Праздник девочкам сценарий 2 класс

сценарий А ну-ка, девочки
классный час (2 класс) по теме

«А ну-ка, девочки» (конкурсная программа к 8 марта 2 класс)

Оборудование: оценки-цветочки, банты, резинки для конкурса, косынки для завязывания глаз (каждой девочке), бумага, фломастеры, разрезные открытки, поздравления, кроссворд.

Скачать:

Вложение	Размер
stsenariy_a_nu-ka_devochki_2_klass.docx	45.54 КБ

Предварительный просмотр:

«А ну-ка, девочки» (конкурсная программа к 8 марта)

Оборудование: оценки-цветочки, банты, резинки для конкурса, косынки для завязывания глаз (каждой девочке), бумага, фломастеры, разрезные открытки, поздравления, кроссворд.

1. Почему весна приходит в марте?

Тает снег, стучат сильней сердца?

Почему в одежде зимней жарко?

И сосульки плачут у крыльца?

1. Очень просто – женские улыбки

Согревают всё своим теплом.

А 8 Марта без ошибки

Стал Международным женским днём.

Ведущий: В честь этого праздника мы проводим конкурс, в котором примет участие прекрасная половина нашего класса – наши милые девочки.

А называется конкурс «А ну-ка, девочки!»

Мальчики (говорят по очереди по одной фразе).

1-й мальчик. Пришла весна!

2-й мальчик. Весна пришла!

1-й мальчик. И улыбнулась нам она.

2-й мальчик. И засветило ярче солнце,

1-й мальчик. Лучами, осветив оконце.

2-й мальчик. А в классе собрались девчонки.

1-й мальчик. Нет, не сидят они в сторонке,

2-й мальчик. Они красивы и умны,

1-й мальчик. Да лучше просто не найти.

2-й мальчик. И мы сейчас их узнаем,

1-й мальчик. На что способны,

2-й мальчик. Много ль знают!

1-й мальчик. И чтобы приступить к игре,

мы рассадить должны вас всех.

Прошу участниц занять свои места. Девочки присаживаются на стулья, которые стоят полукругом.

Представляю членов ЖЮРИ : Артём, Виталий, Дима. Они будут вручать вам жетоны-цветочки за правильные ответы. Та девочка, которая получит большее количество цветов, и будет победительницей нашего конкурса.

Итак, мы начинаем.

Наш первый конкурс называется «Здравствуйте, это я!»

Каждая участница конкурса должна представить себя, свои интересы. За наиболее интересный рассказ участница получит 2 цветка.

2 конкурс «Хозяюшки»

Всем известно, что Золушка была отличной хозяйкой. Давайте проверим, а часто ли наши девочки помогают своим мамам. Для этого участницы должны отгадать загадки про предметы, которыми пользуется хозяйка. Каждой девочке загадывается загадка – правильная отгадка – цветок.

1. То назад, то вперед

Ходит, бродит пароход.

Продырявишь море. (Утюг)

(Гладит всё, чего касается,

А дотронешься – кусается.)

2. Маленького роста я,

Тонкая и острая.

Носом путь себе ищу,

За собою хвост тащу. (Игла, нитка)

3. Бывает кухонный, а бывает пиратский, режущий, острый…(Нож)

4. Большой кусок ткани, который стелют на стол.(Скатерть)

5. Плоская подставка, на которую ставят сразу много посуды.(Поднос)

6. Емкость для кипячения воды. Бывает электрический, старинный родственник чайника, встречается в сказке «Муха-Цокотуха». (Самовар)

7. Вся дырявая и злая

И кусачая такая,

Только бабушка с ней ладит,

Ей бока и трёт, и гладит. (тёрка)

8. Я увидел свой портрет-

Отошёл – портрета нет. (зеркало)

9. Два конца, два кольца,

А по середине гвоздик. (ножницы)

10. Новая посуда,

А вся в дырках. (дуршлаг)

11. Живёт в нём вся вселенная,

А вещь обыкновенная. (телевизор)

12. За белой дверцей стужа, лёд,

Там Дед Мороз, друзья живёт. (холодильник)

13. Она пыхтит, как паровоз,

Но никуда не мчится.

В любой момент своим теплом

Готова поделиться. (печь)

14. Маленький Ерефейка

По полу скок-скок

И сел в уголок. (веник)

3 Конкурс «Нарядить сестренку»

Девочки вызывают из зрителей по одному мальчику. Он будет играть роль «сестренки». По команде они должны завязать бант на голове у «сестренки».

Время на проведение конкурса — 2 минуты. Выигрывает та девочка, чей бант получился красивее, сделает это быстро, качественно.

4 конкурс «Сказочный»

Сейчас мы узнаем, хорошо ли наши девочки знают сказки.

1. Сказочный дурак. (Иванушка)

2. Персонаж, лопнувший со смеху при виде неквалифицированно построенного моста. (пузырь)

3. Тот, кто по морю гуляет и кораблик подгоняет. (ветер)

4. Друг Винни –Пуха, который остался без хвостика. (ослик Иа)

5. Женщина, которая первая поднялась в воздух. (Баба Яга)

6. Награда за подвиг, которую дают в придачу. (полцарства)

7. Средство передвижения жениха царевны Несмеяны. (печь)

8. Специалист-рыболов по вылавливанию щук. (Емеля)

9. Модная обувь при царе Горохе. (сапоги-скороходы)

10. Имя великого английского обжоры. (Робин Бобин Барабек)

5 конкурс «Юная художница»

Сейчас каждая девочка получит по листку бумаги и фломастеру. Вы должны с закрытыми глазами под мою диктовку нарисовать символа домашнего уюта – (кого, узнаете — красивого кота). Приготовились?

Нарисуйте круг большой,

Сверху маленький такой.

На макушке ушка два-

Это будет голова.

Нарисуем для красы

Попышней ему усы.

Вот пушистый хвост готов-

Кот красивей всех котов!

У кого красивее и вернее получился кот – цветок.

6 конкурс «Разгадай кроссворд»

По горизонтали:
5. Я капризна и нежна,
К любому празднику нужна.
Могу быть белой, желтой, красной,
Но остаюсь всегда прекрасной!

7 Угадай, какой цветок
Вырастет игрушкой?
Потеряет лепесток —
Станет погремушкой.

8. Колосится в поле рожь,
Там во ржи цветок найдешь.
Ярко-синий и пушистый,
Только жаль, что не душистый.

Так маленького Васю называют
И те цветы, что в поле собирают.

9. Беленькие горошки
На зелёной ножке.

10. Белым шариком пушистым
Я красуюсь в поле чистом.
Дунул легкий ветерок –
И остался стебелёк.

1. Первым вылез из землицы
На проталинке.
Он мороза не боится,
Хоть и маленький.

2. Эй, звоночек, синий цвет,
С язычком, а звону нет.

3. Ковер цветастый на лугу,
Налюбоваться не могу.
Надел нарядный сарафан
Красивый бархатный.

4. Стоит он задумчивый,
В жёлтом венце,
Темнеют веснушки
На круглом лице.

6. Стоят в поле сестрички:
Золотой глазок,
Белые реснички.

ОТВЕТЫ К КРОССВОРДУ «БУКЕТ»

По горизонтали:
5. Роза
7. Мак
8. Василек
9. Ландыш
10. Одуванчик

По вертикали:
1. Подснежник
2. Колокольчик
3. Тюльпан
4. Подсолнух
6. Ромашка

7. Конкурс «Собери поздравление, открытку».

Мальчикам: Надо собрать разрезанные открытки.

Девочки: Поздравление маме, бабушке

Ведущий. Вот и кончилась наша программа,

Подведем мы итоги сейчас.

На этом наш конкурс завершается.

Я всем вам, девочки, желаю,

Чтоб всегда здоровы были.

Чтоб смеялись и шутили.

Весны вам радостной и нежной.

Счастливых дней и розовой мечты.

Пусть дарит март вам, даже снежный

Свои улыбки и цветы.

Слово для поздравления вам, мальчики .

Мы — веселые ребята,

Пропоем для вас девчата.

А про то мы вам споём,

Как же в школе мы живём.

Элина мигом сочинит —

То попала под лавину,

То нашла метеорит.

Смотрит в зеркало Танюшка:

«Ах, какая же я душка!

Ну и пусть сегодня в срок

Не успею на урок!»

Лера в куколки играла

Весь урок под партою.

У доски потом молчала

Куклой перед картою.

Я сегодня для девчонок

А сейчас разволновался-

Эх, все слова перезабыл.

Почему мы не девчонки?

Вот беда, так вот беда…

Нас тогда 8 Марта

Поздравляли бы всегда!

А пока с праздником поздравляем мы, мальчики!

С праздником весенним!

С радостным волненьем

В этот светлый час!

1-й. Месяц март — месяц радостный, ясный.

Господа! Наши дамы прекрасны!

2-й. Алина, Элина, Алия,

Рита, Ксюша, Даша,

Лизы, Лиля, Леры и Севги.

1-й. Кто нарядом красив, кто собою,

Большинство же красивы душою.

2-й. В каждой девочке – солнца кусочек.

Всех с весною мы вас поздравляем!

1. Почему весна приходит в марте?

Тает снег, стучат сильней сердца?

Почему в одежде зимней жарко?

И сосульки плачут у крыльца?

1. Очень просто – женские улыбки

Согревают всё своим теплом.

А 8 Марта без ошибки

Стал Международным женским днём.

Мальчики (говорят по очереди по одной фразе).

1-й мальчик. Пришла весна!

2-й мальчик. Весна пришла!

1-й мальчик. И улыбнулась нам она.

2-й мальчик. И засветило ярче солнце,

1-й мальчик. Лучами, осветив оконце.

2-й мальчик. А в классе собрались девчонки.

1-й мальчик. Нет, не сидят они в сторонке,

2-й мальчик. Они красивы и умны,

1-й мальчик. Да лучше просто не найти.

2-й мальчик. И мы сейчас их узнаем,

1-й мальчик. На что способны,

2-й мальчик. Много ль знают!

1-й мальчик. И чтобы приступить к игре,

мы рассадить должны вас всех.

Пропоем для вас девчата.

А про то мы вам споём,

Как же в школе мы живём.

Элина мигом сочинит —

То попала под лавину,

То нашла метеорит.

1. Смотрит в зеркало Танюшка:

«Ах, какая же я душка!

Ну и пусть сегодня в срок

Не успею на урок!»

Весь урок под партою.

У доски потом молчала

Куклой перед картою.

1. Я сегодня для девчонок

А сейчас разволновался-

Эх, все слова перезабыл.

Вот беда, так вот беда…

Нас тогда 8 Марта

Поздравляли бы всегда!

А пока с праздником поздравляем мы, мальчики!

С праздником весенним!

С радостным волненьем

В этот светлый час!

1-й. Месяц март — месяц радостный, ясный.

Господа! Наши дамы прекрасны!

2-й. Алина, Элина, Алия,

Рита, Ксюша, Даша,

Лизы, Лиля, Леры и Севги.

1-й. Кто нарядом красив, кто собою,

Большинство же красивы душою.

2-й. В каждой девочке – солнца кусочек.

Всех с весною мы вас поздравляем!

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конкурсная программа способствует художественно-эстетическому, трудовому воспитанию девочек, развитию их артистических способностей,уверенности в себе. Сценарий праздничного мероприятия может быть исп.

Сценарий «А ну-ка девочки» на 8 мартаВедущий. Здравствуйте, дорогие зрители! Мы рады видеть вас на нашем представлении. Мы встречаемся с вами в преддверии замечательного праздника — Международног.

Сценарий подготовлен к празднику 8 марта,который называется » А нука,девочки». В сценарии есть розличные конкурся для девочек. По окончанию конкурса мальчики подготовили девочкам стихи. По итогам конк.

разработка конкурсной программы для начальной школы к рпазднику 8 Марта.

Цель: развить у детей фантазию и творческие способности, умения публично выступать перед большой аудиторией.Задачи:1. Заинтересовать детей участием в конкурсной программе.2.

Цель: сплочённость класса, взаимовыручка.Задача: развивать ловкость, внимание, быстроту реакции.

Конкурсная программа проводится в рамках программы «Нравственые основы». В данной конкурсной программе участвовали девочки младшего школьного возраста.

Источник статьи: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/stsenarii-prazdnikov/2014/03/28/stsenariy-a-nu-ka-devochki

Праздник для девочек к 8 марта!
классный час (2 класс) на тему

Это сценарий праздника к 8 марта для ребят 2 класса.

Скачать:

Вложение	Размер
prazdnik_dlya_devochek_k_8_marta.doc	39 КБ

Предварительный просмотр:

Праздник для девочек к 8 марта ( 2 класс)

Учитель: Дрозд Т.Н.

Ведущий:
Дорогие девочки! Мы поздравляем всех с первым весенним праздником, с Международным женским днем. Это праздник, прославляющий женщину, женщину-труженицу, женщину-мать, хранительницу домашнего очага. На свете нет ничего светлее и бескорыстнее любви матери. Материнская любовь согревает, окрыляет, придает силы слабому, вдохновляет на подвиг. На всех языках, во всем мире, одинаково звучит лишь одно слово, великое слово — мама!

В прекрасный день — 8 марта,
Когда сияет все кругом,
Нам разрешите вас поздравить
С Международным женским днем!

1 мальчик . У девчонок нынче праздник,
Надо как-то поздравлять.
Снова мальчик-одноклассник
Будет голову ломать.

2 мальчик Сколько девочек отличных
В нашем классе, спору нет:
Добрых, умных, энергичных.
Словно праздничный букет.

3 мальчик Долго думали-гадали,
Как девчонок удивить.
Вот, куплеты написали,
И подарочки купить не забыли.

1. Ох, частушки хороши,

Их споём мы от души.

Но вы тоже не зевайте,

А смелее подпевайте.

2.Женский праздник — вот причина,
Почему мы здесь поем.
Разрешите нам, мужчинам.
Вас поздравить с Женским днем!

3..Целый день я так старался.
На девчонок не смотрел.
Еле-еле удержался —
Дернуть за косу хотел.

4. Целый день 8 марта
Лена пол мела с азартом,
А девятого числа
Веник в руки не взяла.
5. Говорит лентяйке мать:
«Убери свою кровать!»
А лентяйка:
«Маменька, Я же еще маленька.»

6. Закопченную кастрюлю
Юля чистила песком.
Три часа под душем Юлю
Мыла бабушка потом.

7. Утром маме наша Мила
Две конфетки подарила.
Подарить едва успела,
Тут же их сама и съела.

8. У меня сестрёнка – чудо!

Лихо моет всю посуду

Я ей тоже помогаю

Все осколки собираю.

9. Мы пропели вам частушки

Хорошо ли плохо ли.

А теперь мы вас попросим,

Чтоб вы нам похлопали.

Ведущий : Надеюсь, у нас таких девочек нет в классе! У нас все трудолюбивые, аккуратные, добрые, внимательные.

А сейчас послушайте еще оно стихотворение.

Стихотворение «Жених»
(читает мальчик)

До чего девчонки все же
На мальчишек не похожи.
Ленты, банты, всякий хлам
И секреты по углам.
Любопытными носами
Всюду сами лезут, сами.
Подойдешь к любой из них.
Обзываются: «Жених!»
Вот когда у канарейки
Поменяют батарейки.
Ощенятся страусы,
Отрастит сестра усы.
Вот тогда вполне возможно.
Постепенно, осторожно
Я слегка переменюсь,
И, наверное, женюсь.

Ведущий. Пришло время проверить какие наши девочки умницы- разумницы.

Конкурс — ПРОВЕРЬ СВОЮ ЭРУДИЦИЮ И ИНТЕЛЛЕКТ

1. Как звали королевича из «Сказки о мертвой царевне и о семи богатырях» А. С. Пушкина? (Елисей)
2. Как называется сказка, в которой героиня побеждает врага, бросив в него свою туфельку? (Щелкунчик)
3. Назовите сказку, в которой героиня путешествует на ласточке. (Дюймовочка)
4. Как называется начало реки? (Исток)
5. Как называется место, где река впадает в море? (Устье)
6. Как назывался правитель в Древнем Египте? (Фараон)
7. Назовите жилище первобытного человека. (Пещера)
8. Какие животные спасли Рим? (Гуси)
9. Какое животное называют кораблем пустыни? (Верблюда.)

Конкурс — ЗАВЯЖИ БАНТИК (4м + 4 дев)

Конкурс -ЗАДАЧКИ ДЛЯ УМА

1. На сосне росло 90 желудей. Подул сильный ветер, и 10 желудей упало. Сколько осталось? (Возможно, для кого-то будет сюрпризом узнать, что на сосне желуди не растут.)
2. Мужчина шел по улице, фонари не горели, лупы тоже не было. Дорогу ему перебежала черная кошка. Как он разглядел, какого она была цвета? (Невнимательные слушатели начнут гадать, а самые сообразительные наверняка ответят, что был день, поэтому мужчина разглядел цвет кошки.)
3. Что я делаю, когда вижу с закрытыми глазами? (Сплю)
4. Что может быть невкусным, даже если это очень хорошо приготовить? (Уроки)

Конкурс- «ЦВЕТОЧНАЯ РАДУГА »
«Аукцион» имен цветов. Кто больше назовет имен цветов. Кто последний назовет, тот победитель.

1мальчик Я смотрю на вас, девочки,

Слышу ваши голоса,

Как они прекрасны, звонки,

Всё в них светится весною,

Этой дивною порою

В вас особая краса!

Оставайтесь же такими,

Сохранив надолго свет.

Будьте счастливы, любимы,

Сколько б ни было вам лет!

2 мальчик
Месяц март — месяц радостный, ясный.
Господа! Наши дамы прекрасны!
Тани, Алины, Наташи, Даяны.
Незабудки, фиалки, тюльпаны.

3 мальчик Кто нарядом красив, кто собою.
Большинство же красивы душою.
В каждой девочке солнца кусочек.
Всех весною мы любим вас очень!

4 мальчик Милые девочки! Будьте всегда красивы, нежны, удивительны, добры, ласковы, загадочны, счастливы, здоровы.

Ведущий:
Мальчики, спасибо! Почаще пользуйтесь этими красивыми праздничными словами.

Подарки для девочек

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Какие добрые слова сказать мамам, бабушкам и девочкам в праздник 8 Марта? Монтаж из стихотворений для поздравления 8 Марта в 1 классе.

Праздник ко дню 8 марта в начальной школе. Праздник проходит в виде КВН для девочек, проводят его мальчики.

праздник для девочек к 8 марта 1 класс презентация.

Подборка стихотворений и конкурсов к 8 Марта.

Методическая разработка внеклассного мероприятия на тему: «Праздник для девочек — 8 марта» для учащихся 2 класса.

В представленной разработке праздника представлены конкурсные задания для девочек в виде загадок, логических вопросов, стихов,а также на умение заплести косичку, назвать комплименты маме и .т.д В резу.

Праздник для мам » 8 марта!» 2 класс Праздник для девочек «8 марта!» 1 класс.

Источник статьи: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/stsenarii-prazdnikov/2012/05/30/prazdnik-dlya-devochek-k-8-marta