Рисунки по теме русские народные праздники

Альбом «Иллюстрации к народным праздникам»
материал (старшая группа) на тему

В альбоме представлены иллюстрации к русским народным праздникам «Масленица», «Осенины», «Рождество», «Троица».

Скачать:

Вложение	Размер
illyustratsii_k_russkim_narodnym_prazdnikam.pdf	1.66 МБ

Предварительный просмотр:

Чтобы пользоваться предварительным просмотром создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

В конспекте использованы: художественное слово, материал для знакомства ,как праздновали этот праздник в старину, пальчиковая и подвижная игра.Заканчивается занятие лепкой из соленого теста овечек.

Учитывая значимость данного опыта для развития личности ребенка, автор пришел к пониманию необходимости организовать работу по приобщению дошкольников к традиционной народной культуре в соответствии с.

«Приобщение старших дошкольников к традиционнойнародной культуре посредствам народных праздников».

Приобщение детей среднего возраста к истокам русской народной культуры через народные праздники. 3Одним из великих праздников является Пасха. 3Почему на Пасху принято дарить друг другу яйц.

Развитие культуры современного подрастающего поколения – проблема, которая требует поиска оптимальных и эффективных путей её решения в образовательном процессе. Радио- и телевизионные программы.

тематическое планирование по приобщению старших дошкольников к традиционной культуре посредством народных праздников.

Информация для родителей на стенд «Музыкальная минутка». Реализация проекта «Календарь народных праздников.

Источник статьи: http://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2017/12/14/albom-illyustratsii-k-narodnym-prazdnikam

Презентация по ИЗО: Народные праздники

Описание презентации по отдельным слайдам:

ПРАЗДНИЧНЫЕ НАРОДНЫЕ ГУЛЯНИЯ.

Цели: Познакомиться с народными праздниками, с народными праздничными гуляниями, с традициями русских народных обрядов. Научиться отражать в рисунках обрядовые действия народных праздников.

Государственные праздники – устанавливаются указом президента Р.Ф. И являются всенародными. Календарные народные праздники – это способ участия человека, связанного с землей, в событиях природы (будь то посев или созревание колоса), это коллективное ощущение целостности мира. Особое отражение календарные народные праздники нашли в обрядовых действиях, их символическом значении. Праздники Иван Купала, Масленица, Колядки, Праздник урожая.

Порядок жизни крестьянина определялся сменой времен года. В определенное время пахали, косили, сеяли, жали. Особое место отводилось праздникам.

Народные праздники были тесно связаны с жизнью природы. В праздниках люди находили передышку от напряженного труда и как бы переносились в мир радости и мечты.

Хронология праздников В старину все дни, свободные от работы, соединялись в единой многоступенчатой последовательности. Русский народный календарь праздников размещал их в определенном порядке, который не менялся из века в век.

7 января (25 декабря) русский православный народ отмечал Рождество. Этот праздник, посвященный рождению Божьего сына Иисуса Христа в Вифлееме, заканчивает рождественский пост, который длится на протяжении 40 дней. В его преддверии люди готовились прийти к нему чистыми душой и телом: мыли и убирали свое жилище, ходили в баню, одевали чистые праздничные одежды, помогали бедным и нуждающимся, раздавали милостыню. 6 января в Рождественский Сочельник за большим праздничным столом, на котором обязательным первым блюдом была ритуальная каша кутья или сочиво, собиралась вся семья. К ужину приступали после появления первой звезды, кушали, молча и торжественно. После Рождества наступали так называемые святые дни, длившиеся до Крещения, во время которых было принято ходить по домам и славить Иисуса Христа молитвами и песнопениями. Рождество

Святками называют двенадцать праздничных дней между Рождеством (7 января) и Крещением (19 января). В католическом христианстве святкам соответствуют двенадцать рождественских дней, продолжающихся с полудня 25 декабря до утра 6 января.

Начало нового года вызывало у людей желание изменить будущую жизнь к лучшему. Этому должны были помочь святочные обряды, которые сопровождали Святки и Новый Год. Святки и Новый Год

Заканчиваются Рождественские святки 19 января — Праздником Крещения или Богоявление Господне. В церквах в этот день освящают воду, которую называют крещенской и хранят как святыню целый год.

Масленица Масленичные обряды – это катание на лошадях, игры и затеи, хождение в гости, проводы Масленицы. Каждый день Масленицы имел свое название, и за каждым закреплялись определенные действия.

На Масленицу пекли блины, которые являлись символами солнца. Сооружали снежный городок, символизирующий владения зимы, и брали его штурмом. Катались с гор – кто дальше прокатится, у того родится лен длиннее.

Из снопа соломы мастерили куклу, которую наряжали в девичий сарафан и возили на санях по улице. В воскресенье устраивали проводы Масленицы – вывозили чучело в поле и сжигали его.

Вербное воскресенье — праздник предшествующий Пасхе, отмечается христианами в шестое воскресенье Великого поста. Сопровождается продолжительной службой, а основная традиция в России — освещение веточек вербы. Вербное воскресенье

Древнейший христианский праздник, главный праздник богослужебного года. Установлен в честь воскресения Иисуса Христа. Празднуется в первое воскресенье после полнолуния, наступающего не ранее дня условного весеннего равноденствия 21 марта. Традиции: освящение крашеных яиц и куличей, приветственное целование.

Зеленые святки Семь недель после Пасхи праздновали зеленые святки. Символом весенней растительности была березка. На этот праздник срубали молодую березку, приносили в деревню, украшали ее цветными лентами, лоскутами материи, водили вокруг нее хороводы, угощали кушаньями.

Одним из самых значительных праздников лета был Иван Купала или Иванов День, названный в честь Иона Крестителя и отмечавшийся в день с 6 на 7 июля, в летнее солнцестояние. Этот праздник имеет этническое происхождение и глубокие языческие корни. В это день жгут большие костры, прыгают через них, символизируя очищение тела и духа от греховных мыслей и поступков, водят хороводы, плетут красивые венки из цветов и луговых трав, пускают их по течению и гадают по ним на своего суженого.

Каждый год 2 августа (20 июля по старому календарю) православные христиане отмечает праздник Святого Ильи или Ильин день. Это не только знаменательный день для верующих, еще он символизирует начало перехода из летнего в осенний сезон, при этом наблюдается уменьшение светового дня, постепенное снижение температуры, особенно ночью, животные и насекомые готовятся к наступлению зимних холодов. Ильин день

Осенние праздники После жатвы начинались осенние праздники. На этих праздниках пекли пироги, созывали родню. Последний сноп наряжали в сарафан, вносили в дом и торжественно ставили в красный угол. Потом зерно из этого снопа примешивали к семенам, чтобы всходы были колосистее.

Все обряды народного праздника имели символическое значение и передавались как живая традиция из поколения к поколению. Многие традиции народных праздников живы и сегодня.

Задание Выполни композицию на тему «Народные праздники»

Номер материала: ДБ-882957

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник статьи: http://infourok.ru/prezentaciya-po-izo-narodnye-prazdniki-4025851.html

Урок ИЗО по теме «Праздничные народные гулянья». 5-й класс

Класс: 5

Презентация к уроку

Тема раздела: Древние корни в народном искусстве

Тема урока: «Праздничные народные гулянья».

Общедидактическая цель: создать условия для систематизации изученного материала, выявления уровня овладения системой знаний и умений, опытом творческой деятельности.

Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний и умений.

Форма урока: ролевая игра

Цели по содержанию:

• Образовательные: способствовать формированию у учащихся представления о главных русских народных праздниках и их значения в жизни наших предков, дать представление о праздничных народных гуляньях как о синтезе устного и художественного фольклора.
• Развивающие: формировать умения и навыки в работе с аппликацией, развитие образного и пространственного воображения, эстетического вкуса.
• Воспитывающие: воспитать творческую и познавательную активность, нравственно-эстетическое отношение к истории нашей Родины, посредством изобразительного искусства;
• Валеологические: способствовать формированию правильной осанки, содействовать эмоционально приподнятому настроению.

Методы обучения: информационный, частично-поисковый, репродуктивный.

ФОПД: индивидуальная, групповая, практическая.

Задание: составить композицию «Ярмарка» с использованием работ учащихся.

Оборудование: Компьютер, проектор, экран, колонки.

Материалы: ножницы, клей, рисунки ребят, основа для композиции, иллюстрация карусели. (Приложение 3)

Зрительный ряд: Презентация «Праздничные народные гуляния», иллюстрации с изображением русских народных костюмов, костюм скомороха.

Музыкальный ряд: Народные мелодии – плясовые, протяжные; песня «Селезенка утку любит» (Приложение 2), музыка Стравинского«Петрушка»; «Народные гулянья».

Методические рекомендации по проведению урока с ИКТ-сопровождением

1. Оргмомент
2. Экспозиция (начало действия).
3. Завязка (разработка и постановка проблемы).
4. Кульминация (актуализация, подготовка учащихся к основной работе).
5. Развязка (практическая деятельность учащихся).
6. Эпилог (афиширование продукта деятельности).
7. Рефлексия (повторение и обобщение).
8. Последействие (домашнее задание).

В конспекте урока текс с подчеркивание отображен на слайдах, переход слайдов по щелчку, вывод информации на одном слайде по щелчку с предыдущим.

В проведении урока принимает участие скоморох и зодчий. Роль скомороха и зодчего выполняет учащиеся этого же класса предварительно подготовленные. Для ученика исполняющего роль скомороха готовиться специальный костюм.

Для проведения практической работы учитель готовит основу для композиции с изображением мостовой, для украшения площади красочную карусель.

Деятельность учителя

Деятельность ученика Оргмомент

Экспозиция Приветствует учащихся, проверяет готовность учеников к работе.

Вступительное слово учителя.

– Это, что за шум и звон?
– Кто-то в гости к нам идет? Приветствуют учителя, проверяют свою готовность к уроку.

Ой, вы люди, люди добрые,
Да люди русские
Други наши верные!
Слушайте все и не говорите,
Что не слышали!
Приглашаем всех на ярмарку
С баранками, медом,
С конфетами мятными,
Пирогами сытными.
А за чаем дома не засиживайтесь.
Вставайте-ка, да водите Хороводы русские
С песнями веселыми,
Шутками задорными,
Играми потешными. Завязка – Спасибо, скоморох, за приглашение.
– Ребята, а вы хотите побывать на ярмарке?
– А что такое ярмарка?

Слайд №3 щелчок; №4 щелчок;
№5 щелчок; №6 щелчок.

Ярмарка – это праздник, веселье.
Там людей развлекали скоморохи, дрессированные медведи, зимой горки, веселые молодецкие забавы.

– Давайте попробуем назвать тему нашего урока.

Называет тему урока. «Праздничные народные гулянья»

Сегодня на уроке мы познакомимся с русскими народными праздниками и их значениями в жизни наших предков; побываем на празднике и с помощью ваших рисунков составить композицию «Ярмарка»

Отвечают на вопрос.

Называют тему урока. Кульминация Настраивает учащихся на выполнение основного задания.
Рассказывает о праздниках.

– Ребята, а вы любите праздники?
У каждого народа есть праздники.
Все люди любят праздники.
Возникли праздники неслучайно.
С древних времен, чувствуя себя частью природы, люди жили с ней в едином ритме.
– Ребята, какие ассоциации возникают у вас со словом праздник?
– Какие русские народные праздники знаете вы?
Слайд №8 щелчок.
Праздником на Руси всегда встречали весну и провожали зиму, праздниками отмечали завершение работ.
Праздник – это яркое зрелище, нарядные одежды, песни, танцы, театрализованные представления.

Слайд №9 щелчок; №11 щелчок; №12 щелчок; №13 щелчок; №14 щелчок; №15 щелчок.

Основные русские народные праздники – это Новый год и Рождество, святки, масленица, пасха, троица и другие.
В том, как проводится праздник – в обрядах, в поведении людей, в их одеждах, песнях и плясках – ярко проявляется душа народа, его характер.
Народный праздник как бы раскрывает мечту о прекрасной жизни, какой она должна быть, к чему надо стремиться.
Каждый праздник – это определенный итог, подводимый крестьянами после очередного нелегкого трудового периода – сбора урожая, изготовления большого запаса утвари: посуды, корзин, тканевых изделий.
Праздником всегда было и устройство ярмарок. К ним готовились, их с нетерпением ждали, всяк по-своему.
Одни – товар продать, другие – купить обновки, третьи – балаганные представления посмотреть.
Здесь же люди встречались, а потому надевали самое лучшее, парадное, себя показать – других посмотреть.
На праздники крестьяне надевали не просто наряды, а традиционные праздничные костюмы.
Слайд №16 щелчок.
– Вспомните названия одежды, головных уборов, в которые наряжались люди по праздникам на Руси?

Источник статьи: http://urok.1sept.ru/articles/628491