Праздник детства спортивный сценарий

Сценарий спортивного праздника «День здорового детства»

Волкова Наталья
Сценарий спортивного праздника «День здорового детства»

Спортивный праздник «День здорового детства».

Ведущий: Здравствуйте мальчики и девочки, скажите какой у нас сегодня праздник? Правильно день здорового детства. Сегодня мы будем прыгать, бегать и играть, ну конечно же плясать.

В. :Посмотрите сколько детей собралось на спортивной площадке, давайте поздороваемся. Только мы будем здороваться по-разному: весёлые человечки будут кричать: ура!

Яблоньки будут кричать: привет! Подсолнухи: здравствуй! Аистята: ура! Солнечные зайчики: салют!

Вот теперь, когда мы все поздоровались, можно и поиграть. Перед нами появились туннели нам нужно их пройти, давайте попробуем! Повернулись за мной вперед в путь за приключениями.

Игра «Пройди в туннель».

В. : Ребята, какие вы ловкие, справились с таким сложным испытанием. А давайте мы с вами споем песенку, я буду называть слова песни, а вы будите повторять за мной.

На берегу- на берегу,

Большой реки- большой реки,

Пчела ужалила- пчела ужалила,

Медведя прямо в нос- медведя прямо в нос,

Ой, ой, ой- ой, ой, ой,

Вскричал медведь- вскричал медведь,

Сел на пчелу- сел на пчелу,

И начал петь- и начал петь,

Парам, парам- парам, парам.

В. : Какие у нас мальчики молодцы, давайте девочки похлопаем мальчикам! Теперь мальчики похлопали в ладоши девочкам!

Теперь поиграем в игру, которая называется «Пузырь». Беремся за руки, и надуваем большой пузырь и внимательно слушаем слова.

Да за веточку задел,

Ш-ш-ш сдулся пузырь.

В. : Здорово поиграли. Скажите какие виды спорта вы знаете? Девочки молодцы и мальчики молодцы назвали много видов спорта.

Давайте поиграем в игру «Деревья и кусты».

Когда я говорю деревья, вы встаете прямо, а руки поднимаете вверх, а когда, а говорю кусты, вы садитесь на корточки. Внимательно слушаем меня, я буду вас путать, и буду смотреть кто самый внимательный.

В. : Какие вы внимательные, а теперь нас ждут испытания. Повернулись за мной, давайте поиграем.

Игра «Достань бубен».

Я буду держать бубен, а вы по очереди будите, прыгать и задевать бубен рукой, кто заденет, тот вырастит быстрее, как наши папы и мамы.

В. : Здорово вы справились с этим испытанием.

А давайте мы с вами потанцуем.

Танец- игра вперед четыре шага, назад четыре шага.

Вперед четыре шага,

Назад четыре шага,

Кружится, кружится наш хоровод.

А потом попрыгали.

В. : Молодцы мальчики и девочки, как красиво танцевали.

Вот и закончился наш праздник. Мы хотели вам вручить медали в виде солнышек, чтобы ваше настроение было солнечным. До свидания! До скорых встреч!

Сценарий спортивного праздника «День смеха — 1 апреля» Спортивный праздник «Веселые старты!» Подготовила: Альбекова В. В. инструктор по физической культуре МБДОУ «Нижнесанарский д. сад» Цель:.

«Праздник детства». Сценарий спортивного праздника для старшей группы «Праздник детства!» Спортивный праздник Старшая группа Цели и задачи: Продолжить формирование навыков выразительного исполнения музыкальных.

Сценарий общешкольного спортивного праздника «День здоровья» СЦЕНАРИЙ общешкольного спортивного праздника «День здоровья» Ежегодно в апреле во всем мире отмечается Всемирный день здоровья. Мероприятия.

Сценарий праздника «Планета детства. 1 июня — День защиты детей» Ход развлечения (Звучит музыка дети проходят на свои места, появляется ведущая в костюме (красный сарафан) Вед: Здравствуйте ребята! Как.

Сценарий спортивного праздника «День здоровья» ДОКТОР ПИЛЮЛЬКИН В ГОСТЯХ У РЕБЯТ Команды под марш входят в зал, строятся. Звучит песня про здоровье (фоном) Ведущий: У нас сегодня большой.

Сценарий спортивного праздника «День России» Сценарий праздника «День России». (для детей старшего дошкольного возраста) Место проведения: Территория детского сада, спортивная площадка.

Сценарий спортивного праздника «День здоровья» Сценарий спортивного праздника «День здоровья» Цель: Формировать у детей осознанное отношение к своему здоровью. Задачи: — Укреплять физическое.

«День здоровья». Сценарий спортивного праздника Сценарий спортивного пpaздника «День здоровья Цель: Пропаганда здорового образа жизни. Задачи: Образовательные: — Обогащать и углублять.

Сценарий спортивного праздника «День здоровья» Сценарий спортивногопраздника “День здоровья”. Цель: Пропаганда здорового образа жизни. Задачи: 1. Продолжать укреплять здоровье детей,.

Сценарий спортивного праздника к Международному Дню защиты детей «Волшебный мир детства» Сценарий спортивного праздника к Международному Дню защиты детей «Волшебный мир детства» Сценарий спортивного праздника для детей группы.

Источник статьи: http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-sportivnogo-prazdnika-den-zdorovogo-detstva.html

Летнее спортивное развлечение «Волшебный мир детства»
методическая разработка по физкультуре (подготовительная группа)

Летнее спортивное развлечение к 1 июня «Волшебный мир детства».

Скачать:

Вложение	Размер
1_iyunya.docx	23.29 КБ

Предварительный просмотр:

Летнее спортивное развлечение к 1 июня

«Волшебный мир детства»

Цель: приобщать детей к общенародным праздникам через спортивное развлечение.

Задачи приоритетной образовательной области:

• развивать и совершенствовать у детей двигательные умения и навыки, умение творчески использовать их в двигательной деятельности;
• развивать силу, выносливость, быстроту реакции при выполнении спортивных упражнений;
• развивать умение бегать наперегонки, с преодолением препятствий;
• воспитывать у детей стремление участвовать в играх с элементами соревнований, играх-эстафетах.

Задачи в интеграции ОО:

• совершенствовать игровые навыки детей;
• закреплять дружеские отношения между детьми, при выполнении заданий в команде;
• способствовать развитию общения и взаимодействия ребенка со сверстниками и взрослыми;
• развивать эмоциональную отзывчивость, сопереживание.

• развивать интерес детей, любознательность и познавательную мотивацию;
• расширять представления детей о международном празднике «День защиты детей».

• развивать связную речь, умение отвечать на вопросы;

• пополнять литературный багаж загадками, стихами.

• развивать умение видеть красоту окружающего мира;
• развивать интерес к музыке.

Оборудование : мячи большого и малого диаметра, лепестки и сердцевидки ромашек, ведерки, предметы желтого цвета, мелки, два больших пакета для мусора.

1. Вводная часть.

Дети выходят на прогулочную площадку и встают в круг.

Здравствуйте, Здравствуйте, Здравствуйте!

Мы рады приветствовать вас!

Как много светлых улыбок

Мы видим на лицах сейчас.

Сегодня праздник нас собрал:

Не ярмарка, не карнавал!

Первый летний день в году

Не отдаст детей в беду.

Он праздник начинает.
С Днем Защиты детей нас поздравляет!

— Сегодня 1 нюня, первый день, самого теплого, яркого, красочного времени года — лета. И этот день объявлен во всем мире — День защиты детей . Это большой, очень радостный и в то же время, серьезный праздник. Праздник проводится, когда шумят зеленые леса, поют на все лады птицы, ярко светит солнце в ярком голубом небе, весело кружатся шмели и пчелы, сверкают над хрустальными ручейками прозрачные крылья стрекоз.

— Вот послушайте, какие стихи приготовили наши ребята.

1. Мы встречаем праздник лета

Праздник солнца, праздник света

Солнце, солнце, ярче грей

Будет праздник веселей.

2. Первый день цветного лета

Вместе нас собрал, друзья.

Праздник солнца, праздник света,

Праздник счастья и добра!

3. В этот день щебечут птицы,

И светлеет небосвод,

А ромашки с васильками

Водят в поле хоровод.

4. Зажужжат вокруг стрекозы,

Улыбнуться маки, розы.

И оденется тюльпан

В самый яркий сарафан.

5. Прилетят на праздник птицы

Дятлы, ласточки, синицы.

Будут щелкать и свистеть

Вместе с нами песни петь.

— Так давайте же отметим этот праздник дружно и весело. Согласны?

2. Основная часть.

— И сейчас я всех приглашаю на танец «Маленьких утят».

Дети повторяют движения за воспитателем под музыку.

— Летом распускается много цветов. Давайте вспомним, какие цветы вы знаете.

Игра «Назови цветок»

Каждому ребенку бросается мяч, тот его ловит и называет цветок.

— Молодцы, ребята, как много разных цветов вы знаете.

Воспитатель показывает лепестки от ромашек.

Вот ромашки, посмотри,
Потеряли лепестки.
Лепесточки вы возьмите,
И ромашки соберите.

— Для этого нам нужно разделиться на две команды. Возьмите по одной карточке из мешочка. Те ребята, кому попались ромашки встают в команду у ромашки, а кому василек, те встают у василька.

Эстафета «Собери ромашку»

У каждого в руках по лепестку. На другой стороне площадки – «середина от ромашки». Дети по очереди бегут и кладут лепестки.

— Посмотрите, ребята, какие красивые ромашки. С таких цветов любят собирать мёд пчелы.
Домовитая хозяйка,
Полетела над лужайкой,
Похлопочет над цветком –
Он поделится медком.
— Давайте вы также как пчелки соберёте « мед» с ромашек.

Напротив каждой команды на расстоянии 5 метров от старта и друг от друга разложены «ромашки» (в середине лежат мелкие предметы). Дети – «пчелки». Первым в колоннах дают детские ведерки для «сбора меда».
По сигналу они бегут к ромашке, кладут в ведерко 1 предмет и возвращаются в команду и передают ведро следующему игроку. Количество предметов должно соответствовать количеству детей в команде.

— Молодцы, ребята, вы такие трудолюбивые, совсем как пчелки.
А сейчас отгадайте загадку:
С виду на червя похожа,

Любит влагу и тепло.

Но еще есть много ножек,

Двадцать пар всего сапожек!

— Правильно, это сороконожка. Сейчас мы превратимся в необыкновенную сороконожку и отправимся за ягодами.

Дети выстраиваются в колонну, между всеми игроками – шарики (мячики). Впереди стоящий ребенок прижимает шарик (мячик) спиной к груди того, кто стоит за ним. Руки опущены вниз, шариков (мячей) руками не касаемся. Сороконожка должна пройти до ягодки (красного шарика), поднять ее и вернуться на исходную позицию, не рассыпавшись. Побеждает та команда, у которой не упадет ни один шарик (мячик) или же упадет меньшее количество шариков (мячей).

— Сейчас мы с вами, как сороконожка, соберем ягоды и сварим вкусный компот.

Нам потребуется – большой мусорный пакет, в нижних углах которого мы делаем отверстия для ног. От каждой команды выбирается по одному участнику — он будет кастрюлей. Этот участник надевает пакет на себя, как штаны, просовывая ноги в прорезанные отверстия. Руками держит край пакета. Остальные участники должны собирать шарики (ягоды) и складывать в кастрюлю. Выигрывает та команда, которая соберет большее количество ягод.

— Вкусный компот получился, а теперь я хочу узнать, как вы живете.

Игра «Как живете?»
Как живете? – Вот так! (выставляют большой палец вперед)

Как идете? – Вот так! (идут на месте)

Как плывете? – Вот так! (имитируют плавание)

Как бежите? – Вот так! (бег на месте)

Как грустите? – Вот так! (грустят)

Как шалите? – Вот так! (кривляются)

Как грозите? – Вот так! (грозят друг другу пальчиком) .

Как глядите? – Вот так! (смотрят, представив ладонь ко лбу) .

Игра повторяется 1-2 раза, каждый раз темп становится быстрее.

Источник статьи: http://nsportal.ru/detskiy-sad/fizkultura/2019/05/20/letnee-sportivnoe-razvlechenie-volshebnyy-mir-detstva

Сценарий летнего спортивного праздника для детей 4-7лет «Праздник детства!»
методическая разработка по физкультуре (старшая группа) на тему

Массовое спортивное мероприятие с использованием словесных игр «Герои из сказки»,»Хорошо-Плохо», «Да-Нет»; игра-разминка,игра-кричалка, соревнования, игры-поединки, подвижные игры.

Скачать:

Вложение	Размер
летний спортивный праздник	33.69 КБ

Предварительный просмотр:

Сценарий летнего спортивного праздника

для детей 4-7лет «Праздник детства!»

Цель: Приучать детей к активному отдыху, формировать основы здорового образа жизни, популяризация физической культуры.

Образовательные области:
Социально-коммуникативное развитие: развитие общения и взаимодействия ребенка со сверстниками; развитие эмоциональной отзывчивости, сопереживания.
Познавательное развитие: развитие интересов детей, любознательности.
Речевое развитие: обогащение активного словаря
Физическое развитие:
Образовательные задачи: помочь детям осознать значение систематических упражнений в двигательных действиях для достижения желаемых результатов, пробудить интерес к регулярным занятиям физической культурой, вызывать положительный эмоциональный настрой.
Развивающие задачи: развивать физические качества – быстроту, силу, выносливость.
Воспитательные задачи: воспитание дружеских взаимоотношений, чувства коллективизма, взаимовыручки, двигательной самостоятельности, уважительного отношения к соперникам по состязаниям.

Предварительная работа: подготовка танца детей «Цветочная поляна», к играм аттракционам, беседа-диспут «Основы безопасности на воде», разучивание подвижных игр, подготовка костюмов Ведущего, Обезьянки и Садовника, угощение.

Оборудование: музыка, флажки для оформления площадки, сачки, мелки, обручи, скакалки, палки, искусственные цветы, символ солнца и маленькие палки, обрызгиватели.

Начинаем, начинаем! Всех на праздник приглашаем!
Всех девчонок и мальчишек и тихонь, и шалунишек! Скучать сегодня запрещается!
Наш праздник начинается!

Ведущий: Здравствуйте мальчишки и девчонки. Сегодня 1 июня — первый день лета. И сегодня мы будем отмечать приход лета.

— Лето — чудная пора,
Рада лету детвора? Да
Можно в салочки играть,
Плавать в речке, загорать.
Я открою вам секрет,
Что прекрасней лета нет!

Мы встречаем нынче лето,
Оно зеленью одето,

Это очень…. хорошо.

Будем весело играть

Бегать, прыгать, мяч катать.

Это очень …. Хорошо

Летом радует природа:
Распускаются цветы,
Наливаются плоды.

Это очень …. Хорошо

• Дети подготовительной группы — перестроение с цветами «Цветочная поляна».

Ты мой друг и я твой друг.

Дружем мы со всем вокруг.

Это очень …. Хорошо

Все в панамочках и кепках,

Детский сад сдружил нас крепко!

Это очень …. Хорошо

Сколько солнца, сколько света,
Много солнца – это лето!
Расчудесная пора,
Любит лето детвора.

Это очень …. Хорошо

Дарит нам природа хорошую погоду,

Чтобы солнце жарче грело, чтобы дети все сгорели.

Это очень ….плохо.

Дарит нам природа хорошую погоду,

Чтобы дети год от года подрастали.

Не болели, развивались, Здоровели.

Дети: Словно цветы на земле мы растем

И расцветаем на ней с каждым днем.

Ведущий: Эй, девчонки, (девочки выход вперед) руки шире,

Посмотрите. Солнце в мире.

Шаг всем вправо,

Все вы словно королевы!

Ведущий: Эй, мальчишки (мальчики выход вперед) ноги скрестим

И попрыгаем на месте,

А руками вверх и вниз.

Всем похлопаем на бис,

А потом чихните дружно!

А теперь смеяться нужно!

Ведущий: Все теперь на плечи руки,

Чтобы ни тоски, ни скуки.

Чтобы все мы не болели, а лишь только здоровели.

Ведущий: А сейчас команду слушай:

Ухватить себя за уши,

И пошире локотки,

А после дружно вместе

Попрыгаем на месте!

Ведущий: Ну, настоящие обезьянки получились!

Я на праздник к вам спешу и привет большой всем шлю.

Люблю я шалить, люблю я играть.

ни минуты на месте.

Не могу я стоять.

Ты почему такая мокрая, наверное, под дождем вымокла?

Да нет, давайте лучше танцевать, а то совсем озябла.

• Дети средней и старших групп «У оленя дом большой».

Ведущий: Дети, мне обезьянка на ухо шепнула, что вовсе она не под дождем вымокла, а она плавала в реке и чуть с ней не произошло несчастье, потому что она плавать не умеет.

— Можно купаться в незнакомых местах. (Нет)

— Во время купания надо хватать друг друга за руки и ноги. (Нет)

— Можно нырять в незнакомых местах. (Нет)

— Если ты наглотался воды, замерз – купайся дальше. (Нет)

— А заплывать далеко от берега. (Нет)

-Долго на солнце не находиться. (Да)

— Больше пить воды (Да)

Обезьянка чешет затылок и записывает как будто в блокнот.

-Кажется всё запомнила: «… гулять без панамки, хвататься за ноги в воде и пить воду… .Правильно

Обезьянка: Я знаю, где можно хорошо освежиться, под дождиком.

— Он все песенку поет кап-кап, кап-кап, только кто ее поймет кап-кап, кап-кап.

Не поймем не я, не ты, но зато поймут цветы. Дождик.

• Соревнования «Пробеги в одной калоше змейкой» — старшие группы

Обезьянка: После дождика появляется много грязных луж

— В ней купаться невозможно,
Перепрыгнуть очень сложно.
Нет для белых туфель хуже
Оказаться в грязной.
Дети: Луже!

• Соревнования «Перепрыгни через лужи» — подгот.гр.

3 загадка: На лугу среди букашек, жуков, бабочек и пташек

Начался переполох, постоянно всем мешает

Дома или на работе полон я всегда забот.
Обеспечен я работой на участке круглый год.
Грызунов, мышей пугаю, бабочек и мотыльков.

То я с птицами воюю, то с червями или тлей,
И граблями так шурую, пыль клубится над землей.

• Подвижная игра «Огородник-садовод» (атрибут- сачки)

Ведущий: Обезьянка, ты из какой сказки к нам прибежала?

Обезьянка: Айболит, а давайте поиграем в игру….я буду вас путать, а вы называйте правильно героев сказок.

Обезьянка проводит игру:

• Словесная игра «Назови правильно героев сказок «

Вот и лето наступило, долгожданная пора

В огород спешу я быстро, работа ждет меня с утра

В отпуск я теперь не езжу и в театр не хожу.

Лучше я в саду у груши цветов красивых посажу посажу.

• Подвижная игра с подготовительными детьми «Я садовник, пришел нарвать цветов, из цветов сплести венок.

Дети: Не хотим, чтоб нас срывали и венок из нас сплетали,

Мы хотим в саду остаться, будут нами любоваться.

Садовник: Хватит играть, работать пора!

1.Перетяжки на палках (мальчики).

2. Прыжки через скакалку (девочки).

3.«Удержи обруч на поясе» (девочки).

4.Выступления с палками:после хлопка удержать палку одной рукой, одной рукой перемещать палку вверх-вниз, «Пропеллер», на открытой ладони удержать палку вертикально.

Тучка спряталось за лес, смотрит солнышко с небес.

И такое чистое, яркое, лучистое.

Если б мы его поймали, мы б его расцеловали.

Составим из наших лучиков большое доброе лучистое солнышко.

• Игра-соревнование «Солнечные лучики» — подготовительные группы.

Ведущий: Давайте, ребята, назло непогодам

Обнимем планету своим хороводом.

Развеем над нею и тучи и дым.

В обиду ее никому не дадим.

Дети заводят под музыку хоровод вокруг солнышка..

Дети, Когда нечем вам заняться

Обезьянка:Девчонки будут смеяться так: хи-хи-хи (машут руками вверху)

Садовник:Мальчишки: ха-ха-ха (держаться за животы)

Ведущий:Взрослые: хо-хо-хо (руки к щекам)

Кто себя в стишке узнает

Тот смеяться начинает.

Голос, чей у нас так звонок

Обезьянка:Ну, конечно у девчонок (хи-хи-хи)

Ведущий:Кто вечно бегает вприпрыжку

Садовник:Энергичные мальчишки (ха-ха-ха)

Ведущий:Серьезные и рослые бывают

Только взрослые (хо-хо-хо)

А кто в ярких здесь юбчонках?

Обезьянка:Наши милые девчонки (хи-хи-хи)

Ведущий:Кто задиры, шалунишки?

Садовник:Ну, конечно же, мальчишки (ха-ха-ха) .

Ведущий:Кто грозит им строго в след,

Ну конечно взрослые (хо-хо-хо).

Дети, не стесняйтесь,

И веселыми такими

Обезьянка раздает подарки детям средней группы. Дети уходят с праздника.

Ведущий обращается к детям старшего возраста:

Есть чудесные мелки
У меня в корзинке.
Выходите, нарисуем
Летние картинки!

— Раз, два, три, четыре, пять,
Будем солнце рисовать.

Любит лето детвора!

Жаль, но нам уже пора!
Чтоб запомнить праздник яркий –
Мы подарим вам подарки.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

спортивный праздник для детей дошкольного возраста.

Сценарий праздника, досуга.

Цель — приобщение детей к занятиям физкультурой и спортом.

Праздник «Мыльных пузырей».Ведущий: Дети, сегодня у нас с вами необычный праздник. Мы с вами совершим удивительное путешествие в страну мыльных пузырей. Вы готовы отправиться в путешествие? (Да). Ну, .

«Праздник воздушных шаров».Праздник проводится на спортивном участке. Под весёлую музыку вбегает Клоун Бим.Бим: Привет детишки – девчонки и мальчишки! Вы меня узнали? (Ответы). Правильно! Я – Клоун, а.

Данный материал рассчитан на детей старшего дошкольного возраста и предназначен для инструкторов по физической культуре и воспитателей дошкольных образовательных учреждений. .

Летнее спортивное развлечение для детей и родителей «Праздник лета&raquo.

Источник статьи: http://nsportal.ru/detskiy-sad/fizkultura/2018/09/03/stsenariy-letnego-sportivnogo-prazdnika-dlya-detey-4-7let-prazdnik