Праздник с карлсоном для доу

Сценарий праздника «Карлсон на дне рождения детского сада»
учебно-методический материал (подготовительная группа)

Сценарий праздника «Карлсон на дне рождения детского сада»

Скачать:

Вложение	Размер
stsenariy_prazdnika_dlya_detey_doshkolnogo_vozrasta_6_-_7_let_karlson_na_dne_rozhdeniya_detskogo_sada.docx	26.96 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №5 СЕРПАНТИН»

для детей дошкольного возраста (6 – 7 лет)

«С днем рождения, детский сад»

Составил музыкальный руководитель Егорова Елена Вячеславовна

Цель: создание праздничной, дружественной атмосферы в детском коллективе. Привлечение внимания детей к истории детского сада.
Задачи:
— формировать коммуникативные навыки общения;
— развивать внимание, речь, познавательную активность;
— воспитывать у детей любовь к своему детскому саду, доброжелательные взаимоотношений друг к другу в процессе праздника;
— привлечь внимание родителей к активному участию в празднике.

Материалы и оборудование: праздничное украшение музыкального зала, костюм для Карлсона, прищепки для игры, конфеты.

Взаимодействие с семьями воспитанников : разучивание стихов и поздравительной речи, участие в мероприятии.

До мероприятия : подбор музыкального материала, разучивание стихов, песенного и танцевального материала, беседа о празднике дне рождения детского сада.

После мероприятия: праздничное чаепитие вместе с родителями, рисунок на тему «Карлсон и его друзья».

Дети заходят под веселую музыку и встают полукругом.

На середину выходит ведущая и ребенок.

Ребенок: Сегодня каждый очень рад,
Ведь именинник — детский сад.
Всегда светло пусть будет в нём.
Всех поздравляем с этим днем.

Ведущая: Детишкам — радости и смеха,
Ребенок: А взрослым — в деле их успеха,
Ведущая: Всем-всем — здоровья и тепла.
Ребенок: И будьте счастливы. Ура!

С Днем рожденья поздравляем,
Наш любимый детский сад,
Счастья, радости желаем,
Для гостей и для ребят!

Будем веселы, здоровы,

Будем добрый свет дарить.

Приходите в гости чаще,

Путь для вас всегда открыт!

Будем петь и веселиться,

В игры шумные играть,

А пока всем предлагаем

Праздник песенкой начать!

Исполняется песня « Мир похож на цветной луг» Муз. В. Шаинского

Ведущая : В нашем детском саду мы живем дружно и весело. Давайте поздравим друг друга с днём рождения. Вставайте в круг мальчик с девочкой и станцуем озорную польку.

Проходим на стульчики

В зал забегает под музыку Карлсон, растопырив руки (летит).

КАРЛСОН : Посторониииись. (пробегает круг) Посадку давай. Давай посадку, говорю.

Останавливается в середине зала.

КАРЛСОН : Ну, до чего же странный народ пошел! Я им кричу, посадку давай, а они хохочут. Ну, чего хохочете-то?! К ним такой гость прилетел! Давайте, скорее меня угощайте!

ВЕДУЩАЯ : Вот тебе и здрасьте! Прилетел, не поздоровался, а его угощай скорее. Нет, так не хорошо.

КАРЛСОН: Да? Что, совсем не хорошо? Ну, ладно. Придется все исправлять. Эээх! А ну-ка, подставляйте ладошки. Сейчас я одним махом со всеми поздороваюсь!

Дети выставляют 1 ладошку, Карлсон пробегает и хлопает каждого по ладошке!

КАРЛСОН: Теперь все?

ВЕДУЩАЯ: Нет, не все. Теперь познакомься с нашими ребятами.

КАРЛСОН: А вас я и так всех знаю, наблюдаю из своего домика на крыше, как вы играете. А вот как вы живете, сейчас узнаю. Ну-ка скажите, как вы живете?

КАРЛСОН: Эх, вы! Кто так отвечает? Надо же выставить вперед большой палец и сказать: «Вот так!»

(Карлсон задает детям вопросы и показывает движения, дети повторяют за ним движения)

КАРЛСОН: Как дела?

ДЕТИ: Вот так ! (показывают большой пальчик)

КАРЛСОН: Как в детсад идете?

ДЕТИ: Вот так! (изображают ходьбу на месте)

КАРЛСОН: Как домой из садика бежите?

ДЕТИ: Вот так! (бегут на месте)

КАРЛСОН: Как без воспитателя шумите?

ДЕТИ: Вот так! (топают ногами)

КАРЛСОН: А как в тихий час спите?

ДЕТИ: Вот так! (складывают ладошки вместе, прикладывают к щечке, закрывают глаза)

КАРЛСОН: Как над шутками смеетесь?

ДЕТИ: Вот так! (схватившись за живот, смеются вместе с Карлсоном)

КАРЛСОН: А как плачете, когда мама не дает шоколадку?

ДЕТИ: Вот так! (трут кулачками глаза, изображают плач)

КАРЛСОН: Продолжаем разговор. Ну? И чего вы меня до сих пор не спросите, зачем я прилетел?

Ведущая и дети спрашивают.

КАРЛСОН: А как же? Как же я мог не прилететь, когда у самого чудесного, замечательного, очаровательного детского сада день рождение.

КАРЛСОН: А вы знаете, у вас какой-то не настоящий день рождения! Не хватает поздравлялок !

ВЕДУЩАЯ: Наши ребята прочитают стихи про детский сад.

Д1.Мы с моей подружкой Томой (любое другое имя)
Ходим вместе в детский сад.
Это вам не то, что дома!
Это школа малышат!

2.Здесь мы делаем зарядку,
Ложкой правильно едим,
Приучаемся к порядку!
Детский сад необходим!

3.Учим мы стихи и песни,
В нашей группе дошколят!
Места нет для нас чудесней!
Чем любимый детский сад!

Я люблю свой детский сад…

Я люблю свой детский сад,
В нем полным-полно ребят.
Раз, два, три, четыре, пять…
Жаль, что всех не сосчитать.

Может, сто их, может, двести.
Хорошо, когда мы вместе!

Физкультура всем нужна

Чтоб здоровым быть сполна
Физкультура всем нужна.
Для начала по порядку —
Утром сделаем зарядку!

И без всякого сомненья
Есть хорошее решенье —
Бег полезен и игра,
Занимайся детвора!

Будем вместе мы играть,
Бегать, прыгать и скакать.
Чтобы было веселее,
Мяч возьмем мы поскорее.

Вот отличная картинка:
Мы как гибкая пружинка!
Пусть не сразу всё даётся,
Поработать нам придётся!

Чтоб проворным стать атлетом,
Проведем мы эстафету.
Будем бегать быстро, дружно,
Победить нам очень нужно!

КАРЛСОН: А что еще любят все получать в день рождения?

ВЕДУЩАЯ : Мы хотим подарить детскому саду песню.

Исполняется песня « Песенка — чудесенка» Муз. М. Протасова

КАРЛСОН: Какие молодцы, мне очень понравилось!

ВЕДУЩАЯ : А ещѐ наши ребята хотят подарить танец.

КАРЛСОН: Я знаю очень веселый танец, называется он « Шалунишки». Приглашаю всех.

Проходим на стульчики

КАРЛСОН: На дне рождения положено шалить, играть, и есть всякие сладости. А у вас ничего этого нет. Ну, ничего, вам неслыханно повезло! Я знаю одну очень интересную игру «Наряди маму в конфетный наряд» Нужно прицепить конфеты к одежде прищепками. Я и конфетки приготовил.

КАРЛСОН: Ой, какие красивые получились наряды! Но мы же не сможем в них всегда ходить. Поэтому мне нужны три помощника, которые с завязанными глазами снимут конфеты с мам.

Игра « Собери конфеты»

КАРЛСОН: А теперь пришла пора самых лучших в мире желалок , для наших ребяток! Я буду желать, а вы громко кричите в ответ: «Да!» или кричите дружно: «Нет!».

Поздравляем с днем рожденья! (Да-да-да!)
Всем плохого настроенья! (Нет-нет-нет!)
Будьте добрыми и милыми! (Да-да-да!)
Непослушными, драчливыми! (Нет-нет-нет!)
Чтобы мамочка любила! (Да-да-да!)
И мороженым кормила! (Да-да-да!)
Будьте здоровыми и смышлеными! (Да-да-да!)
Словно крокодил зелеными! (Нет-нет-нет!)
Пусть вас ждёт всегда успех! (Да-да-да!)
Наши дети лучше всех! (Да-да-да!)

ВЕДУЩАЯ: Карлсон, дорогой! А ты любишь путешествовать?( Ответ) Следующую песню мы хотим подарить тебе.

КАРЛСОН: Мне? Песню? Такого подарка у меня еще никогда не было!

Исполняется песня « Веселые путешественники»

Муз. М. Старокадомского

КАРЛСОН: Ну что ж пора прощаться, спасибо вам за праздник.

Вы очень хорошие ребята! Я обязательно вас навещу.

Успехов вам и удачи.

ВЕДУЩАЯ: Мы хотим вам пожелать замечательного настроения, крепких детских объятий и звонкого счастливого смеха, добрых идей и светлой надежды, отменного здоровья и сопутствующей удачи. До новых встреч.

Танец « Хорошее настроение»

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Цель: Продолжать развивать у детей интерес к музыке. Вызывать эмоциональную отзывчивость.

Цель: Продолжать развивать у детей интерес к музыке. Вызывать эмоциональную отзывчивость.

Сценарий подходит для празднования дня рождения детского сада со всеми группами. Мои дети сидели все в зале за столами. После празднования пили чай со сладким пирогом.

Ведущая. Добрый день, дорогие друзья!Мы собрались сегодня в зале,Чтобы отпраздновать наш юбилей,Чтобы сегодня ещё раз сказали,Что нет краше и нет веселей,Нет любимее нашего сада.Рады мы, что с нами се.

Сценарий праздника ко Дню Рождения детского сада для всех возрастных групп. Кахдая группа готовит небольшой показ по знакомым сказкам.

Интеграция образовательных областей- ОО Художественно-эстетическое развитие, ОО Речевое развитие, ОО Познавательное развитие.Сценарий праздника ко дню рождения детского сада. Детскому саду 1 год.

Цель: Создание праздничного настроения у детей.Дети подготовительных групп показывают номера(стихи,танцы,песни,оркестр) для средних и старших групп детского сада.

Источник статьи: http://nsportal.ru/detskiy-sad/scenarii-prazdnikov/2019/02/21/stsenariy-prazdnika-karlson-na-dne-rozhdeniya-detskogo

Праздник «День рождения с Карлсоном и Малышом»
материал (старшая группа) на тему

Конспект праздника день рождения для всех ребят! Очень интересный праздник!

Скачать:

Вложение	Размер
Сценарий интересный для ребят старшей группы!	17.29 КБ

Предварительный просмотр:

Развлечение «ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ» С КАРЛСОНОМ И МАЛЫШОМ
(сценарий праздника для детей старшей группы)

Карлсон: Черепанова Е.В.

Малыш: Акинина Л.А.

Цель: Создать благоприятную атмосферу среди детей, воспитывать дружеские отношения среди детей.

В зал забегает Карлсон, растопырив руки (летит).
КАРЛСОН: Посторониииись. (пробегает круг) Посадку давай. Давай посадку, говорю.

Останавливается в середине зала.

КАРЛСОН: Ну до чего же странный народ пошел! Я им кричу, посадку давай, а они хохочут. Ну, чего хохочете-то?! К ним такой гость прилетел! А где же мой друг- Малыш?

Малыш: А вот и я. Куда же я без тебя? Давай познакомимся с ребятами?
КАРЛСОН: Давай! Эээх! А вы знаете, кто самый лучший в мире здоровальщик? Конечно, Карлсон. А ну-ка, подставляйте ладошки. Сейчас я одним махом со всеми поздороваюсь!
Дети выставляют 1 ладошку, Карлсон пробегает и хлопает каждого по ладошке!
КАРЛСОН: Теперь все?
Малыш: Нет, не все. Ребята давайте вы хором на мой сигнал крикните свои имена.(медленно, тихо, быстро)
КАРЛСОН: А вас я и так всех знаю, наблюдаю из своего домика на крыше, как вы играете. А вот как вы живете, сейчас узнаю. Ну-ка скажите, как вы живете?
Ответы детей.
КАРЛСОН: Эх, вы! Кто так отвечает? Надо же выставить вперед большой палец и сказать: «Вот так!»
ИГРА «ВОТ ТАК!»
( Карлсон задает детям вопросы и показывает движения, дети повторяют за ним движения)
КАРЛСОН: Как дела?

ДЕТИ: Вот так! (показывают большой пальчик)
КАРЛСОН: Как в детсад идете?
ДЕТИ: Вот так! (изображают ходьбу на месте)
КАРЛСОН: Как домой из садика бежите?
ДЕТИ: Вот так! (бегут на месте)
КАРЛСОН: Как без воспитателя шумите?
ДЕТИ: Вот так! (топают ногами)
КАРЛСОН: А как в тихий час спите?
ДЕТИ: Вот так! (складывают ладошки вместе, прикладывают к щечке, закрывают глаза)
КАРЛСОН: Как над шутками смеетесь?
ДЕТИ : Вот так! (схватившись за живот, смеются вместе с Карлсоном)
КАРЛСОН: А как плачете, когда мама не дает шоколадку?
ДЕТИ: Вот так! (трут кулачками глаза, изображают плач)
КАРЛСОН: Как шалите?
ДЕТИ: Вот так! (надув щеки, хлопнуть по ним)
КАРЛСОН: Продолжаем разговор. Ну? И чего вы меня до сих пор не спросите, зачем я прилетел?
Малыш: А я сегодня пришёл на праздник- День рождения!
КАРЛСОН: Давайте все дружно споём песню «Пусть бегут неуклюже»

Малыш: И сколько вам лет стукнуло? Четыре?! Вот это да!

КАРЛСОН: А вы знаете, у вас какой-то не настоящий день рождения! На дне рождения положено шалить, играть и есть всякие сладости. А у вас ничего этого нет. Ну ничего, вам неслыханно повезло! Потому что именно сегодня и именно сейчас я приглашаю вас в удивительное путешествие! Мы полетим в Сладкоежкину страну на сме-хо-ле- те.
Малыш: Вы согласны ребята с нами полететь в Сладкоежкину страну? А чтобы отправиться в полёт, нужно быстренько построиться, вытянуть руки в стороны. Карлсон вам будет рассказывать смехолётный стишок, а вы все хором (Ха- ха-ха, ха-ха-ха).
КАРЛСОН: Крылья в стороны! (дети вытягивают руки в стороны) Пристегнули ремни! (дети вместе с Карлсоном изображают, как пристегивают ремни безопасности) Включаем моторы! (все нажимают себе на носы) Отправляемся в полет, повезет нас смехолёт! (Ха- ха- ха,ха-ха-ха)
КАРЛСОН: Мы летим на смехолете
ДЕТИ : Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!
КАРЛСОН: И смеемся мы в полете!
ДЕТИ: Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!
КАРЛСОН: В Сладкоежкину страну!
ДЕТИ: Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!
КАРЛСОН: Полетим мы. Ай, да ну!
ДЕТИ: Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!
КАРЛСОН: В Сладкоежкину страну прилетели! Расстегнуть ремни! Наш смехолет совершил посадку в замечательной, объеденческой и вкуснятинской Сладкоежкиной стране! В этой стране все игры и конкурсы сладкие, и даже песни какие?
ДЕТИ: Сладкие!
Малыш: Тогда начнём сладкоежкин день рожденья с веселой и вкусной песни «Каравай»!
ПЕСНЯ «КАРАВАЙ»
Как у ребят на именины
Испекли мы каравай
Вот такой вышины,
Вот такой низины,
Вот такой ширины,
Вот такой ужины.
Каравай, каравай,
Кого любишь, выбирай!
КАРЛСОН: Отличненько! Песенку спели, а что дальше? Конечно, игры! И в Сладкоежкиной стране очень любят угадайкины игры, посмотрим, как вы справитесь.
СЛАДКАЯ ВИКТОРИНА
(Карлсон задает вопросы детям)
1. Каким лекарством любит лечиться Карлсон? (вареньем)
2. У какой сладости внутри маленькая игрушка? (Киндер-сюрприз)
3. Что любил Винни Пух? (мед)
4. Как называется круглый леденец на палочке? (чупа-чупс)
КАРЛСОН: А вы почти такие же сладкиши, как и я!

Малыш: Ребята, у меня есть волшебный мешочек с сюрпризами, угадаете ли вы на ощупь, что там. Кто угадает, забирает себе в качестве приза! Молодцы!
(ИГРА «ВОЛШЕБНЫЙ МЕШОЧЕК»)
КАРЛСОН: А еще в Сладкоежкиной стране всегда любят танцевать Вставайте в круг. Зажигаем.

(Песня-реп «Мы маленькие звёзды»)

Малыш: А теперь пришла пора самых лучших в мире желалок! Я буду желать, а вы громко кричите в ответ: «Да!» или кричите дружно: «Нет!».
Шире ротик открывайте,
И всех детей поздравляйте! (да-да-да!)
(ЖЕЛАЛКИ)
Поздравляем с днем рожденья! (Да-да-да!)
Всем плохого настроенья! (Нет-нет-нет!)
Будьте, дети, добрыми, милыми! (Да-да-да!)
Непослушными и драчливыми! (Нет-нет-нет!)
Чтобы мамочка любила! (Да-да-да!)
И мороженым кормила! (Да-да-да!)
Будьте здоровыми и смышлеными! (Да-да-да!)
Словно крокодил зелеными! (Нет-нет-нет!)
Пусть же ждет вас, дети, успех! (Да-да-да!)
Вы, ребята, лучше всех! (Да-да-да!)
КАРЛСОН: А что еще любят все получать в день рождения? Конечно, подарки!
Малыш: А мы для вас приготовили сладкий стол.
КАРЛСОН: Дааа… Ну, конечно! Какой же день рождения без сладкого?
(ЧАЕПИТИЕ)
Праздник заканчивается общей фотографией и чаепитием.

Источник статьи: http://nsportal.ru/detskiy-sad/scenarii-prazdnikov/2015/01/16/prazdnik-den-rozhdeniya-s-karlsonom-i-malyshom