Сценарий праздника «12 месяцев» на английском языке (итоговая работа по теме «Времена года»)
Ольга Ивановна Долгова
Сценарий праздника «12 месяцев» на английском языке (итоговая работа по теме «Времена года»)
Инсценировка по мотивам сказки Г. Х. Андерсена
Третий год обучения. Тема “Seasons”.
Задачи: закрепление изученного материала;
ознакомление с культурой стран изучаемого языка;
развитие творческих способностей детей;
поддержание интереса к изучению английского языка.
Караульная будка, шлагбаум. Звучит «зимняя» мелодия. На ее фоне часы бьют двенадцать. Ведущий в костюме сказочника – Оле-Лукойе.
Ведущий. Здравствуй, дружок. Сегодня я расскажу тебе сказку о странных людях, приехавших в наш город однажды. Едва только часы пробили 12, у городских ворот остановился почтовый дилижанс. У пассажиров были с собой и паспорта, и багаж, и подарки для тебя и для меня, и для всех в городе.
Во время монолога с обеих сторон будки выходят часовые и становятся возле будки. Затем с одной стороны выходят кучкой пассажиры.
2 Часовой. Stop! Who are you? Кто вы такие? Зачем приехали в наш город?
Все пассажиры-месяцы становятся перед шлагбаумом и называют себя. (Песенкa “Months”). Затем каждый представляется по очереди.
January frost is set.
February’s chill and wet.
March wind often rages.
In April weather changes.
Pretty flowers come in May.
Sunny June has longest day.
In hot July the skies are clear.
In August corn is here.
For fruit September opens way.
October sweeps the leaves away.
Next enters grey September.
And snowy December.
Месяцы. Snow, rain, tree and grass, пропусти скорее нас.
1 Часовой. Wait, wait, не все сразу, по очереди! You three, сome here. Who are you?
Январь. We are winter months. Мы – зимние месяцы.
2 Часовой. What are your names?
Декабрь. I’m December. I start winter and finish the year. I’m very cold.
Январь. My name is January. I begin the year. I’m cold and frosty.
Февраль. And my name is February. I am short.
1 Часовой. А что вы везете в багаже? What do you bring to us?
Январь. Snow, snow, thick white snow.
Wrap up like an Eskimo,
Build yourself a snowman,
Ski and skate so well you can.
Декабрь. I bring Merry Christmas. Мы везем всем подарки и желаем счастья.
Январь. I bring New Year. We bring a lot of fun and presents.
Январь и Декабрь поют песенку “We wish you a Merry Christmas”.
2 Часовой. And you, February?
Февраль. Мне дано всего 28 дней. А 14-го февраля мы празднуем Saint Valentine’s Day – день влюбленных.
Rose is red, Violets are blue,
Honey is sweet, And so are you.
1 Часовой. So you are winter. I don’t like winter. It’s very cold. Холодно, снежно, на улицу не выйдешь…
Декабрь. Winter is the time,
When children skate and ski.
And Grandfather Frost
Brings New Year Tree.
Январь. We like to dance and sing.
Декабрь. Зимой нам некогда скучать – мы любим петь и танцевать.
Февраль. Children, let’s sing a winter song.
Дети исполняют танец “This is the way we ski and skate”.
2 Часовой. Well, sit down here, please.
1 Часовой. The next three, please. Who are you?
Март. Spring is here. Весна.
Май. We come after winter. Мы следуем за зимой.
2 Часовой. What are your names?
Март. My name is March.
Pass the happy news along,
Listen to the birds’ sweet song –
Spring is coming, winter’s gone!
Pass the happy news along.
Апрель. Hello! I’m April.
Май. I’m merry month of May.
1 Часовой. What do you bring to us? Что вы везете в наш город?
Март. I bring the first spring flowers. Я несу первые весенние цветы. Я несу их своей маме. I love my Mummy. And you?
Дети. I love my Mummy too.
Март. Let’s sing a song for Mummy together.
Дети поют песню “My dear, dear Mummy”.
2 Часовой. А что в вашем багаже, What do you bring, April?
Апрель. I bring April Fool with funny jokes. I bring April Easter with coloured eggs and chocolate rabbits. О, со мной веселый праздник – первое апреля! А еще со мной светлый праздник Пасхи.
Easter Rabbit – hop, hop, hop.
Little ears – flop, flop, flop.
Easter Rabbit Bunny is very, very funny.
He hops, and skips, and brings
Children heaps of Easter eggs. (передает корзинку с яйцами часовому)
2 Часовой. OK, thanks. And what do you bring, May?
Май. I bring green trees, many bright flowers and merry songs of birds. Я несу зеленые деревья, много ярких цветов и веселое пение птиц. In the merry month of May
All the little birds are gay.
All they hop and sing and say:
Winter days are far away,
Welcome, welcome, merry May.
Апрель. Spring is good time, warm and sunny. Весной хорошо, тепло и солнечно.
1 Часовой. Come in, please. Who’s next?
Дети поют песню
Лето. Come, follow (6) me. (twice).
Дети. Where shall I follow (3, where shall I follow (2) you?
Лето. To the green wood (2, to the green, green wood (twice).
1 Часовой. Who are you?
Август. We are summer. Конечно, лето.
Июль. Bright and sunny summer. Разноцветное и солнечное лето.
Июнь. We follow spring. Мы следуем за весной.
2 Часовой. What are your names?
Июнь. I’m June. I’m hot.
Июль. I’m July. I’m very hot.
Август. And I’m August.
2 Часовой. Summer… Oh, I like summer! And what do you bring to us?
Июнь. Flowers here, flowers there,
Flowers grow everywhere.
Июль. Green grasshopper in the grass,
Please, don’t hop and let me pass.
But grasshopper hops and hops,
Green grasshopper never stops.
Август. We like to swim, we like to play,
Come to the river with us today.
1 Часовой. Please, come in, June, July and August. And you are autumn, I think? А вы осень, я полагаю?
Ноябрь. Yes. We come after summer. Да, мы приходим вслед за летом.
Сентябрь. Hello, my name is September. I start autumn.
Октябрь. I am October. I’m cool and rainy.
Ноябрь. My name is November.
2 Часовой. What do you bring to us?
Сентябрь. Yellow, red, and green, and brown.
See the little leaves cone down.
Dancing, dancing in the breeze,
Falling, falling from the trees.
А еще я несу с собой богатый урожай. I bring potatoes and tomatoes, apples and oranges, carrots and…
1 Часовой. OK, thank you. And you, October?
Октябрь. I bring rain. Rain, rain, go away,
Come again another day.
Little children want to play.
I am the month of Halloween. В октябре мы празднуем веселый праздник – карнавал страшных масок и костюмов.
Ноябрь. I bring cold wind and snow. Я несу холодный ветер и первый снег.
What a rainy season!
The sky is dark and grey.
No sunshine anymore,
No playing outdoor.
2 Часовой. Brr… I don’t like it.
Ноябрь. А как насчет дня Благодарения с жареной индейкой? But I bring Thanksgiving Day with roast turkey and Indian Dance.
2 Часовой. Indian Dance? What’s this?
Ноябрь. Children, let’s show our Indian Dance.
Дети исполняют танец “Ten Little Indians”
1 Часовой. OK. Come here, everybody. Let me count you all. One, two. twelve. All are here!
Декабрь. We are twelve months, we are four seasons.
Дети поют песню “Seasons”.
Winter is white, springtime is green,
Summer is golden and autumn’s a flame.
Four lovely seasons to make up a year,
Sing them by colour and sing them by name.
Поклонившись, дети уходят.
Ведущий. Вот так и вошли в наш город эти двенадцать!
По одному, по очереди. Каждому паспорт выдан ровно на месяц.
А когда год кончится, я расскажу тебе, что эти двенадцать пассажиров принесли тебе и мне, и всем остальным. Теперь я этого еще не знаю, да и сами они не знают – удивительные ведь времена у нас настали…
Две будки со шлагбаумом.
Часовые — форма и оружие.
Декабрь и Январь – яркие коробочки с бантиками – подарки.
Февраль – большая открытка – валентинка, сердечко на грудь.
Март – весенние цветы – мимозы, тюльпаны.
Апрель – корзинка с крашеными яйцами.
Май –веточка дерева с листочками, венок из цветов.
Июнь, Июль, Август – солнечные очки, панамки, удочка, сачок для бабочек, надувной мяч.
Сентябрь – корзинка с овощами, венок из осенних листьев.
Октябрь – мешочек конфет или тыква (муляж).
Ноябрь – жареная индейка (муляж, костюм индейца.
Наш театр Я работаю в начальной школе — детском саду музыкальным руководителем. Также я руковожу театральной студией. С детьми мы ставим различные.
Источник статьи: http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-prazdnika-12-mesjacev-provodimogo-posle-izuchenija-temy-vremena-goda-na-angliiskom-jazyke.html
Времена года и месяцы для детей
Времена года и месяцы для детей
Эти дидактические материалы помогут ребенку быстрее выучить и запомнить названия времен года и месяцев. Скачайте и распечатайте картинку-календарь, его нужно будет повесить на видном месте таким образом, чтобы ребенок часто встречал календарь глазами в течение дня. Он невольно будет прокручивать в памяти названия времен года, зимних, весенних, летних и осенних месяцев.
Естественно, перед этим необходимо ребенка с этими временами года ознакомить. Начните свой рассказ с зимы. Обязательно расскажите приметы, что происходит в это время года в природе, какая стоит погода, чтобы ребенок прочувствовал и ярко представил себе полную картину сезона.
Зимой день короткий. Солнце стоит низко и греет слабо. Выпадает снег. Холодно. Люди носят зимнюю одежду. Зимой мы празднуем любимый всеми праздник — Новый год.
Весной день становится длиннее. Солнце греет лучше. Становится теплее. Снег тает. Бегут ручейки. На деревьях появляются листья. Начинает расти трава. Расцветают цветы. Прилетают перелетные птицы. Люди носят демисезонную одежду. Самые известные праздники весны — это 8 марта и первомай.
Летом солнце стоит высоко, светит ярко, хорошо греет. Стоит жаркая погода. Цветут цветы и появляются ягоды. Люди носят летнюю одежду. Можно купаться в природных водоемах и загорать.
Осенью день становится все короче. Солнце ниже. Холодает. Поспевает урожай овощей и фруктов. С деревьев облетает листва. Перелетные птицы улетают на юг. Часто льет дождь. Люди одевают теплую одежду. Самый известный осенний праздник — день знаний.
И снова наступает зима.
Не забудьте обсудить и само понятие «времена года», что такое год. Детки часто путают «время года», «время суток», «неделя», «месяц» и просто «время», сразу разграничьте эти понятия. Помогут в этом загадки:
В саду царском стоит дерево. На одном боку цветы расцветают, на другом листы опадают, на третьем плоды созревают, на четвертом сучья подрезают. Что это за дерево? (год)
Птицы эти вереницей летят,
И не воротятся больше назад.
В каждой стае птичек — семь,
Вам они известны всем! (Дни недели.)
Двенадцать братьев
Друг за другом бродят,
Но друг друга не обгоняют. (Месяцы.)
Протянулся мост
На семь вёрст,
А в конце моста —
Золотая верста. (Неделя.)
Ежегодно приходят
К нам в гости:
Один седой,
Другой молодой,
Третий скачет,
А четвёртый плачет. (Времена года.)
Предложите ребенку самому придумать рассказ про времена года.
Не забудьте сказать ребенку, что год состоит из 12 месяцев, и на каждое время года приходится по 3 месяца.
Календарь времена года
Далее знания можно углубить, разбив происходящее в природе на месяцы, как изображено на картинках. Задавайте ребенку вопросы: «когда опадают листья с деревьев?», «когда мы поедем купаться на реку?» и тому подобные, чтобы хорошо закрепить в памяти материал.
В продаже бывают календари с подвижной стрелкой для изучения времен и месяцев года. Такой календарь можно смастерить и своими руками, просто распечатав рисунок и прикрепив стрелку из картона.
Хорошо помогут детям в закреплении знаний о временах года карточки, рисунки-раскраски и загадки.
Карточки
Нужно разрезать по линиям.
Далее предложите ребенку рассмотреть рисунки и подумать, когда это бывает.
В детском саду или дома можно сделать аппликацию из цветной бумаги на тему времен года. Шаблон:
Как с ребенком выучить названия месяцев
Запомнить месяцы поможет простое стихотворение:
По сугробам шёл январь, всех морозов зимних царь!
Догонял его февраль — потерял из вьюги шаль.
Прибежал на смену март, зазвенел: «Весна, на старт!»
По ручьям приплыл апрель, он в кармане нёс капель.
Шелестел листвою май: «Куртку тёплую снимай!»
Одуванчик нёс июнь. Хочешь чуда? Просто дунь!
А в июле, а в июле мы на море отдохнули!
Август пчёлами гудел, да грибом в лесу сидел.
В золотистом сентябре мы забыли о жаре!
Ветер дунул октябрём: листьев жёлтых наберём!
Нас ноябрь заморозил, первый снег на землю бросил.
Вот декабрь к нам идёт, завершая длинный год!
Выучили названия месяцев и их порядок, теперь можно рассказать ребенку секретик, как определить/посчитать количество дней в месяце по кулачкам 🙂
Не забудьте рассказать и про високосный год!
Тридцать дней всегда в сентябре,
В апреле, июне и ноябре.
На день больше в месяцах прочих,
Только февраль подравняться не хочет.
В нём всего двадцать восемь дней,
Но в год високосный он на день длинней.
Источник статьи: http://nsportal.ru/user/39912/page/vremena-goda-i-mesyatsy-dlya-detey