День святого Валентина. Сценарии для старшеклассников
Ведущий.
Условия конкурса просты. Вот стул. На него я кладу вот это яблоко, напоминающее формой сердце. А юноши должны найти это яблоко. Правда, чтобы проверить, не боятся ли они темноты, придется завязать им глаза. Можете ориентироваться по яблочному запаху, а можете и по подсказкам из зала.
Уважаемые зрители, чтобы помочь нашим участникам ориентироваться в непроглядном мраке, можете направлять их словами «горячо», «теплее», «холодно», «холоднее». Иные подсказки, типа «влево», «вправо» не принимаются, и если таковые прозвучат, участник может быть оштрафован. Кто быстрее справится с заданием, тот и станет победителем.
На стул кладется яблоко. Всем пятерым юношам сначала дают возможность запомнить, где находится стул, затем завязывают им глаза и разводят по различным углам сцены, предлагая при этом еще и повернуться несколько раз вокруг своей оси. Задача проста — найти обратный путь к стулу и добыть яблоко. (Внимание! Если сцена высокая, будьте внимательны, следите за тем, чтобы никто из участников не причинил себе вред и не нанес травму другим). Победителю вручается яблоко.
Ведущий.
А теперь примерно та же участь ожидает наших участниц. Говорят, женщины даже с завязанными глазами найдут дорогу к домашнему очагу, потому что чувствуют его тепло сердцем.
Ведущая.
Вот это мы сейчас и проверим. Сразу предупреждаю, девушки, будет непросто, потому что путь к вашему домашнему очагу будет полон препятствий, которые вы должны будете аккуратно обойти.
На сцену в произвольном порядке ставятся пластиковые бутылки, примерно на четверть наполненные водой (для тяжести и устойчивости). Бутылок должно быть довольно много, чтобы пройти между ними было не просто. Задача каждой из девушек с завязанными глазами пройти с одного края сцены к другому, не уронив ни одной бутылки. Руками, естественно, помогать себе нельзя, но можно пытаться по ходу продвижения аккуратно трогать бутылки ногой — чтобы обнаружить, где они стоят.
«Полосу препятствий» девушки проходят по одной. Жюри учитывает, сколько бутылок было свалено, а также время прохождения. На основе этого и определяется победительница. Соответственно, она составляет очередную пару с победителем конкурса для мальчиков.
Ведущий.
Все наши мальчики умеют хорошо бегать? А все пятеро девушек хорошо танцуют? Ну, тогда побегаем и потанцуем! Кснкурс этот назовем «Танец со стульями».
Ведущая.
В жизни не все бывает просто. Бывает такое, что захотят пятеро людей посидеть на стульчиках, а стульчиков-то всего четыре. Как быть?
Ведущий.
Бывает хуже. Захотят пятеро девушек встретиться с пятерыми парнями, а их. четверо. Как быть в таком случае?
Ведущая.
Значит, как ты уже сказал, нужно бегать и танцевать.
На сцену ставятся четыре стула спинками друг к другу, чтобы все четыре смотрели в разные стороны.
Ведущий.
Естественно, юноши будут возмущены: «Как «присаживаться»?! Ведь нас пятеро, а стульев четыре!»
А мы сейчас выясним, кто из вас лишний.
Звучит зажигательная музыка. Юноши начинают бегать по сцене вокруг стульев. Их задача: в тот момент, когда музыка стихнет, успеть занять один из четырех стульев. Так как участников пятеро, один оказывается неудачником.
Ведущая.
Мальчики остаются сидеть на занятых стульях. В игру включаются девочки. Ваша задача протанцевать под музыку вокруг стульев, а затем, когда музыка закончится, занять один из них — естественно, вместе с мальчиком. Но помните, одна из вас окажется лишней.
Звучит музыка, девочки танцуют и в тот момент, когда музыка стихает, садятся на колени мальчикам. Одна остается не у дел. Ведущий поднимает юношей и девушек и убирает один стул.
Ведущий.
А теперь снова мальчики. Побежали-побежали! Вас ждет прекрасная принцесса!
Юноши снова бегут вокруг стульев, садятся, в итоге еще один выбывает.
Ведущая.
Девушки, ваш выход. Танцуйте как можно лучше, это тоже оценивается.
Девушки снова танцуют, садятся, одна выбывает. Ведущий убирает очередной стул. Теперь стульев два, а юношей трое. Все повторяется, и один из них выбывает. Затем снова вступают девушки, садятся на колени юношам, но одна не успевает и выбывает. Девушек остается тоже двое. Убирается еще один стул. Выясняется, кто же из юношей окажется самым проворным и успеет сесть на единственный стул. Вокруг него танцуют две девушки, и одна из них успевает сесть ему на колени.
Ведущий.
Внимание, друзья! Перед вами сидит очередная пара сегодняшнего вечера! Так, порезвились. Показали уникальные возможности своих вестибулярных аппаратов. Теперь перейдем к интеллектуальной проверке.
Ведущая.
Идеальная пара должна быть идеальной во всем, в том числе и в интеллектуальных занятиях, играх. Сейчас проверим, кто из юношей и кто из девушек блеснет своим недюжинным умом, удивит нас познаниями в различных областях.
Ведущий.
Условия просты. На левой стороне сцены становятся мальчики, на правой — девушки. Это не означает, что мальчики будут соревноваться с девушками! Мы выберем самого умного юношу и самую умную девушку. Они и составят лучшую интеллектуальную пару.
Ведущая.
Мы задаем вопросы. Сначала юношам, потом девушкам. Отвечать следует по очереди. Кто даст большее количество правильных ответов, тот и выигрывает.
Ведущие по очереди задают вопросы юношам и девушкам. Вопросы могут быть какими угодно, но желательно, конечно, чтобы они касались общеизвестных, а не узкоспециальных предметов. Вопросы должны быть такими, чтобы участники смогли проявить общую эрудицию.
Ведущая.
Первый вопрос мальчикам. Кто из знаменитых людей в современности или в прошлом имел фамилию на «П»?
Юноши по очереди отвечают (Путин, Петросян, Петр Первый, Паганини, Пугачева и т. д.). Если кто-то задумался более чем на десять секунд, его очередь проходит, и возможность ответить переходит к следующему игроку. Задача жюри — подсчитать, кто больше всех назвал нужных фамилий.
Ведущий.
Первый вопрос к девочкам. Назовите мужские имена на букву «А».
Девушки по очереди отвечают (Александр, Андрей, Антон, Алексей, Артем и т. д.). Условия те же.
Ведущая.
Вопрос к юношам на сообразительность и фантазию. Ученик на уроке сел на стул и громко закричал. Почему? Давайте по очереди варианты ответов, но чур не повторяться. Тому, кто повторит чужой ответ, балл не засчитывается.
Варианты ответов могут быть самыми разнообразными: ученик закричал на уроке, потому что сел на кнопку, забыл дома тетрадь с домашним заданием, увидел привидение, запел на уроке музыки, из-за контрольной, просто так и т.п.
Количество вариантов зависит сугубо от фантазии юношей.
Ведущий.
Теперь такой же вопрос на смекалку и фантазию к девушкам. Девушки, кого можно завести в качестве домашнего животного? Только, пожалуйста, при ответах придерживайтесь приличий и будьте все-таки немного реалистками.
Девушки отвечают, жюри оценивает находчивость участниц. Варианты ответов могут быть самыми неожиданными: дома можно завести кошек, собак, попугаев, рыбок, черепах, крокодилов, пираний, карликовую свинью и т. д.
Ведущий.
Считайте, что первый этап конкурса вопросов закончен. Я попрошу жюри по уже существующим результатам назвать троих самых умных юношей и троих самых умных девушек.
Жюри выбирает шестерых юношей и девушек, которые продолжат принимать участие в интеллектуальном конкурсе.
Ведущая.
Теперь характер вопросов и ответов несколько изменится. Мы задаем вопрос или мальчикам, или девочкам — по очереди. Все трое дают свои варианты ответа.
Тот, кто ответит правильно, соответственно набирает один балл. Итак, вопрос к мальчикам: носили ли древние римляне штаны? (Юноши по очереди отвечают «да» или «нет»). Правильный ответ: нет, они носили тоги и туники.
Жюри отмечает тех юношей, которые дали правильный ответ.
Источник статьи: http://ped-kopilka.ru/shkolnye-prazdniki/den-svjatogo-valentina/den-svjatogo-valentina-scenari-dlja-starsheklasnikov/page-2.html
Сценарий внеклассного мероприятия «День Святого Валентина»
методическая разработка (11 класс) по теме
«День Святого Валентина» -традиционный праздник в Британии. Я предлагаю
провести этот праздник в школе, среди учащихся старших классов (9-11). Ведущий праздника-
Амур. Праздник проводится в форме игры. В конкурсах участвуют пары. Выбирается лучшая
пара: Валентин и Валентина. Красивое оформление и красивая музыка необходимое сопровождение праздника.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| scenariy.docx | 26.06 КБ |
| st.valentines_day.pptx | 2.86 МБ |
Предварительный просмотр:
«ДЕНЬ СВЯТОГО ВАЛЕНТИНА!»
- Dear guests! Dear boys & girls! Good evening! Nice to see you at our St. Valentine’s party.
Праздник “День Святого Валентина” пришел к нам из Европы, где его празднуют с большим удовольствием. Праздник св. Валентина – это праздник всех влюбленных, праздник ожидания, праздник Подвига Любви – это международный день влюбленных и любящих.
Высоким чувством окрыленный,
Когда-то в давние года
Придумал кто-то день влюбленных,
Никак не ведая тогда,
Что станет этот день любимым,
Желанным праздником в году,
Что Днем святого Валентина
Его с почтеньем назовут.
Улыбки и цветы повсюду,
В любви признанья вновь и вновь…
Так пусть для всех свершится чудо —
Пусть миром правит лишь любовь.
Вначале была любовь. Музыканты и поэты, художники и писатели из года в год, из столетия в столетие обращаются к вечной теме любви, потому что это чувство связывает все живое на Земле, помогает в трудные минуты, согревает душу. Романтичная и нежная, робкая и страстная, преданная и безответная … — какой разной бывает любовь, … Она может дарить радость и причинять боль. А еще наполняет нашу жизнь смыслом. Без нее пусто даже самому благополучному человеку. Любовь – это то, с чего начинается человек.
А мы начинаем праздник Дня святого Валентина !
Скажите, кем вас в жизни сделала любовь? Ответ должен быть на букву «А».
Как живут в любви? Ответ должен быть на букву «Р».
Что создала любовь? Ответ должен быть на букву «Д».
Как льстят в любви? Ответ должен быть на букву «О».
Что дарит любовь? Ответ должен быть на букву «В».
Все, кто ответит на вопросы, получают сувениры.
- Имя Валентина пришло в Россию из Древнего Рима, оно стало символом влюбленных. 14 февраля по европейским традициям и традиции США стали праздновать “Saint Valentine’s Day”, этот волшебный праздник пришел к нам из Англии. В этот день любимую принято называть Валентиной, а любимого Валентином.
There are many legends about St. Valentine. Legends are stories that are handed down from the past. No one really knows the actual origin of Valentine’s Day. Let’s get acquainted with one version of this holiday.
Установить, когда появился этот праздник и почему он отмечается именно 14 февраля, сейчас уже невозможно. Cуществует множество и легенд и догадок. Кто такой был этот Валентин?
В древнем Риме в 3веке когда-то жил врач по имени Валентин, который также был тайным христианским проповедником. В то время правил Клавдий 2,который был явным противником брака. Император считал, что семья отвлекает мужчин от их главного дела — военской службы, и издал Указ о запрете свадеб и помолвок. Только священник Валентин не побоялся гнева Клавдия и стал тайно венчать римлян. По приказу императора священника приговорили к смертной казни и бросили в темницу. Находясь в заключении, Валентин сам влюбился в дочь тюремщика. Девушка была слепой. Чудо случилось после его смерти. Перед казнью Валентин написал возлюбленной прощальное письмо: «Прости. Твой Валентин» и завернул в него цветок шафрана. Валентина казнили в тот же день 14 февраля 270года. Девушка открыла записку и смогла её прочесть и увидеть цветок. Произошло чудо. Спустя несколько лет в 496 году Валентин был канонизирован католической церковью и назван покровителем влюблённых и римский папа Геласиус, объявил 14 февраля днём святого Валентина.
(Далее следует инсценировка легенды. Выходят юноша и девушка. Они падают на колени и жестами умоляют священника совершить обряд бракосочетания.)
Девушка: Please, help us!
Юноша: Marry us; we love each other very much.
Священник: All right! I see you love each other and may dreams come true! My daughter! My son! I declare you husband and wife! (Звучит марш Мельденсона. Врывается стража.)
Стражник:Priest, you have been discovered and condemned to death! To prison! To the Tower!
Следующая сцена: Священник сидит в глубоком подземелье. На полу разбросаны человеческие кости. Лежат приведения. Играет музыка, приведения просыпаются и исполняют свой танец. На сцену входит тюремщик с дочерью.
Священник: What a beautiful girl!
Тюремщик: This is my daughter. She is blind! She will probably never see the light, trees! (Рыдает).
Священник: I’ll help her by working miracle!
Через некоторое время дочь тюремщика радуется и показывает, что к ней вернулось зрение.
Девушка: I’m so grateful to you. Even in prison you, Valentine, showed your love for everyone and restored my sight!
Священник:Unfortunately, tomorrow on February 14 I will have to die. But I’m not scared and I want to tell everybody on earth, “I love you. I’m your Valentine”.
Ангел влюбленных: Just before his death, on February 14, he sent her a farewell message signed “from your Valentine”.
Девушка: I can’t believe my eyes. He died. But how shall I be able to live without him? It’s impossible. I must die with him.
Встревоженный тюремщик видит, как умирает на его глазах единственная дочь, у которой только что сбылось ее желание. Он не может с собой совладать.
Тюремщик: My daughter!What shall I do without you?You are my treasure!I can’t live without you too!
So I must kill myself to be near my lovely daughter forever.
Да, по-моему, это весьма трогательно и романтично. Но к легендам этого праздника и к его традициям мы сегодня ещё будем обращаться, а сейчас пришло время пригласить и представить участников нашей игровой программы. И мы приглашаем наши пары.
Приступаем к первому конкурсу, он называется «Разминка». (раздать парам листы бумаги и фломастеры) (ответы пишут на листах )
Назовите самого ревнивого мужчину. (Отелло)
Кто был первым дегустатором яблок? (Ева)
Какой цветок является символом любви? (роза)
Какое небесное тело имеет два названия? (луна-месяц)
Перечислите знаменитых женщин оставивших след в истории. (Какая пара напишет больше. Примеры ответов: Софья Ковалевская, Жанна д,Арк, Валентина Терешкова, Надежда Крупская, Валентина Матвиенко, Ирина Хакамада, Екатерина II, Елизавета II, и т.д.)
Кто может заставить полюбить человека выстрелом одной из своих волшебных стрел. (Купидон)
Девушки, Ваша задача объяснить с помощью мимики и жестов, без слов фразу, которая будет написана у Вас на листике. («Я хочу большой букет синих роз », «Я приготовила тебе торт в виде сердца», «Мой папа хочет познакомиться с тобой», «Давай сходим на балет», «Помоги мне найти телефон в сумочке»). У каждой пары есть по 3 минуты.
Of course you know a lot about famous lovers: Romeo & Juliet, Cleopatra & Mark Antony – There are lots of wonderful love stories in the world. Now look at these lists of names. Here are men’s names & there are ladies. Much the famous couples:
John Lennon Yoko Ono
Lady Di Prince Charles
Rhett Butter Scarlet O’Hara
Cho – Cho – San Capitan Pinkerton
Meggy Cliery Ralph on Bricassar
4 конкурс для зрителей называется «Казанова».
Ведущие из зала выбирают несколько мужчин и предлагают им по соревноваться, кто из них пользуется большой популярностью в женщин и кому присвоить звание Казанова. Для этого в течении минуты мужчины должны собрать на своем лице как можно больше губ из присутствующих дам. После того как время закончится все мужчины становятся и ведущие подбивают количество губ на лицах. Конкурс побеждает тот у кого самое большое количество губ, получает звание Казанова.
Отлично, а какой же праздник без песни? Тем более, когда речь идет о таком светлом и радостном событии, как признание в любви. Давайте немножечко попоем. Предлагаю нашим зрителям разделиться на две команды. По жребию команды вытягивают из волшебного сундучка заранее приготовленные листочки, но которых написаны разнообразные слова. Задача команды — как можно быстрее вспомнить песню на это слова. Естественно, петь песню должна вся команда, а мы посмотрим, какой же хор окажется самым дружным и, как говорится, самым влюбленным!
(Заранее подготовленные листочки со словами: «люблю», «свадьба», «хочу», «ненавижу»)
6 КОНКУРС «Составь слово».
В каждой связке по шесть воздушных шаров. Участникам необходимо по моей команде надуть и проткнуть эти шары, извлечь буквы и сложить из них слово, которое на прямую связано с нашим праздником. Затем надо аккуратно приколоть буквы и прочитать слово.
Конкурс оценивается следующим образом: как только одна из пар первой выполнит задание ведущий говорит «Стоп». Все остальные получают то количество баллов, которое соответствует количеству на листе букв.
7 Конкурс Задание для болельщиков:
Т: Match the proverb and its corresponding meaning.
- It is love that makes the world go round — Для любви нет преград.
- Love cannot be forced — Любовь побеждает все.
- Love is blind as well as hatred — Насильно мил не будешь.
- Love will creep where it may hot go — Любовь зла.
8 КОНКУРС «Вырезать изображение сердца».
Каждой паре выдаётся лист ватмана, на котором изображено сердце. Участникам надо взять ножницы- девушки одно кольцо в правую руку юноши- второе кольцо, тоже в правую руку. А теперь попытайтесь общими усилиями вырезать изображение сердца. Как только ваше «сердце» будет готово, вы поднимаете его вверх, что бы всем было видно. (оценивается кто быстрее)
У современной женщины тысяча и одна обязанность. Ей нужно быть и хранительницей семейного очага, и украшением всей жизни, и постоянно держать в своих нежных женственных руках бразды правления, чтобы мужчина в минуту слабости не споткнулся и не свернул с истинного пути. В праздник святого Валентина не скупитесь на сердечные слова для своих любимых. Вот как выразил свои чувства в стихах один юноша:
Которой лучше нет,
В день Валентина
Да просто нежных слов!
Участники представляют свои версии перевода стихотворения, посвященные празднику.
I have a little valentine
That someone sent to me
It’s pink & white
And pretty as can be.
Forget – me – nots are on the edge,
And tiny roses, too, and
Such a lovely piece of lace,
The very palest blue.
And in the centre there is a heart.
As red as red can be!
And on it’s written
All in gold, “To you,
With Love, From Me.”
10 Конкурс Задание зрителям: Перевести на русский одну из традиций этого праздника
- One of the customs the young people liked was name – drawing. The names of the girls were written on slips or papers & put into a jar. Each young man drew a slip. The girl whose name he drew was to be his sweetheart for a year.
- In England in the 1700’s young ladies wrote men’s names on scraps or paper, rolled each in a ball & dropped them into water. The 1st paper to appear on the surface had the name or the lady’s true love.
- In Italy a young girl would stand at her window for half an hour before sunrise. The first man to appear would be her husband! If no one went by, she would not be married that year!
- In Germany girls planted onions on St. Valentine’s Day. Each onion has the man’s name. She thought she would marry the man whole onion sprouted first.
На сцене появляется дерево сердец (искусственная елка, самодельное дерево из проволоки и бумаги или полураспустившиеся, заранее собранные ветки деревьев). Каждая пара по очереди срывает с него открытку-сердце, в которой значится: Аленушка — Иванушка, Малыш и Карлсон, Винни-Пух и Пятачок и т. д. Пара изображает этих героев, зал должен догадаться, о ком идет речь.
12 КОНКУРС «Точки соприкосновения.»
Конкурс проводится в парах (партнеры в паре должны быть разного пола). Каждая пара по очереди вытаскивает листок с названием части тела и прикасается друг к другу этими частями тела. После того как все выполнили задание, игра проходит по второму кругу, но теперь партнеры должны касаться друг друга в двух точках (новой и предыдущей). Затем добавляется третья точка соприкосновения и т. д. Пара, которая не может выполнить очередное задание — выбывает. Последняя оставшаяся в игре пара получает приз.
Примеры частей тела: рука, палец, пятка, локоть, лоб, волосы, нос, щека, ухо, губы, плечо, бедро, грудь, спина, колено.
Если игроков достаточно много, выбранные карточки могут возвращаться для дальнейшего розыгрыша.
Источник статьи: http://nsportal.ru/shkola/inostrannye-yazyki/library/2012/08/16/stsenariy-vneklassnogo-meropriyatiya-den-svyatogo