Праздник по сказкам шарля перро

Литературный праздник «Путешествие по сказкам Шарля Перро»
материал (старшая группа) на тему

Сказка — это здорово! Благодаря сказке дети начинают осознавать главнейшие истины человеческой жизни. Сказка помогает формировать основы нравственности, морали, по законам которой детям предстоит жить. Ребята любят сказочных героев, верят им и переносят эту веру и любовь из мира сказочного в мир реальный.

Скачать:

Вложение	Размер
viktorina_sharl_perro.doc	95 КБ

Предварительный просмотр:

Литературный праздник «Путешествие по сказкам Шарля Перро»

1. Закрепить знания детей о жизни и творчестве французского писателя Ш. Перро; 2. Расширить представления о сказках; повышать творческий интерес детей; 3. Закрепить знания о произведениях писателя, полученные в ходе чтения; 4. Помочь пониманию содержания произведения, обратив внимание на название сказки; 5. Развивать умение отгадывать литературные загадки, ребусы и кроссворды; 6. Развивать творческие способности детей в театрализованной деятельности; 7. Воспитывать интерес к художественной литературе; 8.Развивать мышление, память, воображение, речь, внимание; 9.Воспитывать любовь к литературе, воспитывать нравственные черты характера: терпеливость, сострадание, трудолюбие. Данный литературный праздник включает в себя: — занимательные викторины по сказкам Шарля Перро; — инсценирование сказок Шарля Перро; — конкурс рисунков; — литературные загадки, ребусы и кроссворды; П редварительная подготовка праздника заключается: — в чтении и просмотр детьми сказок Шарля Перро, — подготовка к инсценированию сказок Ш. Перро. — домашнее задание: рисунки к сказкам писателя. Оборудование: — Книжная выставка «Волшебный мир Шарля Перро». — Выставка рисунков «По дорогам сказок Ш. Перро». — Грамоты для награждения. — Костюмы, атрибуты к сказкам. — Задания на карточках, разрезные картинки, шаблон кроссворда, ребусы. — Занимательные викторины по сказкам — Презентация;

Сегодня мы познакомимся с жизнью и творчеством писателя, который написал самую первую детскую книжку. До него специально для детей не писал никто. А началось всё очень-очень давно: почти 400 лет назад.

Презентация Шарль Перро

Давным-давно, почти 400 лет тому назад во времена мушкетеров в далёкой Франции жил сказочник Шарль Перро. У него было — 4 брата. Они были так похожи друг на друга, что даже писали одинаковым почерком. Все мальчики получили хорошее образование. Старшего брата звали Жан Перро , и он стал адвокатом. Пьер Перро стал главным сборщиком налогов. Клод выучился на врача. Никола Перро стал учёным богословом и математиком. А младший– Шарль Перро – посвятил себя делам государственным. Член французской Академии, адвокат физик, анатом, языковед… Он служит при дворе короля.

Во времена Шарля Перро не было детских книг, никто не писал специально для детей. Но благодаря Шарлю Перро сказки стали популярны и любимы во всех семьях – богатых и бедных. Сборник сказок Шарля Перро назывался «Сказки матушки Гусыни». — так он назвал свою книгу. Может быть поэтому, что сказки были написаны гусиным пером в далекие волшебные времена. Сказки переиздаются, переводятся на другие языки. Шарль Перро придумал необыкновенные истории и невероятные приключения, в которых участвовали и добрые феи, и злые ведьмы, и прекрасные принцессы, и простые добродушные девушки. И вот уже многие – многие годы эти героини знакомы людям всего мира. Люди ценят и любят его сказки . Да и как не любить, как не ценить их, если в них, чувствуется душа великого мастера слова. Его сказки учат ценить красоту жизни, любить труд, добро, мужество, справедливость. И сейчас нет в нашей стране человека, который не слышал бы о Красной Шапочке или о Спящей красавице.

Как бы мне хотелось
Жить в волшебном доме,
Где хранятся сказки,
Как стихи в альбоме,

Где огонь в камине
Создает уют
И на книжной полке
Чудеса живут,
Где в старинном кресле,
Чуть скрипя пером,
Сочиняет сказки
Друг мой – Шарль Перро

Наш праздник посвящен замечательному французскому сказочнику Шарлю Перро. Я думаю, вы тоже с детства знаете и любите сказки Шарля Перро. И сегодня мы ещё раз побываем в волшебном мире его сказок, узнаем, кто из вас является знатоком его сказок.

Какие сказки написал Шарль Перро?

1. Волшебница (Подарки феи). 2. Золушка. 3. Кот в сапогах. 4. Красная шапочка. 5. Мальчик-с-пальчик. 6. Ослиная шкура. 7. Пряничный домик. 8. Синяя борода. 9. Спящая красавица. 10. Рике с хохолком.

Мы с вами отправляемся в путешествие, в страну сказок Шарля Перро. Вас ждут интересные и увлекательные задания.

Сказка «Мальчик с пальчик»

Чтец : В одной бедной, несчастной семье, Когда стало нечего кушать, Отец сыновей отвел в темный лес, Чтоб крики их не слушать.

(Выходит Мальчик с пальчик)

Мальчик с пальчик: Но всех спас сыночек, Ростом с кусочек маленькой корочки хлеба, Всех вывел из леса, из лап Людоеда, Добро прихватив с собою. Чтец : Кто был тот мальчишка? Как сказку ту звали?

— А сейчас мы посмотрим, как вы умеете отгадывать кроссворд «Сказки Шарля Перро»

Кто не любил Золушку и заставлял её делать всю работу по дому? (Мачеха) Овощ, превращённый в карета у Золушки? (Тыква) Какой головной убор был у кота на голове? (Шляпа) Какой герой смог превратиться во льва? (Людоед) Предмет, без которого нельзя творить волшебство фее? (Палочка) Кто хотел съесть Красную Шапочку? (Волк) Женщина – волшебница, помогавшая Золушке? (Крёстная) Что лежало в корзинке у Красной Шапочки? (пирожок и горшочек с маслом) Во что превратилось старое платье Золушки? (в бальное платье) Какое наследство оставил мельник своим сыновьям? (мельницу, осла, кота) Сколько лет было принцессе, когда она уснула? (16) На чей дом набрели Мальчик с пальчик и его братья? (дом Людоеда) Что сыпалось из уст младшей дочери, когда та начинала говорить в сказке «Подарок феи»? (цветок или драгоценный камень) Что сыпалось из уст старшей дочери? (змея или жаба) Девочка, у которой были хрустальные туфельки (Золушка) Какое имя выдумал для своего хозяина Кот в сапогах? (Маркиз Карабас) Сколько всего фей пришли на день рождения к принцессе в сказке «Спящая красавица»? (8) Кем был отец Мальчика с пальчика? (Дровосек)

Сказка «Золушка» Чтец : О чудном превращении речь сейчас пойдет, Как из бедной девочки принцесса расцветет. На бал в карете золотой поедет во дворец, А в полночь сказочной мечте опять придет конец. (Выходит Золушка) Золушка: Но принц влюбленный, башмачок Всем будет примерять И долго будет в королевстве он Избранницу искать. Чтец : Ну, догадались, дети, Кто сказку назовет? Кому хрустальный башмачок На ногу подойдет?

Игра «Угадай, кто из героев произнёс следующие фразы» -Не бойтесь, братцы. Я знаю, как нам вернуться. Ступайте за мной. (Мальчик с пальчик) -Если ты опоздаешь хоть на одну минутку, твоя карета снова сделается тыквой…(Фея) -Принцесса уколет руку веретеном и от этого умрёт. (Старая фея – колдунья) -Помогите, помогите! Тонет маркиз Карабас! (Кот в сапогах)

Сказка «Синяя борода»

Чтец : В замке высоком, окруженном водой,

Феодал бородатый жил за стеной. Он девушек сватал, куда то их прятал, Они исчезали одна за другой. (Выходит принцесса) Принцесса: Лишь милой принцессе При помощи братьев Спастись удалось Из страшных объятий. Чтец : Кто угадал ту сказку Скорей дай ответ. Кто в замке мрачном Живет уж много лет?

Разрезные картинки. «Собери мозаику» . (Помогают родители)

— Надо собрать разрезанную на части картинку и отгадать из какого она произведения.

1-я группа собирает на столе иллюстрацию к сказке “Красная Шапочка” ;

2-я группа – к сказке “Спящая красавица” ;

3-я группа – к сказке “Золушка” ;

4-я группа – к сказке “Кот в сапогах” ; 5-я группа – к сказке “Мальчик с пальчик” .

Сказка «Спящая Красавица»

Чтец : Вот сказку, ребята, в руках я держу, Как называется, вам не скажу. Но все же сейчас догадайтесь вы сами. Куда это пробирается с нами? (Выходит принц)

Принц : Сквозь чащу лесную попал во дворец. Кругом все уснули. Таков их конец? Но нет, вспоминайте, ка я очарован Принцессой, чей сон феей Роз околдован.

Чтец : Влюбленный посланник целует ее И тут сон растает и все оживет. Король с королевою дочь обнимают, Фанфары и трубы гостей созывают.

Игра «Добавь слово»

Сказка «Кот в сапогах»

Чтец : Знайте, этого плутишку

Никому не обхитрить Людоеда, словно мышку, Умудрился проглотить. (Выходит Кот в сапогах с мешком) Кот : Кот в сапогах, кот в сапогах Знаком я буду с вами Для крыс, мышей -я ужас, страх, Но ласковый с друзьями.

Игра «Волшебный мешок»

— Ребята, в мешке лежат какие-то вещи, а откуда они, из каких сказок потеряны предметы я что-то никак не могу вспомнить.

Вещи: туфелька, веретено, кроватка, красная шапочка, корочка хлеба, мешок, корзина

Ключ (Синяя борода)

Шляпа (Кот в сапогах)

Золотая ложечка (Спящая красавица)

Мешочек крупы (Золушка)

Золушка – туфелька Спящая красавица- веретено Мальчик-с-пальчик – камешки Подарки феи- розы Кот в сапогах – сапоги Красная Шапочка – корзинка с пирожками

Сказка «Красная Шапочка»

Чтец: Девочка в лесу живет И танцует, и поет. С мамой здесь живет одна. Любит бабушку она. Любят все ее и ждут Красной Шапочкой зовут (Выходит Красная Шапочка с корзинкой)

Красная Шапочка: В гости к бабушке пошла, Пироги ей понесла. Серый Волк за ней следил, Обманул и проглотил

Задание Загадки в корзинке

Задание для родителей. «Перевертыши.»

Отгадайте, что за сказки спрятались за перевертышами.

• «Черный берет» («Красная шапочка») • «Собачка в кроссовках» («Кот в сапогах») • «Пьер без чёлочки» («Рике с хохолком») • «Красные усы» («Синяя борода») • «Девочка-великанша» («Мальчик-с-пальчик») • «Недремлющая ведьма» («Спящая красавица») • «Норковая шуба» (Ослиная шкура)

Кира и Марианна читают стихотворение Автор: Ю. Энтин

В мире много сказок

Грустных и смешных.

И прожить на свете

Нам нельзя без них.

Пусть герои сказок

Дарят нам тепло.

Пусть добро навеки

– Чему учат нас сказки Ш . Перро ? Какой вывод можно сделать? ДОБРО ВСЕГДА ПОБЕЖДАЕТ ЗЛО!

Страницу последней сказки Закрыли, взгрустнув в тишине. Немножечко грустно и мне. Но вы не грустите, дети, В мире так много минут, Когда герои сказок Снова к вам придут.

Источник статьи: http://nsportal.ru/detskiy-sad/scenarii-prazdnikov/2018/01/31/literaturnyy-prazdnik-puteshestvie-po-skazkam-sharlya

Познавательное и игровое развлечение «По страницам сказок Шарля Перро»
материал по развитию речи (подготовительная группа) на тему

На занятии ребята в развлекательной форме закрепляют знания о сказках братьев Шарля Перро.

Скачать:

Вложение	Размер
razvlechenie_skazki_sh._perro.doc	404.5 КБ

Предварительный просмотр:

Открытое познавательное и игровое развлечение « «По страницам сказок Шарля Перро»

Цель : Закрепить и уточнить знания детей о сказках братьев Шарля Перро.

Воспитательная: Воспитывать интерес к художественной литературе.

Образовательная: Формирование навыков работы в команде, способствовать групповой сплоченности.

Развивающая: Развитие коммуникативных способностей, познавательного интереса, творческого мышления; развивать умение отгадывать литературные загадки, ребусы и кроссворды; развивать творческие способности детей в театрализованной деятельности.

Материалы : Презентация. Кроссворд. Разрезные картинки. Одежда для героев: красная шапочка, передник, корзинка, пирожок, горшочек, шляпа, сапоги, перо для шляпы, мешок, ремень. Выставка. Музыкальное сопровождение — песня «Сказки гуляют по свету».

Предварительная работа : знакомство с писателем – краткая биография, рассматривание портрета. Знакомство со сказками Ш.Перро– чтение сказок, рассказывание, просмотр мультфильмов, рассматривание иллюстраций и книг. Инсценировка отрывков из сказок Ш.Перро. Придумывание названий команд, выбор капитанов (совместно с детьми). Создание презентации. Выставка книг и предметов по произведениям писателя.

Звучит песня «Сказки гуляют по свету»

В мире много сказок

Грустных и смешных.

И прожить на свете

Нам нельзя без них.

Пусть герои сказок

Дарят нам тепло.

Пусть добро навеки

— Ребята, а вы любите сказки? (Да!) А каких сказочников вы знаете? Молодцы!

Сегодня мы с вами отправимся в путешествие, в страну сказок великого сказочника Шарля Перро. Вас ждут интересные и увлекательные задания. Пожалуйста, представьтесь: 1 команда «Красная шапочка» и ее капитан Миша Соколов, 2 команда «Золушка» и ее капитан Карина Медведева.

Выступление команд жюри будет оценивать по 5- бальной системе. За каждый правильный дополнительный ответ, команда будет получать 1 балл дополнительно.

1 задание – разминка «Добавь слово»

Команды отвечают по очереди.

Мальчик ….(с пальчик)

2 задание (капитаны) «Найди портрет» ИКТ слайд №2

Второй конкурс для капитанов. На экране вы видите портреты сказочников. Вам нужно найти портрет того сказочника, который написал эти сказки. Один капитан ищет портрет и показывает его, а второй отворачивается. Потом будет отгадывать второй капитан. Итак, сказки написал ….(Ш.Перро).

— Дополнительные баллы заработают капитаны, если узнают сказочников, которые изображены на слайде (ответы)

Жюри подводит итоги за 2 конкурса.

3 задание «Сказочные предметы» ИКТ

1 команда слайд№3

2 команда слайд№4

Подумайте, из каких сказок эти предметы. Команды по очереди отгадывают предметы.

Пирожок (Красная шапочка)

Ключ (Синяя борода)

Сапоги – скороходы (мальчик с пальчик)

Мышка (кот в сапогах)

Шляпа (Кот в сапогах)

Веретено (Спящая красавица),

Хлебные корочки (мальчик с пальчик)

Золотые монеты (Ослиная шкура)

4 задание «Разрезные картинки». слайд№5; слайд№6 Приложение №1

— От каждой команды выбирается по 3 участника, которые хорошо собирают пазлы.
Надо собрать разрезанную на 9частей картинку, отгадать героя, и узнать из какого он произведения. ( Выполнение задания )

5 задание «Какое слово лишнее и из какой сказки эти герои» .

1.Бабушка, волк, кот, девочка.

(Ответ: кота нет в сказке «Красная Шапочка»)

2.Туфелька, часы, тыква, людоед.

(Ответ: людоед а нет в сказке «Золушка»)

3.Дремучий лес, хлебные крошки, хрустальные туфельки, сапоги-скороходы.

(Ответ: туфелек нет в сказке «Мальчик с пальчик»)

1. Карета, мешок, кролик, волк,

(Ответ: волка нет в сказке «Кот в сапогах»)

2.Пряжа, прялка, ткацкий станок, веретено.

(Ответ: ткацкого станка нет в сказке «Спящая красавица»)

3.Синяя борода, ключ, людоед, девушка.

(ответ: людоеда нет в сказке «Синяя борода»

6 задание «Вопросы по сказкам».

От каждой команды выбираются по 2 человека « Умников и умниц ». Участники по очереди отвечают на вопросы ведущего. За каждый правильный ответ участники получают 1 балл, если команда не знает ответ на вопрос, ход переходит к команде соперников.

1. — В сказке Спящая красавица

1.Какую беду предсказала принцессе старая колдунья? (Что принцесса уколет палец и умрет)

2. Что сделала фея, чтобы проснувшись, принцесса не испугалась? (Она усыпила всех)

3. Как юная фея спасла принцессу? (Сказала, что она уснет на 100 лет)

4. Сколько фей было на крестинах? (7)

5. Кто разбудил принцессу ото сна? (молодой принц)

2. В сказке «Мальчик с пальчик»

1. Сколько детей было в семье, где родился Мальчик с Пальчик? (7)

2. Как дети сумели вернуться домой в первый paз? (Они нашли дорогу по камешкам, которые бросал на дорогу мальчик с Пальчик)

3. Почему Мальчик с Пальчик не смог вывести братьев из леса во второй paз? (У него не было камешков, и он бросал на дорогу крошки, а птицы их склевали).

4. Что сделал Мальчик с пальчик, чтобы их не съел людоед? (поменял золотые короны дочерей людоеда, на шапочки)

5. Что такое семимильные сапоги? (если надеть эти сапоги, один шаг будет равняться семи милям)

3 . В сказке «Золушка»

1. Какого цвета была карета у Золушки? (Ответ: позолоченная, цвета тыквы)

2. Кто помог Золушке попасть на бал (добрая фея – крестная)

3. В котором часу Золушка должна была уйти с бала и почему? (в полночь карета должна была превратиться в тыкву, лошади в мышей, а ее красивое бальное платье опять превратилась в старое)

4. Почему мачеха и сёстры назвали падчерицу Золушкой? ( сидела на ящике с золой)

5. Что потеряла Золушка на балу? (туфельку)

4. В сказке «Кот в сапогах»

1. Чем был опечален младший сын после смерти отца? (ему в наследство достался только один кот)

2. Каким именем кот назвал своего хозяина? (Маркиз Карабас).

3. Как Людоед доказал коту, что он настоящий волшебник? (Он превратился сначала во льва, а потом в мышь).

4. Как понимаете выражение «прикинуться мёртвым»?

5. В каких сказках Ш.Перро встречается Людоед?( «Кот в сапогах», «Мальчик с пальчик»)

6 задание « Узнать сказку по иллюстрации» ИКТ

1 команда -слайд№7- 11

2 команда -слайд№12-16

7 задание «Найдите сказки, которые написал Шарль Перро» ИКТ (слайд№17)

(раздаю листочки, выбираются по 3 участника от каждой команды – читающие дети)

— На листочках написаны названия сказок разных сказочников. Ваша задача, подчеркнуть только те сказки, которые написал Ш.Перро. Показ иллюстраций с изображением книг

Золушка,
Колобок,
Пиноккио,
Красная шапочка,
Дюймовочка,
Спящая красавица,
Горшочек каши,
Мальчик с пальчик,
Синяя Борода,
Рике – хохолок.

Выполненное задание ребята отдают жюри. Жюри подводит итоги конкурсов .

8 задание « Кроссворд «Сказки Шарля Перро» ИКТ слайд №18

— Каждая команда по очереди отвечают на вопросы.

1. Кто не любил Золушку и заставлял её делать всю работу по дому? (Мачеха)
2. Овощ, превращённый в карету Золушки? (Тыква)
3. Какой головной убор был у кота на голове? (Шляпа)
4. Земноводное, превращённое феей в лакея? (Ящерица)
5. Какой герой смог превратиться во льва? (Людоед)
6. Предмет, без которого нельзя творить волшебство фее? (Палочка)
7. Кто хотел съесть Красную Шапочку? (Волк)
8. Женщина – волшебница, помогавшая Золушке? (Крёстная)
9. Животное, превращённое феей в кучера? (Крыса)

В клетках, обведённым красным цветом, получится название предмета, который принесла из кладовой Золушка своей фее – крёстной. (Мышеловка)

9 задание « Наряди героя»

— Для этого задания нам нужно выбрать из каждой команды по одному человеку. Выбирайте, каким героем вы будете (Красная шапочка; Кот в сапогах). Герои становятся у одной стены, у противоположной строятся в колонны команды. Между командами стоит корзина с одеждой для героев. По очереди каждый член команды выбирает предмет и бежит одевать своего героя.

Команды ваша задача правильно и быстро одеть своих героев.

(Красная шапочка: шапочка, корзинка, пирожок, передник, горшочек).

(Кот в сапогах: шляпа, ремень, сапоги, перо для шляпы, мешок).

10 задание « Инсценировка отрывка из сказки » ( домашнее задание)

— Подошёл последний конкурс нашего путешествия, инсценировка отрывка из любой сказки Ш.Перро. Это было домашним заданием для каждой команды. Команда «Красная шапочка» инсценировала сказку« Красная шапочка ». Команда «Золушка» инсценировала отрывок из сказки « Золушка ».

— Ну вот мы с вами и закончили путешествие по страницам сказок французского сказочника Шарля Перро, я большим удовольствием предоставляю слово жюри.

Золушка,
Колобок,
Пиноккио,
Красная шапочка,
Дюймовочка,
Спящая красавица,
Горшочек каши,
Мальчик с пальчик,
Синяя Борода,
Рике – хохолок.

Источник статьи: http://nsportal.ru/detskiy-sad/razvitie-rechi/2016/11/26/poznavatelnoe-i-igrovoe-razvlechenie-po-stranitsam-skazok