, давайте поищем, где же у елочки спрятано задание?
Дети находят на ветках открытку с заданием. (Можно предложить прочитать читающим детям).
— Закрасьте цифры до 10 в зелёный цвет. (Дети по очереди подходят и закрашивают цифры).
Источник статьи: http://nsportal.ru/detskiy-sad/scenarii-prazdnikov/2018/05/22/kvest-ishchem-podarki-dedushki-moroza
Творческий проект «Подарки для деда Мороза» (2 младшая группа)
Оксана Петрова
Творческий проект «Подарки для деда Мороза» (2 младшая группа)
Продолжительность проекта: одна неделя.
Тип проекта:
• по составу участников — групповой (дети, родители, педагоги).
• по целевой установке – творческий
Возраст детей: 3-4 года.
Проблема, значимая для детей, на решение которой направлен проект: Дед Мороз всегда всем дарит подарки, а ему никто не дарит. Решили изготовить подарки для Деда Мороза своими руками из различного материала. Одеть деду Морозу новые шапку, варежки и валенки.
Цель проекта: Создать хорошее настроение и вызвать у детей желание самостоятельно изготавливать подарки. Повысить интерес к традиции дарить подарки, выбирать их и научиться их изготавливать.
Задачи проекта:
1.Формирование у детей социально-духовных качеств через организацию разных видов деятельности: игровую, познавательную, восприятие художественной литературы, продуктивную. Развивать навыки коммуникативного общения.
2. Развивать познавательные, творческие умения младших дошкольников.
3. Расширять представления детей о традиции дарить подарки.
4. Формировать умение детей использовать для творчества различные материалы (вату, паетки, бусинки, пластилин, цветной картон).
5. Развивать наглядно-действенное мышление в процессе изготовления подарков деду Морозу.
6. Развивать художественный вкус, умение делать искусные поделки, воспитывать аккуратность.
7. Привлекать родителей к участию в проекте; налаживать конструктивное взаимодействие с семьями воспитанников.
Продукты проекта:
для детей: поделки своими руками «Подарки деду Морозу».
для воспитателя: организация выставки детских работ.
для родителей: участие в выставке детских работ.
Ожидаемые результаты по проекту:
для детей: развитие интереса детей к художественному творчеству; закрепление умений детей изготавливать подарки разными способами применяя различный материал (пластилин, бисер, бумага, краски, цветная бумага, картон, вата); получить эмоциональный отклик от своей работы.
для родителей: рост уровня информированности родителей о деятельности ДОУ; активное участие родителей в жизни детского сада и группы.
— Познавательная деятельность: «Традиция дарить подарки».
Задачи: Рассказать о традиции дарить подарки, вызвать желание выбирать и дарить подарки, доставляя радость получателю.
— Продуктивная (рисование) «Новая шапка для деда Мороза».
Задачи: вызвать желание нарисовать для деда Мороза новую шапку, продолжать учить детей работать вместе, совершенствовать навыки рисования кистью и красками.
— Изобразительная деятельность (аппликация) «Новые валенки для Деда Мороза».
Задачи: Вызвать положительные эмоции, научить делать поделку, закрепить
умение приклеивать детали поделки, учить использовать вату в аппликации.
Развивать мелкую моторику.
Изобразительная деятельность (лепка) «Новые варежки для деда Мороза».
Задачи: Расширить кругозор детей, совершенствовать навыки размазывания пластилина по бумажной форме варежки и украшать ее декоративными элементами.
Развитие мелкой моторики. Синхронизировать работу обеих рук.
Создавать условия для воспитания эстетического вкуса, проявления эмоциональной отзывчивости, желание помогать другим детям.
— Беседа на тему: «Новогодние праздники».
— Трудовая деятельность: участие детей в украшении елки в группе к празднику.
— Чтение художественной литературы и просмотр мультфильмов на новогоднию и зимнюю тематику.
— Совместное создание поделок детей и родителей на выставку «Подарки для деда Мороза».
Вывод: В ходе проведенного проекта дети расширили представления о традиции дарить подарки, совершенствовали свои творческие умения и навыки, познакомились со свойствами некоторых материалов, обогатили свой жизненный опыт.
«Новогодняя шоу-программа Деда Мороза» (подготовительная группа) «Новогодняя шоу-программа Деда Мороза»-Подготовительная группа 2015 — 2016 год 1 ребенок: Открывает Новый год, сказочные двери, Пусть заходит.
«Воспоминание о Новом годе, подарки Деда Мороза» (Интеллектуально-художественное развитие. Рисование) Задачи 1. Развитие сенсомоторных координаций и тактильных ощущений при обследовании геометрических фигур и выполнения заданий по графике.
Сценарий досуга «Подарки от Деда Мороза» задачи • Формировать у детей навыки бега, закреплять умение в прыжках на двух ногах с продвижением вперед, развивать точность движений при.
Краткосрочный проект «День рождения Деда Мороза» Проект «День рождения Деда Мороза» Актуальность темы. Этот необычный праздник «День рождения Деда Мороза» в нашей стране принято отмечать.
Новогодний праздник для детей средней группы «Подарки для Деда Мороза» ПОДАРКИ ДЛЯ ДЕДА МОРОЗА средняя группа ВЕД. С Новым годом поздравляем, И больших, и малышей. Счастья всем, добра желаем, И морозных ясных.
Познавательно-творческий проект «Осень золотая» (младшая группа) Педагогический проект в детском саду Автор проекта: воспитатель МБДОУ Маньковский детский сад Романченко Наташа Владимировна Познавательно-творческий.
Познавательно-творческий проект «Чудесница Осень» (младшая группа) Название проекта: «Чудесница Осень» Автор: Вотякова С. С. Воспитатель МКОУ Чантырская СОШ Тип проекта: групповой, познавательно-творческий,.
Проект «День рождения Деда Мороза» Проект «День рождения Деда Мороза» 2 младшая группа 1 «Солнышко» Продолжительность: краткосрочный (1 неделя) Сроки проведения: с 10.11.2015.
Проект «Мастерская Деда Мороза» Цель: создание условий для совместного творчества педагогов, детей и родителей в оформлении интерьеров помещений детского сада к новогодним.
Сценарий нового года «Подарки для Деда Мороза». для детей 1 младшей группы. Сценарий нового года «Подарки для Деда Мороза». для детей 1 младшей группы. Дети за ведущей входят в зал. Подходят к елочке рассматривают.
Источник статьи: http://www.maam.ru/detskijsad/tvorcheskii-proekt-podarki-dlja-deda-moroza-2-mladshaja-grupa.html
Подарки Деда Мороза
Подарки Деда Мороза
Подарки Деда Мороза Ириска весит X грамм, мандарин – Y грамм, пряник – Z грамм. Требуется.
Подарки Деда Мороза(Turbo Pascal)
Ириска весит X грамм, мандарин – Y грамм, пряник – Z грамм. Требуется написать программу.
Рисунок деда мороза
Пожалуйста помогите составит программу, для этого рисунка.
Нарисовать деда мороза
Помогите пожалуйста нарисовать деда мороза Такого -> http://i.**********/22AB8uM.png
Заказываю контрольные, курсовые, дипломные и любые другие студенческие работы здесь.
Судьба деда мороза FreudeMan
Так уж вышло, что я «по-быстрому» убила FreudeMan без вариантов развития событий и подробностей -.
Пригласите Деда Мороза и Снегурочку в гости к своим малышам!
Мини-представление на 30-40 мин. С конкурсами, подвижными играми, занятными выдумками, то есть.
В компании из трех человек решили сделать друг другу подарки, для чего каждый принес подарок. Все подарки слож
В компании из трех человек решили сделать друг другу подарки, для чего каждый принес подарок. Все.
Апгрейд деда)
Помогите ребята немного продлить актуальность моему чемодану. Денег на современный пока нет, а что.
Апгрейд деда
Нуждаюсь в вашей помощи. Нужно апгрейдить ПК для отца, а он любитьль поганянь в WOT, да и ещо +.
Источник статьи: http://www.cyberforum.ru/python-beginners/thread2736212.html
Задача дед мороз (перебор)
для начала вот задачка:
Подарки Деда Мороза
(Время: 1 сек. Память: 16 Мб Сложность: 27%)
Ириска весит X грамм, мандарин – Y грамм, пряник – Z грамм.
Требуется написать программу, которая определит, сколько различных вариантов подарков весом ровно W грамм может сделать Дед Мороз.
Входные данные
В единственной строке входного файла INPUT.TXT содержится четыре числа X, Y, Z и W (1 ≤ X, Y, Z ≤ 100, 1 ≤ W ≤ 1000).
Выходные данные
Выходной файл OUTPUT.TXT должен содержать одно целое число – количество вариантов подарков.
Пример
INPUT.TXT 10 25 15 40
OUTPUT.TXT 3
легкая задача, да? вот мое решение:
Задача на перебор
Нужна помощь в решении, задача: Вы имеете N камней (1 ≤ N ≤ 10), каждый камень.
Задача на рекурсивный перебор
В выражении ((((1?2)?3)?4)?5)?6 . Нужно заменить знаки вопроса на знаки +-*/ чтобы в итоге.
Перебор. Задача про ферзей.
На шахматной доске требуется расставить 8 ферзей, что бы ни один ферзь не атаковал другого.
Дед Мороз и Снегурочка
Дед Мороз и Снегурочка приходят на детские утренники с мешком конфет. Дед Мороз делит конфеты.
потому что цикл по-моему должен быть таким
понял, судя по этому надо было сделать до 100. спс
Добавлено через 1 минуту 36 секунд
все время забываю про ограничения. спс всем. там еще надо с 1, а не с 0
Источник статьи: http://www.cyberforum.ru/cpp-beginners/thread27220.html
Сценарий досуга «Подарки от Деда Мороза»
Виктория Алейникова
Сценарий досуга «Подарки от Деда Мороза»
• Формировать у детей навыки бега, закреплять умение в прыжках на двух ногах с продвижением вперед, развивать точность движений при попадании в цель.
• Упражнять в ориентировке, опираясь на цвет, развивать ловкость движений, быстроту реакции на сигнал.
• Воспитывать внимание, честность в игре.
Оборудование: письмо от Деда Мороза, цифры и стрелочки, разложенные по участку, сосновые шишки и флажки по количеству детей, обручи трех цветов, снежные комочки, мишень, шапочка кота, клубок ниток, конец которых спрятан в сугробе, конфеты в коробочке.
Ход занятия
Дети в физкультурном зале находят письмо от Деда Мороза: «Я получил от вас письмо и рад, что у вас все хорошо, и вы любите заниматься физической культурой. За это я вам принес подарки. Я приходил вчера вечером, но вас в саду уже не было и подарки оставил в одном тайном месте. Что бы их найти, вам нужно выполнить несколько заданий. А найти тайное место вам помогут найти стрелки и цифры. Вам нужно найти все цифры по порядку. Всего вам хорошего Дед мороз«.
Инструктор предлагает детям выполнить задания Деда Мороза, чтобы отыскать подарки.
Дети по стрелкам находят цифру 1, инструктор предлагает выполнить первое задание.
1 задание «Разминка».
Чтоб к подарку подобраться
Нужно вам слега размяться.
Дети стройтесь по порядку
Начинаем мы зарядку.
Левая правая Ходьба на месте
Мы растем смелыми
На носочки поднимайтесь
Руки к солнцу — улыбайтесь Руки вверх, ногу назад на носок
И обратно возвратились. Наклоны вперед
Делай раз, делай два.
Не кружись голова.
И ладошки открывай Повороты в сторону
Поднимай колено выше.
На прогулку цапля вышла. Подтянуть колено к груди
А теперь еще заданье.
Приседать мы не устанем.
Сядем, встанем Присесть, руки вперед
А теперь попрыгать нужно
Всем ребятам очень дружно. Прыжки на месте в чередовании с ходьбой
Инструктор хвалит детей и предлагает по стрелкам найти цифру 2.
2 задание — эстафета «Собери шишки».
Белка шишки собирала,
А потом их потеряла.
Шишки дружно собери.
Ни одной не урони.
Дети делятся на 2 команды, шишки рассыпаны на расстоянии 5-6 метров, по одному бегут и складывают шишки в корзинки.
Инструктор отмечает победителей, и предлагает найти цифру 3 по стрелке.
3 задание — игра малой подвижности «Кто быстрей найдет свой домик».
Дружно в домике живут
Наши дети тут и тут.
Мы на улицу пойдем
Место в домике найдем.
Дети делятся на 3 команды, в зале раскладываются 3 цветных обруча, детям раздаются цветные флажки. По сигналу они должны занять место в своем домике, ориентируясь на цвет флажка и обруча.
Инструктор предлагает найти по стрелке цифру 4.
4 задание — игра на внимание «Какое время года» (с прыжками).
Инструктор показывает картинки с временами года, затем по стрелке найти цифру 5.
5 задание — игра-упражнение «Попади в цель».
Чтоб подарки раздобыть
Очень метким нужно быть.
Перед детьми ставится вертикальная мишень, инструктор объясняет как правильно нужно бросать снежный комочек, чтобы попасть в цель.
Дети находят цифру 6 по стрелке.
6 задание — подвижная игра «Кот и мыши».
Дружно дети вы играйте
И от Васьки убегайте.
Самый лучший «кот» находит цифру 7 по стрелке.
Инструктор предлагает стать в хоровод.
7 задание — игра — хоровод «Котик».
Котик — мягонький бочок.
Котик — красный язычок
Что ты прячешь в лапках
Кот сибирский, кот царапка
Учит деток танцевать.
Ну-ка детка по команде
Ра, два, три, четыре, пять.
Надо лапки поднимать.
Раз, два, три, четыре, пять.
Инструктор предлагает выполнить последнее задание и найти по стрелке цифру 8 — дети ищут и находят спрятаный клубок, а потом по нитке находят подарок от Деда Мороза.
8 задание — «Волшебный клубок».
Чтобы к кладу подойти
Вы клубок должны найти.
Первым кто клубок найдет.
Он вас к кладу приведет.
Прыгайте и веселитесь.
Ближе к кладу подберитесь.
Дети находят по нитке конфеты. «Молодцы дети выполнили много заданий, за это вам сладкий приз конфеты».
Инструктор благодарит детей за выполненные задание и подводит итог пройденного путешествия.
«Воспоминание о Новом годе, подарки Деда Мороза» (Интеллектуально-художественное развитие. Рисование) Задачи 1. Развитие сенсомоторных координаций и тактильных ощущений при обследовании геометрических фигур и выполнения заданий по графике.
Фотоотчет творческого конкурса «Подарки Деда Мороза» В декабре в нашем детском саду в рамках комплексно-тематического планирования. проходил замечательный конкурс «Подарки Деда Мороза». В нем.
Конспект занятия «День рождения Деда Мороза» Конспект «День Рождение дед Мороза» Волковой Татьяны Конспект «День Рождение дед Мороза» Конспект занятия «День Рождение Деда Мороза» Цель:.
Конспект интегрированного занятия «Подарки Деда Мороза» (первая младшая группа) Программное содержание: Цель: Учить различать понятия «один», «много». Задачи: учить детей различать понятия «один – много»; формировать.
Консультация на тему «Ждем в гости Деда Мороза» Консультация для родителей «Ждем в гости деда Мороза» Воспитатель Старкова Татьяна Васильевна Новый год – время ожиданий, время чуда и.
Настольная игра «Подарки Деда Мороза» Настольная игра: «Подарки Деда Мороза». Игра рекомендуется для 2- 5 человек в возрасте от 5 лет. Длительность партии — 15-20 минут. История.
Непосредственная образовательная деятельность в средней группе по здоровому образу жизни «Подарки Деда Мороза» Цель: Формирование у детей знаний о работе своего организма: назначение органов чувств (уши, глаза, нос, руки, правила ухода за ними. Задачи:.
Конспект занятия «Проблемы на пути у Деда Мороза» Сценарий занятия на развитие способности воображения «Проблемы на пути у Деда Мороза». Составила и провела Шеремет Надежда Николаевна.
Сценарий новогоднего праздника «Подарки для Деда Мороза» Подарки для Деда Мороза. 1 младшая. Дети за ведущей входят в зал. Подходят к елочке рассматривают игрушки. Зима: Здравствуйте, дети! Я.
Сценарий нового года «Подарки для Деда Мороза». для детей 1 младшей группы. Сценарий нового года «Подарки для Деда Мороза». для детей 1 младшей группы. Дети за ведущей входят в зал. Подходят к елочке рассматривают.
Источник статьи: http://www.maam.ru/detskijsad/konspekt-na-temu-podarki-ot-deda-moroza.html