Сценарий праздника 23 февраля для глухих детей

Сценарий к 23 февраля для детей с ОВЗ «Школа молодого бойца»
материал

Сценарий к 23 февраля для детей с ОВЗ «Школа молодого бойца»

Скачать:

Вложение	Размер
17.02.20.docx	1.08 МБ

Предварительный просмотр:

Чтобы пользоваться предварительным просмотром создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Увлекательные курсы молодого бойца проходят дети средней группы. Но без помощи пап эти трудности детям не пройти.

Цель: Пропаганда здорового образа жизни. Воспитание у детей чувства уважения к Российской армии, любви к Родине. Создать в зале атмосферу веселья, доброжелательности, потребность коллективного общения.

Февральский ветер ворошил страницы, в календаре порядок наводяПотом он вдруг решил остановиться на дате 23 февраля,Давным–давно был праздник установлен…Что говорить, традиция сильнаМальчи.

Досуг к 23 февраля в средней группе.»Школа молодого бойца» Обогатить представление детей о службе солдат в Армии.

Сценарий к 23 февраля в подготовительной группе.«Школа молодого бойца&raquo.

Сценарий музыкального досуга с родителями и детьми к 23 февраля в подготовительной группе «Школа молодого бойца&raquo.

Формировать чувство патриотизма, воспитывать у детей уважение к Российской Армии, любовь к Родине. Закрепить знания о дне Защитника Отечества. Способствовать психологическому сближению детей и родител.

Источник статьи: http://nsportal.ru/detskiy-sad/scenarii-prazdnikov/2020/03/02/stsenariy-k-23-fevralya-dlya-detey-s-ovz-shkola-molodogo

Сценарий праздника к 23 февраля «День Армии»в группе старшего возраста для детей с ОНР
план-конспект занятия

Сценарий праздника к 23 февраля «День Армии»

Скачать:

Вложение	Размер
sportivnyy_prazdnik_k_23_fevralya_v_starshey_gruppe.doc	55.5 КБ

Предварительный просмотр:

Спортивный праздник к 23 февраля в старшей группе.

«Будущие защитники Отечества»

Цель: оптимизировать двигательную активность детей.

. закреплять знание о военных профессиях, названиях военной техники.

. использовать приобретенные навыки в выполнении различных двигательных заданий.

. воспитывать патриотические чувства.

. создавать праздничное настроение.

Оборудование : звездочки, мячи (4 шт ),обручи, дощечки, дуги, канат, кегли, аудио аппаратура, аудиозаписи, марш, песня «Будущий солдат».

Предварительная работа: разучить с детьми стихи, песни, перестроения.

Вход детей под марш .

Что за праздник у страны?

Нашей Родины сны

Все кто, в армии служил,

Кто с врагами справился

И награды получил,

День нашей армии сегодня!

Сильнее ее на свете нет.

Привет защитникам народа!

На защиту Родины,

Всей нашей России

Мы встаем всем миром,

Потому что нет нигде

Россия – как из песни слово.

Березок юная листва.

Кругом леса, поля и реки,

Раздолье, русская душа.

Люблю тебя, моя Россия,

За ясный свет твоих очей,

За ум, подвиги святые

За голос звонкий, как ручей. (С. Васильев)

Наши дедушки и пап

Тоже славные солдаты.

Подрастем и мы с тобой,

Будем в армии родной.

Чтобы лучшим стать солдатом,

Быть верзилой маловато.

Ничего, что ростом мал,

Зато весел и удал!

Ведущий: Сегодня мы отмечаем важный государственный праздник —

День Защитника Отечества. Этот праздник всех военных — от рядового до маршала. Они защищают нашу Родину, несут службу днём и ночью. Нам всем надо стараться также быть смелыми, сильными, и умелыми, для того, чтобы постоять за себя, за своё Отечество. А самое главное надо крепко любить свою Родину.

Песня «Будущий солдат»

Дети садятся на стульчики.

Ведущий: Дорогие дети, уважаемые родители гости нашего праздника, позвольте поздравить всех Вас с Днем Защитника Отечества. Этот праздник посвящён мужчинам всех возрастов, а значит и детям нашего детского сада.

В определённом возрасте все мужчины отдают долг Родине и служат в Армии.

Ведущий: Я думаю, каждому мальчику хочется надеть форму летчика, моряка, десанта.

Но чтобы служить в армии, надо быть не только умным, сильным, смелым.

Нужно еще многое уметь! Так давайте с детских лет воспитывать в себе качества, необходимые защитнику Отечества.

А сегодня в играх мы покажем нашу ловкость, быстроту, выдержку.

Для этого надо разделиться на команды. Кто быстрее это сделает? Приготовились!(Дает сигнал)

Дети выстраиваются в две команды.

В наших соревнованиях принимают участие команды моряков и пехотинцев. За победу каждой команде будет присуждаться- звездочка .В конце праздника.

Жюри подведет общий итог и объявит победителей.

Команды, приготовились поприветствовать друг друга.

Надо сильным, смелым быть,

Чтобы Родине служить!

Один за всех и все за одного!

Чтоб победы нам добиться,

Нужно честно потрудиться,

В играх правила все знать,

Их отлично выполнять.

Итак, начинаем наши соревнования.

Перед командами на полу разложены деревянные дощечки. По сигналу первыми участники перепрыгивают с одной на другую.

Добегают до ориентира, возвращаются, передают эстафету, становятся в конец колонны.

Эстафета «Подвези боеприпасы»

По сигналу участники берут по кегли и бегут к обручу –ориентиру, кладут мячи в обруч, возвращаются к команде, передают эстафету. Следующие участники добегают до мячей, берут их и бегут обратно, передают следующим и.т.д.

Перед участниками на полу разложены обручи. Дети выполняют прыжки из обруча обруч с двумя мячами в руках, обегают ориентир, возвращаются, передают мячи следующему и т.д.

Конкурс «Генеральские погоны».

Команды должны собрать как можно больше звездочек с гимнастической лестницы.

Заканчивают по сигналу.

Эстафета «Преодолей препятствие»

Каждый участник должен перепрыгнуть через барьер, пролезть под дугу, попрыгать в классики, в колокольчики и вернуться в команду.

Воспитатель: Вот праздник подошел к концу,

И все считают дети,

Что мир отважному бойцу

Нужней всего на свете!

От всей души поздравляем отважных российских воинов и благодарим их за ратный труд и верность Отечеству. Желаем им богатырского здоровья и огромного счастья.

Жюри подводит итоги соревнований. Проходит церемония награждения.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий праздника на 8 марта в группе раннего возраста.

Сценарий праздника Весны с использованием кукольного театра. Старший возраст.

Сценарий праздника «Буду в армии служить и Отчизной дорожить»для детей дошкольного возраста. Цель: Формировать у детей патриотические чувства, воспитывать уважение к защитникам Родины и чувство г.

Оформление зала: на переднем плане стоят разноцветные вагончики паровоза «Ромашка». Перед вагончиками стоят стулья для детей. Ведущая: Здравствуйте, дорогие мамы и бабушки, милые женщ.

Оформление зала: на переднем плане стоят разноцветные вагончики паровоза «Ромашка». Перед вагончиками стоят стулья для детей. Ведущая: Здравствуйте, дорогие мамы и бабушки, милые женщ.

Источник статьи: http://nsportal.ru/detskiy-sad/zdorovyy-obraz-zhizni/2019/03/19/stsenariy-prazdnika-k-23-fevralya-den-armiiv-gruppe

Конспект занятия в коррекционной школе для глухих «23 февраля — День защитника Отечества»

Рима Аглиуллина
Конспект занятия в коррекционной школе для глухих «23 февраля — День защитника Отечества»

Тема: «23 февраля — День защитника Отечества»

Цель: формирование представлений детей об армии; продолжать развивать разговорную речь.

— продолжать формировать представления детей о родах войск,

об особенностях военной службы;

— развивать внимание, память, логическое мышление;

— стимулировать речевую активность детей, моторику рук;

— закреплять навыки коллективной работы.

— воспитывать патриотические чувства.

картинки с изображением различных родов войск;

иллюстрации, показывающие будни армии — тренировки солдат в спортивном зале, на полосе препятствий, на полигоне и т. д. ;

картинки к игре «Третий лишний»; (танки, самолеты, пушки, корабль).

введение в активный словарь новых понятий и слов: долг, защитник, служба, рода войск Отечество, армия, граница, летчик, моряк, артиллерист, пехотинец, ракетчик, подводник, военная техника.

Предварительная работа; беседа об армии, солдатах, рассматривание иллюстраций об армии.

Виды детской деятельности:

коммуникативная, познавательно – исследовательская, музыкально- художественная, двигательная.

2. Введение в тему

Ребята, сегодня мы с вами поговорим об армии. 23 февраля очень важный праздник, который отмечается в нашей стране. Называется он День Защитника Отечества. Как вы думаете, кто такие Защитники Отечества? (ответы детей). Защитники Отечества – это воины, солдаты, которые защищают свою Родину, свой народ от нападения врагов из других стран. Солдаты объединяются командирами в Армию. В каждой стране, у каждого народа есть своя армия. В нашей стране России тоже есть своя армия. Солдаты этой армии не раз защищали свой народ от нападений врагов. Армия состоит из разных родов войск. Каждый мальчик, когда станет взрослым, станет воином, солдатом или генералом. Они смелые, храбрые. Посмотрите эти картинки (выставляются иллюстрации, с изображением различные рода войск.) Кто здесь изображён? (ответы). Правильно, это все воины, солдаты разных родов войск. Воины умеют стрелять. Они прыгают с парашютом. Они летают на самолетах, плавают на военных кораблях.

3. Основная часть.

На картинках, военная техника.

Как называется (техника? Кто ею управляет?

— На картинке …. (танк) его водит ….(танкист)

По ходу беседы дети рассматривают фотографии с изображением разных родов войск, военного парада, военной техники.

— Верно, это танкисты, моряки, артиллеристы, летчики, пограничники.

Вы правильно всех назвали — это различные рода войск.

— Как вы думаете, зачем нужно столько много родов войск? (ответы).

Если в армии есть разные рода войск —такая армия сильная: она может

защитить свою страну и на море, и на суше, и в воздухе.

— Ребята,отгадайте загадки про армию:

Летит птица – небылица (самолет).

Ползет черепаха, стальная рубаха (танк).

Крыльев нет, но эта птица – полетит и приземлится (ракета).

Проводится игра «Третий лишний»

Летчик, Самолет, Футбол.

Подводник, Летчик, Парашютист.

Моряк, Артиллерист, подводник.

Дидактическая игра «Узнай вид войск».

На столе изображения солдат различных родов войск. Воспитатель загадывает одного из них. Дети задают вопросы воспитателю, пытаясь отгадать, кого он загадал. Можно отвечать только да или нет (далее игра проводится с кем-то из детей в качестве ведущего).

— Ребята, как вы думаете, зачем нужна армия в мирное время? (ответы).

Армия должна быть всегда боеготовна к отражению нападения врагов.

Что делают солдаты в армии, когда нет войны? (ответы).

Чтобы победить, солдаты и офицеры должны быть смелыми, сильными, быстрыми, меткими. Для этого нужно тренироваться.

Теперь посмотрите на эти картинки, они о том, как живут и тренируются солдаты.

— Что изображено на этой картинке?

(солдаты занимаются в спортивном зале: поднимают штангу, подтягиваются на турнике). Для чего это нужно? (чтобы быть сильными).

— А здесь что делают солдаты? (солдаты учатся стрелять).

Для чего это нужно? (чтобы быть меткими во время боя).

— На этой картинке изображена полоса препятствий.

Что делают солдаты? (бегут по бревну, перелезают через высокую стену, стреляют, перепрыгивают через глубокую яму, проходят через огонь). Зачем они тренируются здесь? (нужно быть выносливыми во время боя и уметь преодолевать различные препятствия).

4. Итог занятия.

— Молодцы ребята. Давайте еще раз вспомним, о каком празднике мы сегодня с вами говорили? (23 февраля, День Защитника Отечества).

— Кому посвящен этот праздник? (военным: морякам, пограничникам, танкистам, летчикам)

-Что нужно делать, чтобы стать похожими на них? (служить в армии, много тренироваться, быть смелым, сильным, быстрым, метким, бесстрашным).

Беседа для детей коррекционной школы 8 вида «День защитника Отечества» Беседа «День защитника Отечества»для коррекционной школы 8 вид. 2-3 класс. Цель: расширить знания детей о празднике — Дне защитников Отечества.

Конспект праздника «23 февраля — День защитника Отечества» (старшая группа) 23 Февраля — День Защитника Отечества (старшая группа) Дети под музыку заходят в зал. Ведущий: Здравствуйте ребята, уважаемые гости! Сегодня.

Сценарий праздника «23 Февраля — День защитника Отечества» для старшего дошкольного возраста Дети и ведущий входят в зал под песню » Солдатушки- бравы ребятушки»,по кругу тройками от центра зала. В: Наш праздник посвящен Дню защитника.

Проектная деятельность «23 февраля — День защитника Отечества» для детей старшей группы Проектная деятельность для детей старшей группы на тему: «23 ФЕВРАЛЯ — ДЕНЬ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА» Участники проекта: дети старшей группы,.

Развлечение к 23 февраля «День защитника Отечества» для детей младшей группы Цель: расширение представлений о Российской Армии, о празднике – Дне защитника Отечества. Задачи: Образовательные: -создать у детей праздничное.

Сценарий праздника к 23 февраля «День защитника Отечества. Наша армия» для детей старшей группы День защитника Отечества Под музыку «Наша Армия» входят в зал девочки и встают в три колонны, приветствуют в ходящих мальчиков аплодисментами.

Сценарий праздника 23 февраля «День Защитника Отечества» для старшей и подготовительной группы СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА 23 ФЕВРАЛЯ (СТАРШАЯ ГРУППА) «ДЕНЬ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА» Звучит музыка, в зал входят 2 девочки. 1. Зима прощается, пора.

Сценарий праздника к 23 февраля в школе-интернате 4 вида «День защитника Отечества» Подготовила: воспитатель 5 класса «А» Огурцова И. В. Общешкольное мероприятие проводится для учащихся 1-12 классов. Ответственные за проведение:.

Сценарий праздника на 23 февраля для детей старшей и подготовительной групп «День Защитника Отечества» Под музыку в зал заходят девочки, проходят маршем в две колонны по разные стороны зала и останавливаются в полукруг. 1дев: Сегодня день.

Сценарий развлечения на 23 февраля для детей младшей группы «День защитника Отечества» Сценарий развлечения на 23 февраля для детей младшей группы «ДЕНЬ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА» Подготовила: Колунтаева О. М. воспитатель МБДОУ.

Источник статьи: http://www.maam.ru/detskijsad/-23-fevralja-den-zaschitnika-otechestva-921989.html