Летний спортивный праздник в ДОУ
галина феруленкова
Летний спортивный праздник в ДОУ
Летний спортивный праздник
(участвуют дети всех возрастных групп)
1. Повысить интерес к физической культуре и спорту.
1. Совершенствовать уровень физической подготовленности детей.
2. Развивать интерес к активному образу жизни.
3. Формировать волевые качества, целеустремленность, выдержку, силу, ловкость, воспитывать желание побеждать и сопереживать.
Оборудование- 2 детских зонта, 1взрослый,2 обруча, 2 мяча,3 ведёрки разного цвета, мелкие мячи соответствующих цветов,2 ракетки, нестандртное оборудование из пластиковых бутылок. (сапоги скороходы)
Ведущий. На праздник веселый мы все собрались,
А ну – ка, друзья, давай веселись Будем летом закаляться
Будем спортом заниматься, Будем летом отдыхать,
Будем плавать, загорать!
Лету красному, Небу ясному, Солнышку, что всех ребят
Превращает в шоколад. Крикнем громко, детвора!
Наш физкульт-привет! Все. Ура!
: все собрались? Все здоровы? Бегать и играть готовы?
Ну, тогда все подтянитесь, Не зевайте, не ленитесь,
На разминку становитесь! Разминка «Солнышко лучистое»
Загадка Он длиннющий, он большущий, он от тучи до земли. Пусть идет он пуще, пуще, чтоб грибы скорей росли!
1 аттракцион.»Летний дождь» (старшие гр.)
Пробежать до ориентира с зонтом.
2. П/И «Солнышко и дождик» (младшие гр.)
Загадка Бьют его, а он не плачет,только выше, выше скачет. 3 .аттракцион «Мой веселый, звонкий мяч» (старшие гр.)
Обручем подгонять мяч, вокруг ориентира и обратно.
4. «Рассортируй мячи» (мячи трех цветов разложить в соответствующие цвету ведерки). (средняя группа)
5. «Официанты» (пронести мяч на ракетке) старшие гр.
6. «Сапоги скороходы»
Добежать до ориентира и вернуться назад. (старшие гр.)
А сейчас давайте устроим большой хоровод. Заключительный танец –это лето поёт.
Летний спортивный праздник МАДОУ детский сад № 51комбинированного вида г. Улан-Удэ «Летний спортивный праздник» Ррзработала: воспитатель Карнакова Е. В. Цель: Создать.
Летний спортивный праздник МБДОУ Темниковский детский сад комбинированного вида » Золотой петушок » Летний спортивный праздник Инструктор по физкультуре:.
Летний музыкально-спортивный праздник «За лесными сказками» Дети встают около скамеек. Входит Королева Времен года. Королева Времен года: Здравствуйте, мои друзья! Рада встрече с вами я! Я – королева.
Летний спортивный праздник «День Нептуна» Ведущий: Кто сказал сегодня здесь «Смеяться воспрещается!» Будет радость и веселье, Лето продолжается! И сегодня день особенный, Сегодня.
Летний спортивный праздник «Русские игрища» Летний спортивный праздник «Русские игрища» Цель: обобщить имеющиеся у детей знания и представления о русских народных играх и традициях;.
Летний спортивный праздник в День защиты детей «Праздник солнца» Летний спортивный праздник в День защиты детей. «Праздник солнца» Петрушка Горошек: Здравствуйте, здравствуйте ребята. А так же уважаемые.
Летний спортивный праздник «Веселый старт» Нужный инвентарь: 2 корзины, шарики двух цветов, обручи, плавательные круги, конусы, ленточки двух видов и чудо мешочек, гимнастические.
Летний спортивный праздник «Здравствуй, лето!» Цель: Закрепление знаний о правилах дорожного движения, развитие положительных эмоций, сплочение детского коллектива. Материалы и оборудование:.
Летний спортивный праздник «Здравствуй, лето!» Летний спортивный праздник «Здравствуй, лето!» младшие и средние группы. Цель: 1. Продолжать развивать двигательные умения и навыки; 2.
Источник статьи: http://www.maam.ru/detskijsad/letnii-sportivnyi-prazdnik-v-dou.html
Сценарий летнего спортивного праздника “Спортивное лето”.
методическая разработка (старшая группа) на тему
Мероприятие помогает детям и взрослым общаться друг с другом. Повышает интерес к физической культуре и спорту.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| stsenariy_sportivnoe_leto.doc | 50.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий летнего спортивного праздника:
Цели:
1. Повысить интерес к физической культуре и спорту.
2. Выявлять способности и интересы детей.
3. Воспитывать волевые качества, развивать стремление к победе и уверенность в своих силах.
Задачи:
1.Совершенствовать уровень физической подготовленности детей.
2. Привлекать интерес к активному образу жизни.
3. Формировать волевые качества, целеустремленность , выдержку, силу, ловкость, воспитывать желание побеждать и сопереживать.
Участники: Ведущий, Спортик, команда детей, команда родителей.
Место проведения: спортивный участок детского сада.
Оборудование: эмблемы для команд, конусы ориентиры (2 штуки); мячики 2 цветов, 2 обруча, 2 мяча; 2 таза с водой, 2 банки, 2 кружки, 2 ведерка, 2 ложки, шишки, веревка, мячи (8-10 штук), 2 ракетки, 4 воздушных шарика,
2 грузовые машинки на веревочки, кегли, 2 клюшки, 2 мячика для хоккея, эмблемы для команд.
Команда родителей, команда детей
(Под марш на участок детского сада выходят 2 команды. Команда детей и команда родителей. Они делают круг почета и выстраиваются в одну шеренгу напротив жюри.)
Ведущий: Здравствуйте дорогие гости! Здравствуйте ребята! Мы очень рады видеть Вас на нашем летнем спортивном празднике «Спортивное лето!». Девиз нашего праздника «В здоровом теле — здоровый дух!». Сегодня будут соревноваться 2 команды. Команда родителей «Неболейка» и команда детей «Витаминки». Хочется пожелать вам удачи.
Нам очень нравится заниматься физической культурой и спортом, закаляться, поэтому мы вас всех позвали на наш праздник.
Мы игры, дружбы открываем!
Спортивный праздник закипит сейчас!
Мы спортом дух и тело развиваем!
Спорт полнит силой каждого из нас!
Каждое утро у нас в детском саду начинается с зарядки. И сейчас мы с вами тоже сделаем весёлую зарядку!
(Команды становятся в круг и под веселую музыку выполняют зарядку)
Сегодня на нашем празднике мы рады приветствовать наше жюри.
(Представление жюри и напутственные слова командам)
Ведущий: С жюри и командами познакомились, напутствие услышали — пора начинать соревнование! А помогать будет мне мой помощник – Спортик. Встречаем!
(Под музыку выходит Спортик)
Спортик: Здравствуйте дорогие гости! Здравствуйте ребята!
Я услышал, что у вас проводятся спортивные соревнования и вот, я здесь, чтобы помочь вам провести их.
Ведущий: Вот и хорошо! Мы рады, что ты к нам присоединились.
Раз все в сборе и готовы к соревнованиям, тогда позвольте начать наши спортивные соревнования и объявить первый конкурс!
Спортик: Но прежде чем начать соревноваться я прошу наши команды произнести клятву.
Мы, юные спортсмены! Клянемся вести честный спортивный бой!
Клянемся соблюдать правила состязаний!
Да победит сильнейший!
Ведущий: Спортик, ты любишь кататься на машине?
Спортик: Нет, я люблю ходить пешком и бегать!
Ведущий: А я думаю, что каждый из нас с детства мечтал и мечтает хотя бы один раз сесть за руль автомобиля и самостоятельно проехать. Наш конкурс даст возможность побыть каждому из вас водителем. А вот какой водитель из вас получится, мы сейчас узнаем.
1 эстафета «Юные водители»
Командам дается по грузовой машинки на веревочках. Каждый участник должен провезти машинку объезжая кегли и не сбить их. Доехать до ориентира. Обратно возвращаются по прямой и передают машинку следующему игроку. Побеждает команда, которая выполнит задание быстрей и меньше собьет кеглей.
Спортик: Оценка жюри.
Спортик: Следующая эстафета нам поможет определить, кто из вас самый ловкий. Она так и называется «Самый ловкий»
2 эстафета «Самый ловкий»
Перенеси на ракетке воздушный шарик, не помогая руками до конуса, обратно бегом.
Ведущий: Оценка жюри.
Ведущий: Какое у нас сей час время года? (Команды отвечают) А чем вы любите заниматься в это время года? (Отдыхать, купаться, загорать, ходить в походы и т. Д.) Я думаю, что сейчас некто не откажется поиграть с водой. И следующий конкурс называется «Слезы Царевны Несмеяны»
3 эстафета «Слезы Царевны Несмеяны»
Ведущий: Давайте поможем перелить все слезы, а то Несмеяне плакать некуда. Вот вам кружки. Первому участнику нужно с кружкой пробежать змейкой по тропинке, добежать до ведра, зачерпнуть из него слезы, перелить в банку, вернуться с кружкой обратно по прямой и передать ее следующему участнику. Выигрывает та команда, которая быстрее всех выполнит задание и больше всех перельет воды.
Спортик: Оценка жюри.
Спортик : Молодцы! Ловко справляетесь с заданиями. А у меня есть еще одна эстафета, где нам тоже понадобится таз с водой, ложки и ведерки. А называется эта эстафета «Шишки для белочки».
4 эстафета «Шишки для белочки».
Одинаковое количество шишек высыпаются в таз с водой. Таз ставится по середине беговой дорожке. Участники с ведром и ложкой добегают до тазика, вылавливают ложкой шишку, кладут в ведро. Бегут до ориентира, обегают его и бегут обратно. Передают ведро с ложкой следующему игроку. Выигрывает та команда, которая быстрее справится с заданием.
Ведущий: Оценка жюри.
Ведущий: Есть зимний вид спорта «Хоккей», а как вы думаете, можно играть в хоккей летом? (Ответы команд). Да, этот вид спорта называется «Хоккей на траве». И следующая эстафета называется «Юные хоккеисты»
5 эстафета «Юные хоккеисты»
Команды строятся в две колоны и по очереди ведут мячик хоккейной палкой между кубиками и обратно. Передавая мяч и клюшку следующему игроку.
Спортик: Оценка Жюри.
Спортик: А сейчас мы с вами поиграем с мячом. И следующая наша эстафета так и называется «Эстафета с мячом!»
6 эстафета «Эстафета с мячом!»
Напротив каждой команды лежит обруч. У первых участников команд по мячу. Участники по команде бегут до обруча, кладут мяч в обруч, и возвращаются и встают в конец команды. Второй участник бежит к обручу, берет мяч, возвращается в команду и передает мяч третьему игроку. Побеждает команда которая вперед закончит эстафету.
Ведущий: Оценка жюри.
Ведущий: Спортик, а как ты думаешь, что лежит у меня в корзине. (Спортик начинает гадать и не отгадывает). У меня в корзине лежат вот такие мячики (показывает). Вот с помощью их мы и устроим следующее соревнования. А называется оно «Салют»
7 эстафета «Салют»
По всей дорожке разбросаны тенесные мячики 2 цветов. По сигналу команды собирают мячи своего цвета в корзину. Собрав все мячики, команды строятся на линии старта. Выигрывает команда, которая выполнит это задание быстрее и без ошибок.
Спортик: Оценка Жюри.
Спортик: Подходят к концу наши соревнования. Осталось нашим командам пройти еще одно испытание. И называется эта эстафета «Перебрось мяч»
8 эстафета «Перебрось мячи»
Проводиться между взрослыми и всеми детьми. Натягивается верёвка, между командами. На каждую команду дается одинаковое количество мячей. Пока звучит музыка, команды перебрасывают мячи на стороны соперников. После окончания музыки подсчитывается количество мячей. У кого меньше тот и выиграл.
Ведущий: Оценка жюри.
Спортик: Это был наш заключительный конкурс. Участники прекрасно справились! Наши соревнования подходят к концу. А пока жюри подводит итоги, мы все вместе станцуем весёлый танец. Встанем в круг на танец «Фиксики».
Жюри подводит общий итог
Победители награждаются грамотами, медалями, памятными подарками. Делается общая фотография на память.
Источник статьи: http://nsportal.ru/detskiy-sad/zdorovyy-obraz-zhizni/2018/09/21/stsenariy-letnego-sportivnogo-prazdnika-sportivnoe-leto
Сценарий физкультурного праздника для детей старшего дошкольного возраста «Здравствуй, лето»
Елена Тюканкина
Сценарий физкультурного праздника для детей старшего дошкольного возраста «Здравствуй, лето»
Спортивный праздник «Здравствуй, лето»
Цель: организация активного отдыха детей.
Задачи: закрепить интерес у детей к занятием физкультурой на открытом воздухе; содействовать совершенствованию двигательных умений и навыков; способствовать развитию двигательных и психических способностей.
Место проведения – спортивная площадка;
Время проведения – 60 минут;
Персонаж — Лето
Оборудование – скамейки для размещения детей; цветные мелки для рисунков на асфальте; 2 детских ведерка; 6 обручей; кегли; 10 гимнастических палок; 2 обруча большого диаметра, по окружности которого привязаны веревки, маски цветов, маски птиц.
Спортивная площадка украшена яркими цветами гирляндами из растений (использовать живые и искусственные цветы).
Дети садятся на скамейки, расставленные по периметру площадки.
В центре Лето и дети:
1 реб. : «Если в небе ходят грозы,
Если травы расцвели…
2 реб. : Если рано утром росы
Гнут былинки до земли…
3 реб. : Если в роще над калиной
Вплоть до ночи гул пчелиный…
4 реб. : Если солнышком согрета
Вся вода в реке до дна…
Хором: Значит, это лето!
Значит, кончилась весна!»
Лето: «Я соткало из зноя,
Несу тепло с собою,
Я реки согреваю,
И любите за это
Вы все меня – Я Лето!»
Инст-р: «Становитесь, дети, в круг,
Будем вместе в хороводе
Дети встают в круг, Лето – в центе. И танцуют танец в сопровождении аудиозаписи песни «Звёздное лето» в исполнении Пугачевой.
Лето: «В золотых цветах опушка,
Пчелы водят хоровод.
В камышах кричит лягушка,
Из-за леса дождь идет»…
П/игра: «Солнышко и дождик».
По периметру площадки отмечаются «домики» — разложены обручи. Выбираются один или несколько (2-3) водящих – «дождики», остальные дети занимают «домики». По сигналу «Солнышко», дети выбегают из «домиков» и начинают перемещаться по всей площадке, имитируя различные действия – сбор цветов, ягод, грибов, ловлю бабочек. По сигналу «Дождик», дети стараются спрятаться в домики, а водящие – осалить кого либо игроков, затем
назначаются новые водящие из числа осаленных (пойманных).
Игра проводится 4-5 раз.
Лето: «В небе радуга сияет,
Листья дождиком омыты,
Солнце в небесах играет,
Все цветы росой покрыты.
Становитесь в круг, друзья,
В «Букет» сыграю с вами я»
Дети стоят по кругу. Каждый принимает название какого — ни будь цветка (роза, тюльпан, гвоздика, мак, Анютины глазки, душистый табак).
(Напомнить детям, что они «цветы», поэтому должны стоять красиво, принять правильную осанку). «Цветы» составляют круг — «клумбу». В центре круга находится «Садовник», а вне круга «Покупатель». Он подходит к «Садовнику»и говорит:
Покупатель: «Садовник, Садовник,
Садовник: Продам, но каких.
Есть розы, тюльпаны
Покупатель: «Я возьму … розу (или другой цветок)»
И направляется к «цветам», чтобы сорвать розу, но роза убегает от «покупателя», стараясь вернуться на место раньше, чем «покупатель» успеет коснуться ее. Если «Покупатель» дотронулся до «цветка», то он становится в центре круга (считается сорванным). При неудаче «Покупатель» обращается к «Садовнику». «Покупатель» не «сорвавший» три «цветка» заменяется другим.
Примечание: если в игре участвует много детей, можно образовать 2-3 «клумбы», выбрать для каждой «Садовника» и «Покупателя».
Инст-р: «Поиграешь, Лето
С нами в эстафеты?»
Лето: «Чтобы в эстафеты, дети, поиграть.
Вы должны мои загадки отгадать»
Дети делятся на две команды и отгадывают загадки все вместе
1 загадка Домовитая хозяйка
Полетела над лужайкой,
Похлопочет над цветком –
Он поделится медком. (Пчела)
Напротив каждой команды на расстоянии 5ти метров от старта и др. от др. разложены обручи – «Цветочные поляны». Дети – «пчелки». Первым в колонне даются по ведерку для «сбора меда». По сигналу они бегут к 1му обручу, встают в него и принимают положение упор присев, с опорой руками на ведерко – «собирают мед, затем бегут к 2му, 3му обручам, повторяя то же самое». Дальше обегают кеглю – ориентир, обычным бегом возвращаются к команде и передают эстафету -ведерко- следующему игроку.
2 загадка На лугу живет скрипач,
Носит фрак и ходит вскачь. (Кузнечик)
По сигналу, первые в команде прыжками на двух ногах передвигаются к кегле – ориентиру, обегают ее и обычным бегом возвращаются к своим командам. Передавая эстафету следующему игроку, касаясь плеча.
3 загадка Он сети, как рыбак, готовит.
А рыбы никогда не ловит. (Паучок)
По сигналу дети. Стоящие первыми бегут к ориентиру – обручу, к краям которого привязаны веревки. Связав, две веревки – «сплетя паутину», обычным бегом возвращаются к команде и передают эстафету следующим детям, касаясь плеча.
4 загадка В лесу у пня суета и беготня,
Народ рабочий – весь день хлопочет. (Муравьи)
Рядом с каждой командой лежат гимнастические палки в соответствии с количеством детей. По сигналу дети берут палку и бегут к обручу, кладут палку в обруч («строят муравейник») — обычным бегом возвращаются.
5 загадка Ползёт сороконожка по узенькой дорожке,
Листочками питается в бабочку превращается (Гусеница)
Дети обхватывают др. др. руками за пояс и по сигналу бегут командами, стараясь не отпустить др. др., обегают ориентиры и возвращаются на старт. Побеждает та команда, направляющий которой первым пересечёт линию старта.
Лето: «За рекой луга зазеленели,
Веет лёгкой свежестью воды.
Веселей по рощам зазвенели
Песни птиц на разные лады.
Кто поиграть со мной готов
В игру с названьем «Птицелов» .
Игроки выбирают себе название птиц, крику которых могут подражать и образуют круг. Выбирается водящий «Птицелов», он становится в центр круга, ему завязывают глаза. Дети «птицы» ходят по кругу и кружатся вокруг «Птицелова»и произносят нараспев:
«В лесу, во лесочке, на зелёном дубочке,
Птички весело поют.
Ай, «Птицелов» идет!
Он в неволю нас возьмёт,
«Птицелов» хлопает в ладоши, а играющие останавливаются на месте, и водящий начинает искать «птиц». Тот кого поймал «Птицелов», начинает подражать крику птицы, которую выбрал. «Птицелов» угадывает название птицы и имя игрока. Играющий, чье имя и название птицы угадано, становится «Птицеловом».
Лето: «С физкультурой вы дружны,
В эстафетах вы сильны»
А нравится ли вам рисовать? Но не кисточкой и карандашами на бумаге, а цветными мелками?
Объявляю конкурс «Рисунок на асфальте».
Праздник закачивается подведением итогов конкурса «Рисунок на асфальте».
«Здравствуй лето!» Праздник для детей старшего дошкольного возраста Праздник «Здравствуй лето» Сценарий для детей старшего дошкольного возраста Цели: Создать веселое, радостное настроение Задачи: Развитие.
Сценарий летнего праздника для детей дошкольного возраста «Здравствуй, лето» Цель: пропаганда здорового образа жизни в летний период. Задачи: – закрепить знания детей об элементарных гигиенических навыках; – создать.
«Здравствуй, русская берёзка!» Сценарий народно-обрядового праздника «Троица» для детей старшего дошкольного возраста «Здавствуй, русская берёзка!»Сценарий народно-обрядового праздника «Троица» для детей старшего возраста Цель: Знакомство детей с русскими.
Сценарий физкультурного праздника «Малая Олимпиада» для детей старшего дошкольного возраста Задачи: формировать навыки здорового образа жизни у детей; укреплять здоровье и обогащать двигательный опыт за счёт разных упражнений лёгкой.
Сценарий физкультурного праздника «Прощай лето, Здравствуй, осень!» Цель: Развитие творческой и познавательной активности детей. Задачи: 1. Создание сказочного, эмоционального фона, игрового настроения;.
Сценарий летнего праздника ко Дню защиты детей для старшего дошкольного возраста «Здравствуй, лето!» Предварительная работа: разучивание стихов с детьми, повторение знакомых песен, украшение зала, подготовка инвентаря для игр, сладких.
Сценарий праздника в детском саду к Дню защиты детей «Здравствуй, лето!» для дошкольного возраста Спортивный праздник «Здравствуй, лето!» (для детей старшего дошкольного возраста) Действие происходит на площадке детского сада. Цели и.
Сценарий праздника «Здравствуй, лето» для детей среднего возраста Действующие лица:Ведущий (взрослый.) Лето (взрослый.) Ведущий. Дети,я приглашаю вас на летний праздник. Мы с вами будем встречать лето. Давайте.
Сценарий развлечения для детей старшего дошкольного возраста «Здравствуй, лето» Ведущий 1: Праздник в гости пришёл, И веселье нам привёл Снова музыка поёт, Приглашает в хоровод! Лето в гости к нам спешит, Мы его встречаем,.
Сценарий летнего праздника на улице «Здравствуй, лето красное!» для детей среднего и старшего дошкольного возраста Составитель: музыкальный руководитель Баландина Н. М. Дети выходят на площадку, их встречает персонаж Лето. Лето: Здравствуйте, мои друзья.
Источник статьи: http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-fizkulturnogo-prazdnika-dlja-detei-starshego-doshkolnogo-vozrasta-816687.html