Праздник детский сад пират сценарий

Сценарий праздника»Пиратский День Рождения»
методическая разработка (старшая группа)

Сценарии Дней Рождения в детском саду

Скачать:

Вложение	Размер
stsenariy_prazdnika_piraty.docx	13.28 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Калининграда детский сад № 1

Сценарий праздника «Пиратский День Рождения»

Сценарий праздника «Пиратский день рождения »

1.Пиратский корабль(составлен из матов)

2.Пиратский флаг, якорь.

3.Кегли, два пластм. мяча.

4.Рисунки кораблей на картоне или макеты.

6.Бутафорск. фрукты и овощи.

8.Мешек с кладом(Угощения)

Под музыку из фильма «Пираты Карибского моря» дети входят в зал, где построен пиратский корабль, их встречают пираты: Джек и Барбоса.

Барбоса: «Загрызи меня акула, кто это к нам пришел? (дети отвечают) Ничего себе, какие хорошие дети! А нам как раз не хватает в команду юных пиратиков! Вы, наверное, пришли сюда, чтобы отправиться в морское путешествие?

Восп: Нет, Барбоса, мы собрались здесь, чтобы отпраздновать д/р

Джек: Отправиться в морское путешествие в день рождения – это здорово! Где же он – именинник! Как тебя зовут? Сколько лет тебе исполнилось? По нашей пиратской традиции принято поднимать пирата в день рождения столько раз, сколько лет ему исполнилось (поднимают именинника)

Барбоса: «Джек, давай, поближе познакомимся с этими пиратиками? «

Как у пиратов настроенье?

А у кого сегодня день рождения? (дети отвечают)

Значит, будем веселиться и играть? (дети: «Да!»)

Настроенье ещё выше поднимать! (дети: «Да!»)

Джек : «Ну что ж, именинник, это твой день

И нам поздравлять тебя будет не лень!

Огромного счастья тебе мы желаем

И громко-прегромко кричим: «ПОЗДРАВЛЯЕМ!» (все кричат)

«Ох, не слышно что-то вас, ну-ка громче, ещё раз!» (все громко кричат)

Барбоса: «Карамба! Свистать всех наверх! Наш корабль отправляется в дальнее плавание на поиски сокровищ! У меня есть карта. Давайте посмотрим, куда нам нужно плыть! (показывает карту детям, рассматривают ее вместе).

Наш путь будет пролегать строго на запад через океан Хулиган, минуя остров Загадок, мимо острова Обезьян, прямо к Острову Дня Рождения! Отправимся в путь?» (дети соглашаются) «Назначаю нашего именинника … капитаном нашего корабля …»Поднять флаг! Поднять Якорь!(Ставят именинника рядом с флагом и он поднимает якорь на веревке)

(Слышен шум моря.)

Джек : А пока мы плывем мы докажем всем, что в ваших венах кровь настоящих морских волков! Ребята, мы с Барбосой будем начинать стишок, а вы заканчивать словами «Потому что мы пираты». Потренируемся! (проговаривают несколько раз)

Стишок — кричалка «Пираты»

Барб: «Поднимаем якоря, отправляемся в моря! мы бесстрашные ребята.»

Дети: «Потому что мы пираты!»

Барб :«В море грозная волна, ураганы и шторма, ну а мы плывём куда-то.»

Дети : «Потому что мы пираты!»

Барб: «Всех зверюшек нам милей обитатели морей: осьминог, дельфины, скаты.»

Дети: «Потому что мы пираты!»

Барб: «Наточили мы ножи, кто не спрятался — дрожи! Только мы не виноваты…»

Дети: «Потому что мы пираты!»

Барб: «Прямо к острову плывём, там сокровища найдём! Заживём, друзья, богато.»

Дети: «Потому что мы пираты!»

Барб: А чтобы нам веселее было плыть, давайте споем веселую песню!

Веселая песенка

(Джек смотрит в подзорную трубу)

Джек: И вот наше первое испытание. На горизонте появились рифы, наш корабль должен преодолеть это препятствие.

Конкурс «Рифы»

(Кегли или кубики расставляют на полу так, чтобы они отображали подводные рифы. Обежать рифы и вернуться к своей команде.)

Джек: Мы достойно преодолели препятствие. Но на пиратском корабле надо убраться, т. е. продраить палубу.

Конкурс «Драим палубу»

(Эстафета со шваброй.Ребенок берет швабру с тряпкой, по полу вперед ведет ее,как буд-то моет и возвращает обратно др,ребенку)

Джек : Впереди остров загадок. Преодолеем это препятствие!

Остров «ЗАГАДОК»

(предлагаем отгадать пиратские загадки)(Не хватает последнего слова)

1.Плывем к неведомой земле мы на пиратском …) (корабле)

2.Отыскать сокровищ Остров для пирата очень … (просто)

3.В мире лучше звука нет, чем веселый звон … (монет)

4 Мы знаем точно, что пиратство большое принесет … (богатство)

5 Шум моря бередит нам душу. Пират не может жить на … (суше)

6.Надулись паруса фрегата, «На абордаж!»- кричат … ( пираты)

7.Мы с любым врагом сразимся! Никого мы … (не боимся)

8.Мы пираты, не салаги, и сверкают наши … (флаги)

9.Очень будет рад пират, если обнаружит (клад)

Джек: Мы благополучно миновали остров Загадок!

Барб : Свистать всех наверх! К нам приближается пиратский корабль.

А что делают пираты, когда встречаются с другими пиратами? Сражаются!

Конкурс: «Сражение»

(Макеты бумажных кораблей. Сбить корабли одним пушечным ядром.Макет опираем на конус, вокруг ставим кегли)

Джек : Впереди остров Обезьян, необходимо причалить и пополнить запасы еды и воды. Шлюпки на воду!

Конкурс «Перевези команду на берег»(Вместо шлюпок обручи, дети по двое в обруче, один из которых капитан. Он по очереди ,каждого ребенка сажает в шлюпку, перевозит на др. берег и оставляет)

Джек: Вот мы и на острове. Нам надо пополнить запасы фруктов.

Эстафета «Пополнение припасов»

(На ковре разбросаны фрукты, которые дети должны собрать в шлюпку-обруч)

Источник статьи: http://nsportal.ru/detskiy-sad/scenarii-prazdnikov/2019/07/17/stsenariy-prazdnikapiratskiy-den-rozhdeniya

Сценарии дня рождения с пиратами в детском саду.
методическая разработка (старшая, подготовительная группа)

Сценарий дня рождения с пиратами для старшей и подготовительной группы.

Скачать:

Вложение	Размер
den_rozhdeniya_s_piratami.docx	23.36 КБ

Предварительный просмотр:

День рождения с пиратами.

сценарий дня рождения ребенка в детском саду

для старшей и подготовительной группы

Оборудование для праздника: магнитофон, аудиозапись (веселая музыка для входа (из фильма «Пираты Карибского моря»), игр, минус песни про день рождения), повязка для глаз – 2 шт., кегли, большие кубики, стулья (по количеству детей), канат, обруч большой, подзорная труба или любой предмет для игры на ловкость, пиратский флаг с изображением «Веселого Роджера», пиратский знак (по количеству детей), тельняшка и бандана (для именинника), лист А3 – 2 шт., фломастеры, стол – 2 шт., картинки с изображением животных, диплом пирата (по количеству детей), подарок, угощения.

Под пиратскую музыку появляются Пираты (размахивают флагом и бегают по всему помещению) .

Пират 1 : Йо – хо – хо! Всем привет! Чувствует моё пиратское чутьё , мы не просто так здесь оказались! Ну что ж, вас приветствует самый смелый, быстрый и отважный пират Джон Рид !

Пират 2: И. не менее отважный пират Джек Рэкхем , а вы, почему здесь, такие все красивые, нарядные? Наверное, вражеский корабль атаковали? Нет! А что тогда? (ребята говорят, что день рождения ) .

Пират 1: Ааа! День рожденья ! У кого? У……………. Тогда что же ты сидишь! Выходи! Будем знакомиться! Мы тебя посвящаем в главные пираты, выбирай себе пиратское имя:

• Меткий кулак
• Зоркий глаз
• Львиное сердце
• Грязное ухо

Именинник выбирает имя и наряжается в пирата, наклеивается пиратский знак.

Пират 2: И так, мы сегодня собрались, чтобы поздравить с днем рождения нашего главного пирата ………………………….( имя, которое выбрал именинник )! Все вместе скажем – С днем рождения!

Пират 1: Так-так-так, ребята, меня посетила замечательная идея! Раз сегодня у вас праздник, тогда я вам предлагаю отправиться с нами в морское путешествие на пиратском корабле ! Дорога полна опасных приключений и тяжелых испытаний. Но только самые сильные, смелые и умные из вас смогут пройти эти испытания! Но на наш корабль могут зайти только настоящие пираты . Хотели бы вы стать пиратами ? Но это не так просто, как вам кажется…

Пират 2: Как вы думаете, какими качествами должен обладать настоящий пират ? Смелым, ловким, сильным, сообразительным. Ну, что ж сначала я проверю какие вы смелые.

Конкурс 1 . Проверка смелости.

— Проскочить сквозь катящийся обруч, не касаясь его. (участвует 5 человек)

Конкурс 2 . Проверка ловкости.

Забрать предмет на счет три. (участвует 5 человек)

Читается следующий текст :

Однажды щуку мы поймали,

распотрошили, а внутри

рыбешек мелких увидали,

и не одну, а целых …семь.

Когда стихи запомнить хочешь,

их не зубри до поздней ночи.

Возьми и на ночь повтори

разок — другой, а лучше … 10.

Мечтает парень закаленный

стать олимпийским чемпионом.

Смотри, на старте не хитри,

а жди команду : раз, два, марш!

Однажды поезд на вокзале

мне 3 часа пришлось прождать… (если не успевают взять приз, его забирает ведущий и заканчивает)

Ну что ж, друзья, вы приз не брали,

когда была возможность брать.

Конкурс 3 . Проверка силы

Для игры нужен канат с красивым бантом посередине. Играют все дети.

Конкурс 4 Проверка сообразительности.

1. Какой месяц короче всех? (Май — в нем всего три буквы)

2. Какая река самая страшная? (Река Тигр)

3. Может ли страус назвать себя птицей? (Нет, т. к. он не умеет говорить)

4. Что стоит между окном и дверью? (Буква «и»)

5. Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки)

6. Что станет с зеленым мячиком, если он упадет в Желтое море? (Он намокнет)

7. Какой рукой лучше размешивать чай? (Чай лучше размешивать ложкой)

8. На какой вопрос нельзя ответить «да»? (Вы спите)

9. На какое дерево садится ворона во время дождя? (На мокрое)

10. За чем мы едим? (За столом)

11. Когда машина едет, какое колесо у нее не крутится? (Запасное)

12. Почему, когда захочешь спать, идешь на кровать? (По полу)

В старшей группе можно загадать загадки

Эту птицу теплых стран
Очень любит капитан.
Ему секрет не доверяй,

Чтобы сильная волна
Нас с места сдвинуть не смогла,
За борт мы цепь бросаем
И в воду опускаем…

Чтоб увидеть мне вдали,
Как проплывают корабли,
В него я быстро погляжу
И всем ребятам расскажу.

В бинокль злюку разгляжу
И капитану доложу.
Знают все прекрасно —
С ней играть опасно:
Зубы острые как нож,
Лучше ты ее не трожь!

Часть суши, к которой нужно доплыть,
Сокровища чтобы скорее зарыть.
Бывает, что найти непросто
В бескрайних просторах тот…

В тихую погоду нет нас нигде,
А ветер подует – бежим по воде.

Мечтает каждый день пират
Найти сундук, в котором…

Ты уже, дружок, конечно,
Что-то слышал обо мне:
Я всегда пятиконечна
И живу на самом дне.

Мы пугливы иногда,
Можем быть и храбрыми.
Окружает нас вода,
В ней мы дышим жабрами.
С чешуей и плавниками
Проплываем тут и там
И гуляем косяками
Мы по рекам и морям.

Это самый крупный зверь,
Словно лайнер многотонный.
А питается — поверь! —
Только мелочью — планктоном.
Проплывает тут и там
По арктическим морям.
(Кит)

Без конца и края Лужа
Не страшна ей злая стужа.
В Луже ходят корабли,
Далеко им до земли.
(Море)

Ползет в море паук —
Восемь ног, пара рук.
В руках клешни,
В глазах — испуг.
(Краб)

(Медуза) Для неё волна – качели, И плывёт она без цели, Ниоткуда в никуда, Вся прозрачна как вода.

У пирата — ( Треуголка )

Пират 1: Ну вот, теперь вы готовы! Я поздравляю, теперь вы точно все – отважные пираты ! Поэтому перед путешествием нужно дать клятву настоящих пиратов. Это поможет вам обрести силы перед тяжелыми испытаниями.

«Клятва настоящего пирата»

— Быть отважным, смелым и не бояться никаких трудностей. Клянемся!

(все хором) Клянемся!

— Ценить дружбу и приходить на помощь товарищам по первому зову. Клянемся!

— Не ссориться по мелочам, быть терпеливыми и мудрыми. Клянемся!

— Быть сильными, мужественными и не пасовать перед препятствиями. Клянемся!

— Всегда идти навстречу новым приключениям и удивительным путешествиям. Клянемся!

Пират читает клятву, дети после каждой строчки говорят – клянемся! После клятвы всем детям наклеиваются пиратские метки.

Пират 2 : А теперь мы с вами отправимся в морское путешествие! (включается музыка). Проходим на корабль :

Дети танцуют по кругу под музыку, выполняя движения по команде.

Лево руля! – все должны повернуться налево и продолжать танцевать;

Право руля! – все должны повернуться направо и продолжать танцевать;

Нос! – круг танцующих сужается (сходится к центру) ;

Корма! – круг, наоборот, расширяется;

Поднять паруса! – все поднимают руки вверх, продолжая танцевать;

Драить палубу! – все начинают тереть ногой по полу;

Пушечное ядро! – все приседают;

Адмирал на борту! – все встают по стойке “смирно” и отдают

Дети садятся на стулья.

Пират 1: Ну вот, мы и на корабле. А вот и первое наше испытание в пути, кажется, я вижу рифы!

Кегли или кубики расставляют на полу таким образом, чтобы они отображали подводные рифы, которые необходимо преодолеть кораблю, не отклонившись от намеченного лоцманом курса. Сначала юные пираты внимательно изучают расположение рифов. Потом им завязывают глаза и предлагают ‘провести корабль’, минуя все опасности, не сбиться с намеченного курса и не задеть ни одного указателя. (команда подсказывает)

Реквизит : кегли или кубики. Играет 5 человек.

Пират 2: Молодцы, рифы мы миновали. А теперь пока на море затишье, пираты могут развлечься и порисовать.

Рисование пирата всей командой с завязанными глазами (две команды). Каждый участник команды рисует что-то свое — туловище, ноги, руки, голову.

Реквизит : 2 листа, фломастеры или карандаши разных цветов, 2 платка, стол или 2 табуретки.

Пират 1: Прямо по курсу остров. На нем живет очень много разных животных. И они тоже хотят поздравить нашего именинника с днем рождения.

Игра : «Звериный хор»

Для этой игры нужны картинки с разными животными (сколько животных, столько и команд) и мелодия какой-нибудь песни про день рождения. Вместо слов нужно петь голосом животного изображенного на картинке. Каждая группа поет по очереди несколько строчек.

Пират 2: Ну, что закончилось наше морское путешествие! И я теперь уверен, что со мной настоящие пираты и могу вручить вам документ, который подтверждает, что вы настоящие пираты ! (вручение дипломов)

Пират 1 : Ну и, конечно же, каждый пират должен уметь веселиться и развлекаться! Для этого мы устраиваем настоящую пиратскую дискотеку ! ( Танец «Лимбо» –проход под веревкой) .

П.: Молодцы, ребята! Вы ведь не забыли почему мы все здесь собрались?

Ведь сегодня день рожденье у…………… , а на день рождения надо дарить подарки ! Давайте еще раз дружно поздравим нашего именинника С ДНЁМ РОЖДЕНИЯ ! (3 раза все кричат) . А теперь все сделаем фото на память! Кричим : КАРАМБА! А нам пора отправляться дальше в далекое плавание!

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Дети подготовительных групп,ознакомившись с произведениями Г.Тукая,участвуют в викторине «Знаешь ли ты Тукая?»,воспоитанники читают стихи поэта,инсценирают его сказки,поют песни на его слова,показываю.

Вспомнить с детьми русские народные сказки. Познакомить с русской народной сказкой «Никита Кожемяка». Помочь определить сказочные эпизоды в сказке.

Конспект игры соответствует ФГОС ДО, игра с использованием мобильных и трансофрмированных средств в РППС, сделанных своими руками. Статья будет полезна педагогам детских садов. Фотографии к игре предс.

Ведущий: Здравствуйте дорогие друзья! Всех девчонок и мальчишек, шалунов и шалунишек, я зову на представленье под названьем день рожденья. День рожденья- это славно, это чудно и забавно, поздравленья .

Всем привет, я – отважная пиратка Аманда! Недавно вернулась с морского кругосветного путешествия. Там я встретила дельфина, который принес весть, что у вас в группе сегодня именинник. Это .

Сценарий праздника «День защиты детей в детском саду&raquo.

Показать роль и значимость Петра I для нашего города.

Источник статьи: http://nsportal.ru/detskiy-sad/scenarii-prazdnikov/2020/05/29/stsenarii-dnya-rozhdeniya-s-piratami-v-detskom-sadu