Праздник для родителей детей инвалидов

Сценарий праздник «День инвалида»
методическая разработка на тему

Скачать:

Вложение	Размер
stsenariy_prazdnika_den_invalida.docx	19.35 КБ

Предварительный просмотр:

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы

125362, г. Москва, ул. Большая Набережная, д.23, тел./факс: 8-495-491-13-45

ИНН/КПП 7733826016/773301001 ОГРН 1127747247100 ОКПО 13265763 E-mail: 830@edu.mos.ru

Сценарий праздничного мероприятия

«Должны смеяться дети»,

Международному Дню инвалида.

Бордюговская И.П. и Кувшинова Ю.А.

Данный сценарий разработан для родителей и детей с ограниченными возможностями.

• выработать у детей правильное и уважительное отношение к инвалидам;
• привлечь внимание школьников и родителей к проблемам детей-инвалидов;
• способствовать развитию нравственных качеств учащихся.

• Создание положительного эмоционального настроя детей;
• Закреплять умение выступать на сцене, чувствовать себя уверенно;
• Совершенствовать коммуникативные навыки.

Место проведения: музыкальный зал.

Дата проведения: 1 декабря 2017 года.

Фанфары выход ведущих

Ведущий: Добрый день дорогие друзья! Здравствуйте мальчики, здравствуйте, девочки! Здравствуйте руководители, педагоги и родители! Как здорово, что теплые встречи с вами стали доброй традицией!

Ведущий: На сегодняшний день многие люди знают о таком событии, как День инвалида. В России, как и во многих других странах, отмечается он 3 декабря. Организована эта дата специально для тех людей, которым приходится довольно сложно. Это вполне естественно, ведь вовсе не каждому доступны все радости жизни…

Ведущий: Сегодня в канун этого дня мы приглашаем вас окунуться в атмосферу радости, волшебства и добра!

Ведущий: Для чего людям нужен праздник? Наверное, для того, чтобы общаться друг с другом, получать разнообразные подарки, дружить и веселиться!

Ведущий: Давайте жить, любить и верить,

Давайте строить замки и мосты,

В душе своей откроем настежь двери,

Доверим людям все свои мечты.

Ведущий: Слово предоставляется руководителю .

Ведущий: Если только постараться,

То наступят чудеса,

От улыбки прояснятся,

И глаза и небеса.

Ну-ка взрослые и дети,

Чтобы стало на планете,

И теплей, и веселей.

Ведущий: Слово предоставляется депутату СЗ округа

Ведущий: Хорошие мысли, нежные чувства, добрые дела — лучшие лекарства для души. Но не менее лучшее лекарство и теплые, сердечные слова ближнего твоего.

Муз. Фон. (Дорогою добра). На сцену выходит Веселинка.

Вот и я — Веселинка!

Их просто обожаю!

Я одна на миллион

Приветов детских почтальон!

И вам от меня привет. (бросает воображаемый привет)

А сейчас вы передавайте мне привет!

А я люблю шумные приветы, поэтому пусть он будет таким — 3 раза хлопнули, 3 раза топнули, бросаем, кричим «Привет!». Давайте попробуем?

Игра с залом «Приветы».

А еще я люблю приветы музыкальные, поэтому для вас поёт 7 а класс

Веселинка (обращается к залу):

Ребята, а вы любите приключения? А путешествия?

Так значит, вы хотите со мной побывать в разных волшебных странах?

А на чем можно путешествовать? (слушает ответы детей)

Появляется Баба Яга.

Баба Яга: Стоп. Стоп. Хода нет. Останавливайтесь. Это моя территория. Не пущу я вас.

Веселинка: Ну, а если мы тебя попросим. Ласково. Волшебными словами.

Баба Яга: Ой, мне очень понравилось. Отпустить вас? (обращается к детям)

А тогда с кем я здесь останусь?

Веселинка: А разве у тебя не друзей?

Баба Яга: Друзья? А это кто?

Веселинка: Этот тот, кто тебе во всём поможет….. Развеселит и успокоит.

Вот посмотри, какой дружный коллектив выйдет сейчас на сцену и поучись у них. Музыкальный номер.

Баба Яга: Ой, как же здорово! А можно я буду вашим другом?

Веселинка: Тогда клянись,

Быть честной и смелой!

Клянись заниматься достойным лишь делом!

Дружбой нашей дорожить!

Здесь, перед всеми друзьями клянись.

Баба Яга: Клянусь!

Ведущий. Что такое дружба, расскажут ученики 6 класса.

Баба Яга. Ну, раз я стала вашим другом, то впереди нас впереди ждет настоящее путешествие. Ой, а что это за музыка звучит?

Веселинка: Это мы приближаемся к стране «Играндии». Ребята хотите поиграть? Тогда повторяйте за нами слова и движения!

Музыкальная игра «Фиксики»

Баба Яга: Хорошая страна! Весёлая! Такая же как и наши следующие гости!

Веселинка: Ой! Посмотрите, что я нашла! Шляпа!

Баба Яга: Так мы уже наверное в стране Шляпляндии.

В этой стране все шляпы не простые, а волшебные. Одна такая шляпа попала к нам. Если взять её в руки она превратит тебя в кого угодно.

Веселинка: Так давай проверим её волшебные свойства на ребятах! Будем передавать шляпу по рядам под музыку и, как только музыка остановится, шляпа покажет нам свою волшебную силу!

(Баба Яга спускается в зал. Дети передаю шляпу по рядам. Как только музыка остановилась, тот у кого оказалась шляпа достаёт из неё бумажку и изображает написанное на ней слово: кошка, курочка, Баба Яга, поросёнок, ветер и т.д.)

Веселинка (смеется): Ой, ой, рассмешили! Все хватит. Кажется, пора передохнуть!

Баба Яга плачет.

Баба Яга: Я соску-чила-а-а-ась!

Веселинка: Ну как же тебе могло стать скучно среди таких весёлых и задорных ребят!?

Баба Яга: А мне и не скучно с вами, просто я по бабушке соскучилась! Ягунде Мухоморовне-е-е! Она у меня знаешь какая красивая!

Веселинка: Красивая? А расскажи нам с ребятами поподробнее о своей бабушке!

Баба Яга: Хорошо, расскажу!

Баба Яга: Ой, я же забыла! У меня и фотокарточка её с собою есть! Щас покажу! (показывает нарисованную Бабу Ягу)

Веселинка: Правда красивая, ребята? (ответы детей)

Баба Яга: Слушай, Веселинка, а ты можешь попросить наших гостей станцевать для моей бабули, Ягунды Мухоморовны?

Смешинка: Конечно, могу! Встречайте на сцене (зайцы на поляне)

Веселинка: Мы играли веселились

Но пришел прощанья час.

Праздник наш веселым получился

Я благодарю всех вас.

Баба Яга: Очень весело мне с вами,

Даже жалко уходит.

Но надеюсь вы ребята

Нас придется навестит.

Веселинка: Подошел к концу наш праздник,

Вам желаю я друзья

С шуткой, играми, весельем

В мире, дружбе жить всегда.

Баба Яга: Будем часто мы встречаться

Будут, песни, смех, игра.

А сейчас пора прощаться,

До свиданья, детвора.

Веселинка и Баба Яга уходят. Звучит песня «День добрых дел».

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий родительского собрания Организация обучения детей-инвалидов с использованием технологий дистанционного обучения.

Цели: создать комфортную, доброжелательную обстановку; развивать психо — физические способности детей-инвалидов, эмоциональную сферу; формировать эстетическую культуру; воспитывать в детях чувства соп.

материал может пригодиться для благотворительных фондов, волонтерских движений, социальных проектов, направленных на помощь одиноким людям в домах престарелых. В центре сюжета празднование Середины Ос.

Театрализованное представление, конкурсы, игры, вручение подарков детям-инвалидам.

Театрализованное представление, конкурсы, игры, вручение подарков детям-инвалидам.

Спектакль по книге Рубена Давида Гонсалеса Гольего «Белое на черном» может быть приурочен к Декаде инвалидов и поставлен на школьной сцене.

Содержание предполагает приблизительный вариант проведение мероприятия в узком кругу учреждения образования с приглашением родителей, а также понетциальных учащихся учреждения образования. Может испол.

Источник статьи: http://nsportal.ru/shkola/stsenarii-prazdnikov/library/2018/11/08/stsenariy-prazdnik-den-invalida

Сценарий праздника ко дню инвалида «Доброта спасет мир».
материал по коррекционной педагогике (подготовительная группа)

В сценарии предоставлен материал по проведению праздника ко дню инвалида с детьми дошкольниками.

Скачать:

Вложение	Размер
prazdnik_ko_dnyu_invalida.docx	26.37 КБ

Предварительный просмотр:

Сценарий праздника ко дню инвалида «Доброта спасет мир».

Подготовил педагог-психолог Белёнова Я. В.

Цель: Воспитывать гуманное отношение к людям с ограниченными возможностями; воспитывать доброту, заботу, отзывчивость, желание помогать друг другу; воспитывать в детях чувства сопереживания милосердия, толерантности к инвалидам.

Раскрыть для детей понятие «Доброта». Учить детей общению, наблюдательности.

Формировать нравственные качества человека: забота о других, умение дружить, делать добро для других. Содействовать формированию нравственных установок по отношению к людям с ограниченными возможностями. Создать комфортную, доброжелательную обстановку.

Оборудование: презентация, воздушные шарики, корзины с ромашками (сделанными из бумаги), цветик-семицветик.

Здравствуйте, дорогие друзья, уважаемые зрители! На календаре начало декабря. За окном зима с ее морозами и снегопадами. Так почему же именно в эту пору мы отмечаем день инвалида? История его возникновения началась в 80-х годах прошлого столетия, когда Организация Объединенных Наций объявила 1983-1992 годы десятилетием инвалидов.

В этот период проводилась работа по принятию мер в целях улучшения положения инвалидов и обеспечения для них равных возможностей для дальнейшей их интеграции в общество.

Но кто они такие эти люди, которых мы называем бережно инвалиды. Почему мы теряемся, сталкиваясь с таким человеком? Почему чувствуем какую-то неловкость в их присутствии? Потому, что понимаем, что этим людям нужна помощь. О том, как им живется, какие насущные проблемы требуют немедленного разрешения, — об этом мы можем только догадываться. Но мы знаем также, что каждодневная борьба с этими проблемами и есть их жизнь. Низкий поклон вам люди с физическими недостатками, но с искренними сердцами и теплыми душами.

Сегодня мы отмечаем Международный день, посвященный людям с ограниченными возможностями. Сейчас в мире проживает около 1 миллиарда инвалидов. В России около 12 миллионов 800 тысяч таких людей. Это люди, страдающие различными заболеваниями, — не только пожилые, но и дети. Согласно статистики в среднем 10% жителей планеты имеют врожденные или приобретённые ограничения жизнедеятельности. Каждая четвертая семья имеет в своем составе инвалида. Инвалиды – такие же люди, как мы с вами, только они намного больше понимают ценность обычных вещей – видеть, слышать, ходить, сидеть. Понимают, что видеть утро, людей, солнце – это здорово. Современный человек не ценит то бесценное, что имеет зрение, слух, речь, возможность ходить . . .

Звучит песня «Мы просто другие» (муз. Александра Ермолова, сл. Вадима Борисова).

У меня есть любимый брат.
Он не такой, как все.
Он очень странный, говорят,
Беспомощный совсем.
Мне интересно с ним играть,
Но мне нельзя его
Ни на минуту оставлять
На свете одного.
Я научилась понимать,
Как трудно бывает ему.
И самое трудное — это
Сказать обо всем самому.
Представьте, что здесь происходит
Чудесное волшебство —
В меня душа его входит.
И я говорю за него:
Припев: Мы просто другие,
Мы живем на другой глубине.
Мы просто такие.
Неизвестно, по чьей вине.
Нам себя уже не изменить
И такими, как вы, не стать.
Так попробуйте рядом быть,
Попытайтесь нас просто понять.

Мы по-другому говорим,
И мир для нас другой.
И потому в себе храним
Испуганную боль.
И я не смогу научиться
Обманывать и грубить.
А сердце стучит-стремится
Мир безответно любить.
Есть мама и моя сестра.
Без них ни единого дня
Не выжить мне даже в квартире
Ведь это чужая земля.
Припев
Вы видите всего лишь дождь,
И он для вас идёт.
Течёт вода, вода течёт
И замерзает в лёд.
Мы видим узоры снежинок,
Кристаллики в глыбе льда.
Все капельки, что застынут,
Для вас это – лишь вода.
А в нашем мире всё не так.
Здесь могут часы замирать,
И миллионы дождинок
Мы можем пересчитать.
Припев

В каждом из нас есть маленькое солнце. Это солнце – доброта. Добрый человек – это тот, кто любит людей и помогает им. «Доброта – вещь удивительная». Она сближает людей, как ничто другое, она тот язык, на котором с вами всякий захочет разговаривать. Доброта избавляет нас от одиночества, душевных ран и непрощенных обид. Мы больше приобретем, чем отдадим, если будем чаще вспоминать про то, что человек становиться человеком только благодаря другому человеку. Доброта должна идти от сердца . . . Положите руки на сердце. Закройте глаза, улыбнитесь (обязательно от души), подумайте о том, что доброго, хорошего есть в вашей душе, за какие качества вы себя любите, цените, уважаете. Кто готов, откройте глаза. Поделитесь своей добротой с другом. Прикоснитесь ладошками к другу.

Дети: Добро – это ты!

Добро – это целая наша Земля!

Добро – это праздник в семье,

Добро – это песня ручья по весне,

Добро – это радости моря и смеха,

Добро – это также прекрасно, как лето!

Когда мама с папою рядом – Добро!

И люди идут, улыбаясь в метро.

Ну, в общем, добро – это что –то такое,

Что объяснить не в силах порою.

Поддержка и опора нужны всем людям без исключения, но особо в них нуждаются люди с ограниченными возможностями здоровья.

Отстаивать свои интересы, доказывать, что ты многое можешь, умеешь, гораздо легче, если с тобой единомышленники. Помните, что человек, улыбаясь, излучает добро, несет заряд положительных эмоций. Так давайте сейчас подарим друг другу улыбки! Чувствуете, как стало теплее в зале?

День инвалидов — необычный день.
Торжественный, но с отблеском печали.
Нет-нет и набежит на лица тень.
Такое мы не раз все замечали.
Но ведь у вас такие же сердца, такие точно мысли,
Такая ж кровь и доброта, такие же улыбки.
И вы достойны тех же прав, что есть у всех на свете,
Ведь инвалид – не приговор, мы вместе на планете.
И каждый волен выбирать, чем хочет он заняться,
Куда идти, куда летать, и чем же наслаждаться.
Так пусть же каждый новый день несет в себе участье,
Поддержку жизни на земле, добро, любовь и счастье.

Пусть навсегда покинут Вас обиды,
Все неприятности развеются, как дым.
Международный праздник инвалида —
Пусть будет ярким, солнечным, другим.
Пусть не останутся права в затишье,
Найдутся люди, что протянут Вам ладонь,
И женщинам, мужчинам и детишкам,
Зажгут надежду в сердце — как огонь!

Иногда люди слишком жестоки,
Равнодушные к бедам других,
Не приемлют чужие пороки,
Совершенно не видя своих.
Но давайте мы будем добрее,
Милосердие — вот наш девиз!
Доброты ничего нет добрее,
Без неё так безрадостна жизнь!

Хочется крикнуть людям:
— Будьте добрей на ласку,
Путь человека труден,
Мало похож на сказку!
В мире без ласки, знайте,
Слезы, дожди, ознобы…
Взрослым и детям, знайте,
Ласка нужна — не угроза.

Стремитесь открыть однажды.

Звезду человечности в каждом.

Добрым быть совсем, совсем не просто.
Не зависит доброта от роста,
Не зависит доброта от цвета,
Доброта не пряник, не конфета.

Доброта приносит людям радость
И взамен не требует награды.

Доброта с годами не стареет,
Доброта от холода согреет.
Если доброта, как солнце, светит,
Радуются взрослые и дети.

Вам совет хотим один мы дать –

Улыбайтесь чаще, улыбайтесь,

Прогоняйте скуку и печаль

И любимым делом занимайтесь.

Пусть от вас идут лучи добра,

Сердце бьётся чётко и ритмично,

Будет пусть успех во всех делах,

А здоровье только на «отлично»!

Мы присоединяемся ко всем поздравлениям и желаем:

Пусть всегда для вас будет

Жизнь всегда счастливой.

Международный день инвалидов напоминает всем о нуждающихся в поддержке и помощи, но в тоже время мужественных, крепких духом людях, проявляющих таланты в профессиональном мастерстве, изобразительном, самодеятельном творчестве, спорте. Этот день очень нужен нашему обществу – и для того чтобы обратить внимание на проблемы людей с ограниченными возможностями и для того, чтобы восхититься необыкновенной силой духа, целеустремленностью, умением инвалидов добиваться успехов в сложнейших условиях. Эти проявления жизнелюбия и оптимизма могут служить примером для всех нас.

Инсценировка «Цветик – семицветик».

Звучит музыка. Вбегает девочка Женя.

Ж. Я заблудилась. Собака съела мои баранки, место незнакомое совсем. Испугалась девочка и заплакала.

Вдруг откуда не возьмись – появилась старушка.

С. – Ты почему, девочка, плачешь?

Ж. – Я заблудилась. Собака съела мои баранки, мама меня будет ругать.

С. – Хорошая ты девочка. Ничего страшного, неплачь я тебе помогу. Баранок, правда, у меня нет. И денег, чтобы баранки купить, тоже нет, но зато у меня в садике растет один цветок, который называется цветик-семицветик, он все может. Я тебе подарю, а он не простой, он все что ты захочешь, может исполнить. Для этого только надо один из лепестков оторвать, бросить и сказать:

Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснешься ты земли –

Быть по-моему вели.

Вели, чтобы сделалось то-то или то-то. И тотчас то, что ты пожелаешь, сделается.

Ж- Спасибо, бабушка. Что же мне пожелать? Хочу играть с детьми. Звучит музыка.

Ж. – Здравствуйте, ребята!

Вед. Здравствуй, Женя. У нас праздник «День детей- инвалидов».

— Ребята, у меня есть волшебный цветик – семицветик, и я хочу с вами играть.

Вед. Есть дети, которые не могут видеть и 1 конкурс «Прицепи хвост ослику » с закрытыми глазами.

Женя: Отрывает первый лепесток.

Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснешься ты земли –

Быть по-моему вели.

Вели, чтобы незрячие дети, могли видеть.

Вед. Есть дети которые не могут слышать 2 конкурс «Какой звук звучит?»

Женя: Отрывает первый лепесток.

Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснешься ты земли –

Быть по-моему вели.

– Вели, что бы глухие дети могли слышать.

Вед. Есть дети, которые не могут говорить 3 конкурс «Отгадай загадку», но отгадку покажи жестами или мимикой.

Женя: Отрывает первый лепесток.

Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснешься ты земли –

Быть по-моему вели.

– Вели, что бы немые дети могли разговаривать.

Вед. Есть дети, у которых нет руки 4 конкурс «Собери одной рукой фрукты и овощи» (2 участника, связывают у 1-2 участника правую руку).

Женя: Отрывает первый лепесток.

Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснешься ты земли –

Быть по-моему вели.

– Вели, что бы у всех детей были две руки.

Вед. Есть дети, у которых нет ноги 5 конкурс «Проскачи на одной ноге»

Женя: Отрывает первый лепесток.

Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснешься ты земли –

Быть, по-моему, вели.

– Вели, что бы все дети могли ходить.

Вед. Есть дети, у которых сломан позвоночник и они совсем не могут двигаться, а только лежат, лежа они читают и рисуют 6 конкурс «Нарисуй рисунок»

Женя: Отрывает первый лепесток.

Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснешься ты земли –

Быть, по-моему, вели.

– Вели, что бы все дети могли двигаться.

Вед. Ребята, много есть разных болезней, от которых дети становятся инвалидами и давайте всем детям споем песню «Дружба»

Женя: У меня остался один лепесток, и давайте все вместе загадаем, чтобы все дети были здоровыми.

Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснешься ты земли –

Быть, по-моему, вели.

Вели, чтобы все дети были здоровыми.

А мне теперь пора возвращаться в сказку.

Вед. Ребята, мы много сегодня узнали о детях с ограниченными возможностями, почувствовали сами, как им трудно бывает ходить, разговаривать, бегать, играть. Если вы увидите такого ребенка, всегда помогите ему, ведь у него тоже есть мечты, желания, фантазии и он такой же, как и вы.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий праздника для детей с ограниченными возможностями, ко Дню инвалидов.

Цель:1. Формировать представление детей о доброте.2. Развивать желание помогать другим, совершать добрые поступки.Задачи:1. Формировать умение быть сдержанными и доброжелательными.2. Воспитывать.

Беседа с детьми ко Дню инвалида «Мир спасет доброта» Задачи: — формировать представления о доброте, добрых поступках, их значении в жизни человека;- развивать желание совершать добрые.

Занятие для старшей, подготовительной к школе группе.

Этот материал будет полезен воспитателям детского сада в работе с детьми и родителям.

Праздник составлен ко Дню пожилого человека.

Данная беседа адресуется детям старшего дошкольного возраста. Беседа формирует у детей представление о доброте, о добрых поступках, их значении в жизни человека.

Источник статьи: http://nsportal.ru/detskii-sad/korrektsionnaya-pedagogika/2020/11/17/stsenariy-prazdnika-ko-dnyu-invalida-dobrota