Праздник день матери для младшей группы детского сада

Сценарий праздника «День Матери» в младшей группе

Наталья Белякова
Сценарий праздника «День Матери» в младшей группе

Цель: Приобщать родителей и детей к совместному эмоционально-значимому проживанию семейных праздников.

1. Поздравить мам с праздником, подарить радость детям.

2. Воспитывать любовь и нежное уважительное чувство к маме.

3. Формировать в сознании родителей положительный имидж деятельности детского сада.

Атрибуты и оборудование: подарки «Сердце для мамы», CD-записи «Танец с мамочками», «Добрая, милая мама», «Мамочка милая, мама моя», «Моя мама – лучшая на свете», «Мама-первое слово», «Песенка про маму»— фонограмма, Зажигательная фоновая музыка для конкурса, Физкультминутка – «Собрались на празднике все мои друзья», Плакат с ладошками детей группы для игры с мамочками «Угадай ладошку своего ребёнка», Чистый ватман, гуашь, тарелочки для красок.

Звучит фон: Песня «Моя мама», Ассоль – Алые паруса. Дети с воспитателями заходят в группу и встают полукругом.

Ведущая (В): Добрый вечер дорогие наши мамы и бабушки! Сегодня в День Матери мы приветствуем Вас в нашей группе и хотим порадовать своими выступлениями. А подготовили их ваши самые дорогие, самые любимые, самые очаровательные дети.

Дорогие наши, любимые мамы!

Этот осенний вечер мы посвящаем Вам!

С Днем Матери Вас дорогие!

Пусть этот праздник будет светлым,

Пусть радость принесут вам ветры,

Пусть уйдут печали, сбудутся мечты,

Пусть всегда вам дарят улыбки и цветы!

А сейчас дети младшей группы поздравят вас.

Песня в кругу «Песня про маму…Аркадий Филиппенко»

Ведущий: Дети, сегодня у нас необычный праздник – праздник мам.

Вы любите своих мам? Отвечайте громко-громко? Дети: Да!

Воспитатель:Кто нас крепко любит?

Воспитатель:Кто нас утром будит?

Воспитатель:Книжки нам читает

Воспитатель:Кто нас обнимает?

Воспитатель:Хвалит и ласкает

Дети: Мама, мама. (И. Арсеев)

Ведущий: Тогда, давайте поприветствуем наших мамочек и отправим им воздушный поцелуй.

Посмотрите, что это? (плакат с ладошками)

Вот ладошки на плакате

Чья ладошка здесь узнайте

Вы к плакату подойдите

И ладошку своего ребёнка отыщите

А сейчас мы посмотрим, как наши мамочки хорошо знают своих малышей.

Игра «Угадай ладошку своего ребёнка»

Воспитатель: Ой какие молодцы наши мамочки справились с заданием.

А теперь мы предлагаем оставить тепло своих ладошек на ватмане с помощью красок нарисовать картину.

Звучит зажигательная фоновая музыка в творческом задании участвуем парами, мама с ребёнком.

Если мамы дома нет – очень очень грустно

Если мамы долго нет – то обед не вкусный

Если мамы близко нет – холодно в квартире

Если мамы рядом нет – плохо в целом мире

Если мама далеко – очень детям нелегко

Мы вам скажем прямо – берегите маму!

Ведущий: Семья — это взрослые и дети, которые живут вместе, любят друг друга и заботятся друг о друге. Семья очень нужна каждому человеку. Ребятки, наши мамочки самые красивые?

Тогда маму за руку берите и на танец пригласите.

Танец парами с мамочками.

Звучит фон «Мамочка милая, мама моя».

Ведущий: Дорогие наши мамы! От всего сердца поздравляем вас с днем Матери! Мама — самое прекрасное слово на земле. Это первое слово, которое произносит человек. У мамы самые добрые и ласковые руки, они все умеют. У мамы самое верное и чуткое сердце, в нем никогда не гаснет любовь.

Маму, мамочку свою

Очень крепко я люблю,

Очень сильно я люблю

И сердечко подарю.

Ведущий: Дорогие мамы, мы с ребятами приготовили для вас небольшие подарки, сделанные своими руками и с большой любовью.

Подарки «Сердечки для мамы». Фон –песня: «Мама-первое слово», группа Непоседы.

Ведущий: Спасибо Вам за то, что сегодняшний праздник вы провели вместе со своими детьми!

Дети приглашаются на чаепитие, где накрывается «сладкий» стол.

Сценарий праздника во второй младшей группе «День матери» ДЕНЬ МАТЕРИ 2-я младшая группа №13 Воспитатель: Пестова О. В. (дети сидят на стульчиках вместе со своими мамами). Ведущий: Сегодня в нашей.

Сценарий праздника «День матери» для второй младшей группы Сценарий праздника во 2 младшей группе «Здравствуйте мамы!» Под музыку в празднично украшенный зал под музыку входят дети. Ведущий: Всем.

Сценарий праздника «День матери» в средней группе Цель: • Воспитание коммуникативных, социально-нравственных качеств у детей. • Установление дружеских отношений между родителями и детьми.

Сценарий праздника «День матери» для детей второй младшей группы. «Мамочка моя, любимая» Совместное мероприятие для родителей с детьми во второй младшей группе. Цель: воспитание доброго отношения к маме,.

Сценарий праздника «День матери» в первой младшей группе Сценарий праздника «День Матери» в первой младшей группе 2015 год Музыкальный руководитель Тиханович Г. В. Ход праздника Дети с воспитателем.

Сценарий праздника: «День матери» в первой младшей группе Добрый вечер, дорогие гости! Мы рады видеть вас в нашем зале! Собрались мы сегодня потому, что совсем недавно мы отметили замечательный.

Сценарий праздника «День Матери» в старшей группе Цель: развитие игровой и творческой деятельности детей; приобщение к элементарным общепринятым нормам и правилам взаимоотношений со сверстниками.

Сценарий праздника «День Матери» во второй младшей группе с участием родителей Развлечение с участием родителей и детей 2 младшей группы «Как хорошо быть рядом вместе!» Описание материала: данный материал направлен.

Сценарий праздника «День Матери» во второй младшей группе Сценарий праздника «День Матери» во второй младшей группе Цель: Приобщать родителей и детей к совместному эмоционально-значимому проживанию.

Сценарий проведения праздника «День Матери» во второй младшей группе Сценарий проведения праздника «День Матери» во второй младшей группе «Котята». Под музыкальное сопровождение дети входят в музыкальный.

Источник статьи: http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-prazdnika-den-materi-v-mladshei-grupe.html

Сценарий праздника «День матери» во второй младшей группе
материал (младшая группа) на тему

Автор: Боровик Яна Игоревна, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 6», г. Усолье-Сибирское.

Название: «Мамочка, милая, родная. «.

Назначение: сценарий предназначен для воспитателей, музыкальных руководителей, а также родителям для заучивания с детьми стихотворений, песен.

Цель: формировать творческие и музыкальные способности детей младшего дошкольного возраста.

Задачи:
1. Способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей от совместного празднования мероприятия.
2. Развивать умение выразительно исполнять стихотворения, песни, танцы.
3. Воспитывать у детей доброе, внимательное, уважительное отношение к мамам, бабушкам.
4. Побуждать детей и родителей к активному участию.

Скачать:

Вложение	Размер
stsenariy_prazdnika_den_materi.docx	17.5 КБ

Предварительный просмотр:

Сценарий праздника «День матери» во второй младшей группе

Автор: Боровик Яна Игоревна, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 6», г. Усолье-Сибирское.

Название: «Мамочка, милая, родная. «.

Назначение: сценарий предназначен для воспитателей, музыкальных руководителей, а также родителям для заучивания с детьми стихотворений, песен.

Цель: формировать творческие и музыкальные способности детей младшего дошкольного возраста.

Задачи:
1. Способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей от совместного празднования мероприятия.
2. Развивать умение выразительно исполнять стихотворения, песни, танцы.
3. Воспитывать у детей доброе, внимательное, уважительное отношение к мамам, бабушкам.
4. Побуждать детей и родителей к активному участию.

Предварительная работа:
1. Беседа с детьми об истории происхождения праздника «День Матери».
2. Разучивание песен, стихотворений, танцев ко дню матери.
3. Создание плаката, посвящённого дню матери.
4. Подготовка с детьми подарков для мам.

Воспитатель: Кто вас детки крепко любит,

Кто вас нежно так голубит,

Не смыкая ночью глаз

Кто заботится о вас? (мама)

Ведущий: Дети, сегодня у нас необычный праздник – праздник мам. Вы любите своих мам, отвечайте громко-громко?

Ведущий: Тогда, давайте их позовём. (Дети зовут маму, под музыку «Мама – первое слово» — минусовка заходят мамы.)

Ведущий: Ребята, посмотрите кто еще к нам пришел в гости (обращает внимание на большую игрушку (медведь). Он тоже хочет поздравить ваших мам. Посмотрите, у него в корзиночке погремушки — звонкие игрушки. Давайте покажем мамочкам нашу веселую пляску.

1.Пляска с погремушками. (Железнова — Погремушка-погремушка, музыкальная игрушка)

После танца все садятся на свои места.

Ведущий : Семья- это взрослые и дети, которые живут вместе, любят друг друга и заботятся друг о друге. Семья очень нужна каждому человеку.

Дорогие наши мамы и бабушки!

От всего сердца поздравляем вас с днем Матери! Мама — самое прекрасное слово на земле. Это первое слово, которое произносит человек. У мамы самые добрые и ласковые руки, они все умеют. У мамы самое верное и чуткое сердце, в нем никогда не гаснет любовь.

Ребенок: Мамочка любимая,

И светлей вокруг,

Потому что мамочка,

Самый лучший друг

2. Игра с мамами «Узнай своего ребенка» 2 ребенка 2 мамы

(Завяжем глаза мамам и пусть они узнают своего ребенка по ладошке. Звучит песня «Моя мама лучшая на свете».)

Ведущий: все мамочки нашли своих любимых деточек, а иначе и быть не могло!

Ребенок: Слушай нашу песенку

Будь всегда здоровая,

Будь всегда счастливая.

Ведущий: Дети, давайте споём для мамы песенку.

3.Песня «Я пеку, пеку, пеку…»

Воспитатель: а теперь милые мамы мы предлагаем вам спеть песенку для своего ребенка так, как вы это делали , когда они были совсем маленькими. (2 детей, 2 мамы)

Воспитатель: Ребята, давайте теперь расскажем нашим мамам, что мы умеем делать сами. Танцевать умеем?

А игрушки убирать умеем?

3. Игра «Собери игрушки». 2 мамы двое детей (Мамы разбрасывают игрушки, дети собирают)

(Звучит песня «В каждом маленьком ребенке»)

Воспитатель: Молодцы! Сразу видно какие помощники растут!

Воспитатель: А теперь пришло время послушать песенку и потанцевать с мамочкой.

Ребенок: «Мамочку свою люблю я

Вместе с ней я потанцую»

(звучит «Песенка Мамонтёнка», дети танцуют вместе с мамами)

Воспитатель: Дорогие мамы, мы с ребятами приготовили для вас небольшие подарки, сделанные своими руками и с большой любовью (дети вручают подарки мамам) .

Воспитатель: Каждая мама достойна высокого звания и мы вас награждаем медалями, которые вы заслужили за воспитание ваших детишек (дети вручают мамам медальки, звучит песенка «Мама – первое слово»).

Воспитатель: Спасибо Вам за то, что сегодняшний праздник вы провели вместе со своими детьми!

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Праздник «День матери» во второй младшей группе.

Сценарий праздничного развлечения для детей и родителей.

Дети поздравляют своих мам с праздником — днём Матери.

Дети под музыку «Зореньки краше…» входят в залВстают полукругомВедущий: Мы сегодня нарядились, будем петь и танцевать.

Дети заходят в зал за воспитателем, рассматривают зал, наряды, приветствуют гостей. Встают полукругом около стульчиков.

Сценарий праздника «День матери» во второй-младшей группе ДОУЦель:Провести совместное с родителями мероприятие с родителямиУчастники:детиродителивоспитатели группы (ведущие)Материалы, инстру.

конспект — занятия (вторая младшая группа) по теме.

Источник статьи: http://nsportal.ru/detskiy-sad/scenarii-prazdnikov/2017/10/14/stsenariy-prazdnika-den-materi-vo-vtoroy-mladshey-gruppe

Сценарий проведения Дня матери в младшей группе детского сада «Мама милая моя»
методическая разработка (младшая группа)

Сценарий проведения конкурсной программы, посвященной Дню матери во второй младшей группе детского сада

Скачать:

Вложение	Размер
Сценарий праздника ко Дню матери	22.61 КБ

Предварительный просмотр:

Сценарий совместного развлечения с родителями ко Дню матери для детей второй младшей группы.

Автор: Лихих Анастасия Александровна, воспитатель МБДОУ №27 г.Азова.

— формирование у детей уважительного отношения к семье, любви к матери;

— воспитание у детей таких качеств как доброта, любовь, забота;

— создание положительных эмоциональных переживаний детей и родителей от совместного празднования мероприятия.

Предварительная работа : оформление группы, дети приносят фото своих мам, воспитатель записывает рассказ каждого ребёнка о своей маме. Дети изготавливают подарок (открытку).

Материал: сладкие призы за конкурсы, диплом для победительницы, атрибуты для проведения конкурсов.

Звучит фонограмма песни о маме. Дети заходят в группу, в которой уже сидят мамы.

— В доме добрыми делами занята,
Тихо ходит по квартире доброта.
Утро доброе у нас,
Добрый день и добрый час,
Добрый вечер, ночь добра,
Было доброе вчера.
— «И откуда?» — спросишь ты
В доме столько доброты,
Что от этой доброты
Приживаются цветы,
Рыбки, ежики, птенцы?
Я тебе отвечу прямо:
Дети: — Это мама, это мама!
Воспитатель: Кто нас крепко любит?
Дети: Мама, мама.
Воспитатель: Кто нас утром будит?
Дети: Мама, мама.
Воспитатель: Книжки нам читает?
Дети: Мама, мама.
Воспитатель: Песни напевает?
Дети: Мама, мама.
Воспитатель: Кто нас обнимает?
Дети: Мама, мама.
Воспитатель: Хвалит и ласкает

Дети: — Это мама, это мама!

Дорогие мамы, этот вечер посвящен Вам! С праздником Вас наши милые!

Сегодня мы пригласили вас, чтоб вы получили много положительных эмоций, поучаствовали в играх и конкурсах, за каждый правильный ответ или задание вы будете получать сладкий приз, а в конце нашего мероприятия мы наградим самую отличившуюся маму.

1.Песня: «Мамочка моя».

2.Воспитатель читает стих:

Есть праздник чудесный и время счастливое,
Где рядом ребёнок и мама любимая.
И в близости чувств этих скрыто немало
Терпения, ласки и жизни начало!
Здесь все отголоски любви и заботы;
Здесь некогда сесть, так как много работы:
Хозяйка и прачка, и повар с сиделкой,
И врач, если надо, с большой тёплой грелкой.
Она на все руки всегда мастерица
И мамой своей должен каждый гордиться.
Ведь ближе неё не сыскать на всём свете.
Она за ребёнка с рожденья в ответе!

Затем вместе с воспитателем дети рассказывают стихотворение, показывая характерные жесты:

Мама-это небо( руки вверх)

Мама-это свет (руками вверху показывают фонарики)

Мама-это счастье (руки к груди)

Мамы-лучше нет ( наклоняемся вперед и машем головой нет-нет)

Мама-это сказка (большой палец вверх)

Мама-это смех( смеемся, улыбаемся)

Мама-это ласка ( гладим себя по голове)

Мамы-любят всех ( шлем воздушный поцелуй двумя руками).

Воспитатель: Известно, что самый первый звук, который слышит ребенок, еще даже не родившись, это голос своей мамы, роднее и ближе которого нет на всем свете. Давайте, посмотрим быстро ли дети смогут узнать голос своей мамы.

3. Игра «Узнай мамин голос…» Дети становятся спиной к мамам, а мамы должны позвать деток ласково.

Таким образом, дети садятся за стол к своим мамам.

Воспитатель: От чистого сердца, простыми словами

Давайте, ребята, расскажем о маме.

4. Родители смотрят видеоролик о маме ( Накануне праздника в группе прошел блиц-опрос «Моя мамочка……». Дети отвечали на вопросы: «Какая твоя мама?», «Что умеет твоя мама?», «Чему радуется твоя мама?», «Когда мама улыбается», «Как я люблю мамочку мою?».

Воспитатель: А теперь, давайте немного разомнёмся, поиграем в игру «загадалки»…. Мамам необходимо найти нужное слово, а помогают им дети.

5.Игра: «Загадалки».
Слово спряталось куда-то, Слово спряталось и ждет.
Пусть найдут меня ребята. Ну-ка, кто меня найдет?

Мама, папа, брат и я –
Вот и вся моя . (семья)

Наши руки были в мыле.
Мы посуду сами мыли.
Мы посуду мыли сами –
Помогали нашей . (маме!)

Мы цветы в саду сажаем,
Их из лейки поливаем.
Астры, лилии, тюльпаны
Пусть растут для нашей. (мамы).

Воспитатель: Мамины руки. Нет ничего нежнее и ласковее… Мамины руки узнают своего малыша среди сотни других.

6. Проводится игра « Узнай своего ребенка ».

Дети встают в круг. Несколько мам с завязанными глазами в кругу. Под музыку на ощупь они должны узнать своего ребенка.

Воспитатель: Ребята, а вы свою маму узнаете, не глядя? Что ж, устроим и вам испытание.

7. Проводится игра «Узнай свою маму».

Одному ребенку завязывают глаза. Из двух мам он должен узнать свою.

Воспитатель : А сейчас мы проверим, как часто мамы читают сказки своим малышам.

8. Викторина «Мама – сказочница».

А впустили волка в дом.

Кто же были эти детки? (семеро козлят)

Чашки, ложки и кастрюли

Ищет их она, зовет

И в дороге слезы льет (Федора)

Все бегут к нему лечиться (Айболит)

«Надоело нам мяукать

«Мы хотим, как поросята,

Воспитатель: Все загадки разгадали, молодцы наши мамы!

Воспитатель : Замечательные дети, отличные мамы, а не проверить ли их на профессиональную пригодность, ребята? Известно, что мамы любят готовить своим детям что-то вкусное. И даже с закрытыми глазами могут различить продукты: гречка, фасоль, горох, рис, мука. Для игры приглашаются 2 мамы.

9. Игра «Отгадай на ощупь».

Мамы с закрытыми глазами пытаются на ощупь угадать, где какой продукт. Кто быстрее справится, тот и победил.

Воспитатель: А сейчас мы узнаем, как много блюд знают наши мамы, какие они искусные повара.

10.Игра «Лучший повар».

Необходимо записать как можно больше блюд, которые можно приготовить из картошки, свеклы, капусты, моркови, капусты и др. (Используется доски и мел).

Воспитатель: Народная мудрость гласит: «Мама в доме, что солнышко на небе». А вот и наше солнышко!

( Показывает нарисованный желтый круг). Чего же не хватает нашему солнышку?

Воспитатель: Давайте прикрепим лучики к солнышку!

Звучит музыка, дети прикрепляют к солнышку приготовленные с ними заранее лучики-ладошки, вырезанные из бумаги, а мамы пишут на них имена своего ребенка.

Воспитатель: Вот какое красивое солнышко у нас получилось! Повесим у себя в группе. Пусть оно согревает нас маминым теплом.

Воспитатель: ч тобы наши мамы не скучали, ножки и ручки свои размяли, приглашаем их, поиграть в танцевальную игру: «Если весело живется» .

11. Игра «Если весело живется, делай так!».

Воспитатель: Ну а наш праздник подошел к концу, благодарим наших мам за их заботу, ласку, любовь и нежность, которые они дарят своим детям каждый день и желаем им большого здоровья.

Подводятся итоги и награждается мама, заработавшая больше всех конфет. Дети дарят подарки мамам.

Что такое счастье? Таким простым вопросом

Пожалуй, задавался не один философ.

А на самом деле счастье – это просто!

Начинается оно с полуметра роста.

Это распашонки. Пинетки и слюнявчик,

Новенький описанный мамин сарафанчик.

Рваные колготки… Сбитые коленки,

Это разрисованные в коридоре стенки…

Счастье – это мягкие теплые ладошки,

За диваном фантики, на диване крошки…

Это целый ворох сломанных игрушек,

Это постоянный грохот погремушек…

Счастье – это пяточки босиком по полу…

Градусник под мышкой, слезы и уколы…

Ссадины и раны. Синяки на лбу…

Это постоянное «Что» да «Почему?» …

Счастье – это санки. Снеговик и горка…

Маленькая свечка на огромном торте…

Это бесконечное «Почитай мне сказку» ,

Это ежедневные Хрюша со Степашкой…

Это теплый носик из-под одеяла…

Заяц на подушке, синяя пижама…

Брызги по всей ванной, пена на полу…

Кукольный театр, утренник в саду…

Что такое счастье? Каждый вам ответит;

Оно есть у всякого, у кого есть дети!

Источник статьи: http://nsportal.ru/detskiy-sad/scenarii-prazdnikov/2019/01/29/stsenariy-provedeniya-dnya-materi-v-mladshey-gruppe