Сценарий праздника молодой педагог

Сценарий «Посвящение молодых специалистов в воспитателей»
учебно-методический материал на тему

Молодых специалистов посвящают в воспитателей!

Скачать:

Вложение	Размер
stsenariy_posvyashchenie_vospitateley.docx	21.22 КБ

Предварительный просмотр:

Сценарий проведения праздника посвященного Дню воспитателя «Посвящение в педагоги».

Звучит лёгкая музыка.
Педагоги при входе в музыкальный зал получают часть разрезанной открытки в виде осенних листьев с поздравлением. Им необходимо собрать из них открытку, сесть за стол этой мини группой (читать поздравления в течение праздника).
Вед.1: Здравствуйте, коллеги,
Вед.2: С праздником друзья!
Вед.1: Сегодня день особенный, забыть о нем нельзя!
Вед.2: Мы с вами – дошкольники, чудо — педагоги, с малышами навсегда пересеклись дороги.
Вед.1: Сегодня в этом зале собрались все, кто делает жизнь ребенка в детском саду интересной и насыщенной, комфортной и безопасной. Здесь те, кто посвятил себя детям.

Вед.2: В нашем детском саду трудятся по — настоящему творческие люди – наши воспитатели. У нас есть добрые помощники воспитателей и повара, которые вкусно готовят, рядом с ними работают медсестры и врачи, которые следят за здоровьем детей, работник прачечной поддерживают чистоту в дошкольном учреждении и еще у нас есть независимая, молодая, уверенная в себе заведующая. Благодаря ее руководству стало уютно, комфортно детям и родителям.
Вед.1: Теперь у всех этих замечательных людей, у нас с вами есть свой праздник, день профессионального творчества – «День дошкольного работника». Примерно 141 год назад был открыт первый в России детский сад. Датой нашего праздника избрали 27 сентября. Поздравляем вас дорогие сотрудники.
Вед.2: По традиции откроем наш праздник песней о воспитателях.
Вед.1: Сегодня нас с вами пришли поздравить наши воспитанники. Давайте поприветствуем их. (Все хлопают, но никто не входит) На пороге письмо: «Придти не сможем. У нас важный режимный момент. А лишать сна детей, как вы знаете, нельзя, поэтому посылаем поздравления в письменном виде. Веселитесь без нас. Ваши любимые и очень послушные дети»
Попробуйте догадаться, о ком говорят, и кого поздравляют дети.

Игра «Угадай, чей голосок» (можно в записи)
Вед.2: А теперь настало время познакомиться с молодыми педагогами. Встречайте:
Мы приветствуем сегодня
Молодых своих друзей.
Тех, кто полон сил и знаний,
Свежих мыслей и идей.
Вед.1: Все вы лучшую избрали
Среди множества дорог,
Вас сегодня на дошкольный
Привела она порог.
Вы теперь достойны чести
Называться «педагог»
Вот и первый ощутимый
Всем стараниям итог.
Для вас, коллеги, звучит музыкальный подарок!
Музыкальный подарок
Вед.1: Представьтесь, пожалуйста, и расскажите немного о себе.

Конкурс « Визитка».
Вед.2:

Конкурс « В гостях у сказки»
Все вы работаете с детьми дошкольного возраста. Дошкольники знают очень много сказок, а знаете ли их вы?
Доскажите имя сказочного героя
Али (Баба)
Маленький (Мук, принц)
Дядя (Федор, Степа)
Елена (прекрасная)
Дед (Мороз, Мазай)
Почтальон (Печкин)
Мальчик (с пальчик)
Железный ( Дровосек)
Кот( в сапогах, Леопольд, Матроскин)
Старик (Хоттабыч)
Старуха (Шапокляк)
Домовенок (Кузя)

Конкурс «Художественный» Дорисуйте волшебные кляксы
Вед.2: Пока наши коллеги рисуют, мы с вами немного поиграем или споём
Песня на мотив «Голубой вагон»
1.Только утром зорька занимается,
На работу весело зовет,
Мы с постели бодро поднимаемся,
Так вот каждый день из года в год.
Припев. Скатертью, скатертью
Дальний путь стелется,
Сколько отдали мы и души, и лет!
Каждому, каждому
Стал родной детский сад,
Лучше его конечно в целом мире нет.
2.Медленно минуты уплывают вдаль,
В детсаду обычно дел полно,
Иногда нахлынет легкая печаль,
Потому что дома ждут давно.
3. Да, друзья, работа воспитателя
Вечная дорога без конца.
Выбрали её мы все сознательно,
Детям отдаем свои сердца.
Вед.2: А теперь посмотрим, что получилось у наших коллег
(подведение итогов конкурса «Волшебные кляксы»)
Вед.1: И последнее испытание для новых специалистов. Каждый ребенок в детском саду со своим характером и интересами, к каждому нужен свой подход. Проверим ваше педагогическое мастерство, как вы сможете решить следующие ситуации.
Реши педагогическую ситуацию
1. Необходимо накормить кашей ребенка, который привык к домашним пельменям и колбасе.
2. Утром ребенок гонится за мамой, плачет и мама и малыш, надо уговорить ребенка остаться в детском саду.
3. Две девочки отбирают медвежонка друг у друга, никто не хочет уступать.
4. Ребенку надо поставить прививку, но он очень боится и не идет к врачу.
5. Все ребята собрались на прогулку, лишь один малыш категорически отказывается одеваться.
Вед.2: Наши молодые педагоги показали хорошие педагогические способности. Предлагаю проголосовать о приеме новых сотрудников в наш коллектив. Единогласно.
Вед.1: Для того чтобы стать полноправными членами нашего коллектива вы должны произнести следующую клятву.
Клятва
Сделать серьёзное лицо, положить руку на сердце и произносить с чувством.
Я, ф.и.о. (или МЫ), вступая в ряды воспитателей детского сада № 4, торжественно клянусь(или клянёмся):
1. Вставать на работу по звонку будильника, если кто-то держит в постели, отцепить эти жадные руки и вставать, вставать, вставать.
Клянусь!
Вед.2: Плохое настроение оставлять за дверью ДОУ и каждое утро надевать маску счастливой, деловой женщины.
Клянусь!
Вед.1: Готовиться к занятиям вовремя и профессионально.
Клянусь!
Вед.2: Овладеть по совместительству такими специальностями:
— штукатур – маляр
— швея – мотористка
— дворник
— дизайнер.
Клянусь!
Вед.1: Ежедневно говорить родителям воспитанников, что их дети самые хорошие, даже если пьешь вечером валерьянку.
Клянусь!
Вед.2: На прогулках, где обсуждаются все мировые вопросы, при виде администрации, вовремя принять рабочий вид и оторвать пятую точку опоры от скамьи соседнего участка.
Клянусь.
Вед.1: Быть активным работником нашего коллектива, принимать участие во всех городских, республиканских и мировых конкурсах.
Клянусь!
Вед.2: Около полутора веков назад, немецкий общественный деятель Фридрих Фребель назвал дошкольное учреждение «садом» считая, что ребенок подобен цветку и его развитие зависит от внимательного и заботливого ухода. А воспитатели – садовники, любовно и бережно растящие эти сокровища. Мы вас сердечно поздравляем с почетным званием воспитатель! И хотим подарить вам памятки.
Памятка молодому специалисту.
— Быть лучше, помня, что совершенству нет предела.
— Расти профессионально, быть в курсе последних достижений педагогической науки.
— Сдерживать отрицательные эмоции.
— Выходить из конфликтных ситуаций с достоинством и юмором.
— Быть всегда доброжелательным.
— Быть добрым и честным. Помнить, что добро, сделанное вами, всегда вернется к вам многократно увеличенным.
Помните:
— Терпение – дар неба. Обладающий терпением, не унизится до раздражения.
— Всегда есть тот, кому нужна ваша помощь, кому труднее, чем вам.
— Коллектив – это тоже семья. Укрепляйте мир вашей семьи добрыми мыслями, добрыми делами.
— Не скупитесь на похвалу.
— Следите за внешностью и поведением.
Воспитывая детей, стремитесь:
— Любить ребенка таким, каков он есть.
— Уважать в каждом ребенке личность.
— Сделать родителей своими союзниками в деле воспитания.
— Замечать не недостатки ребенка, а динамику его развития.
В детском саду запрещается:
— Кричать и наказывать детей.
— Выставлять проступки детей на всеобщее обозрение.
— Обсуждать с родителями поведение чужого ребенка.
— Унижать ребенка.
— Приходить к детям с плохим настроением.
Песня о воспитателях (на мотив песни «Пять минут»)
1. Наша служба и опасна и трудна
Не сравнится с ней работа ни одна.
Мы души своей частицы
Дарим детям по крупицам!
Наша жизнь заботою полна!
Припев.
Каждый день, каждый час
Отдаем мы сердце детям
И за каждого мы
Перед будущем в ответе!
Чтобы детям расти,
Не грустить, а веселиться!
Чтоб улыбками цвести
На счастливых детских лицах,
Мы должны каждый день,
Каждый день и каждый час
Беззаветно все трудиться!
2. Наша песенка веселая, лети
И тому, кого ты встретишь на пути,
Расскажи, как все мы вместе
Собрались сегодня с песней,
Нам без песни и без дружбы нет пути!
Припев.
Театр экспромт
Вед. Через игру «Театральный мешочек» педагоги достают свёрнутые в трубочку листочки с написанной ролью: воспитатель, медсестра, родитель, плачущий ребёнок, радостный ребёнок.

« Раннее утро. Воспитатель заходит в группу, там прохладно. Хочется спать. Вот и мягкий диван. Вдалеке слышаться звонкие детские голоса, кто-то ликует от радости, а кто-то надрывисто плачет. Воспитатель спрыгивает с дивана, прихорашивается, поправляет причёску, улыбаясь встречает детей, плачущих берёт на руки. Вот и начался рабочий день. В группе теплеет. Воспитатель в центре. Вокруг кишат дети, они прыгают, скачут, дёргают за подол, предлагают почитать, порисовать, а плачущий всё время просится на руки. В группу входит медсестра, и тактично предлагает пройти на прививку. Дети плачут все, радуется только воспитатель. Но не тут то было, медсестра пришла за воспитателем (всё меняется с точностью да наоборот). Воспитатель отказывается, предлагает перенести встречу. Игра продолжается. Всем весело кроме новенького, он снова протягивает ручки, но как не взять его на руки. В группе становиться жарко. А вот и долгожданные родители. Воспитатель спешно провожает детей, машет им рукой, обнимает и целует родителей. И идёт заниматься любимым делом – мыть игрушки. Рабочий день окончен. Усталый, еле передвигающий ноги, но с чувством выполненного долга, воспитатель идёт домой, зная, что завтра будет то же самое. Но он доволен и счастлив, потому что любит свою работу и не может без неё жить».

Источник статьи: http://nsportal.ru/shkola/stsenarii-prazdnikov/library/2016/09/20/stsenariy-posvyashchenie-molodyh-spetsialistov-v

Сценарий интерактивного вечера молодых педагогов посвященный Году Учителя
материал на тему

Выступление молодых педагогов школ города.

Скачать:

Вложение	Размер
scenariy_interaktivnogo_vechera_molodyh_pedagogov.doc	40.5 КБ

Предварительный просмотр:

МУ «Управление образования Альметьевского муниципального района» и МУ «Обьединение молодых педагогов»

Интерактивный вечер молодых педагогов посвященный

Учитель английского языка

Яруллин Ильшат Ильдусович

Сценарий интерактивного вечера молодых педагогов.

Вед 1. Пусть будет больше праздников, чем будней,

Но тот, кто стал учителем, поймет:

Какое счастье быть полезным людям,

Учить Его Величество Народ!

Нести Ему дар мудрости и знанья,

И доброты своей сердечный свет.

Нет на земле ответственней призванья

Почётнее и радостнее нет.

Вед 2. Бессмертными идеями очерчен

Пусть будет труд Ваш честен до конца!

И Вам тогда откроются навстречу

Сограждан юных чистые сердца!

И пронесут они как эстафету,

Как память об учителе своём

Стремленье краше сделать землю эту,

Планету, на которой мы живём!

Добрый день уважаемые учителя и гости нашего вечера

В этот прекрасны весенний день мы рады приветствовать вас в этом зале!

Вед 1. Президент Российской Федерации Дмитрий Анатольевич Медведев 21 января 2010 года дал официальный старт году учителя в России. Сегодня в нашем зале молодое поколение учителей. Именно за ними будущее Альметьевского образования, Татарстана, И Россиии.

Вед 2. Молодость – это такое время, когда интересно все. Молодость это такое время, когда удается все. Молодость это такое время, когда открыты все дороги и пути

Вед 1. Труд учителя ни с чем не сравним. Ткач уже через час видит плоды своего труда, сталевар уже через несколько часов радуется огненному потоку металла, хлебороб через несколько месяцев любуется колосьями.

Вед 2. Учителю же надо трудиться годы и годы, чтобы увидеть результат своего творения. Бывает, проходят десятилетия и тогда начинает обозначаться то, что он замыслил. Но нет ничего радостнее и труднее дела, чем воспитание души!

Вед 1. Сегодня на нашем празднике присутствуют почетные гости! Разрешите представить вам:

ведущего специалиста по работе с работающей молодежью — Расщупкин Илья Николаевич, (ваши апплодисменты)

молодежный лидер Альметьевских тепловых сетей – Фархутдинова Ильмира Мазгутовна,

начальник отдела кадров управления образования Амирова Гузель Раисовна, директор информационного методического центра Галиева Гульфира Нуриевна.

Вед 2. С 24 марта по 7 апреля с целью развития и поддержки педагогических инициатив направленных на улучшение качества образования Альметьевского муниципального района проведен конкурс социальных проектов «молодой директор». Для подведения итогов и вручения дипломов слово предоставляется директору информационного методического центра Галиевой Гульфире Нуриевне.

Вед 1. Профессия учитель уникальна. Учитель не только передает знания это единственная профессия в мире, которая не знает границ. Нужно спеть – они споют, приготовить изысканный ужин – пожалуйста. Показать наряд от кутюр – с удовольствием!

Вед 2. Уважаемые друзья педагоги сегодня в этом зале вам предстоит пройти испытания. Сейчас мы еще раз докажем, что учителя эрудированные, креативные, перспективные, творческие и коммуникативные. Итак, мы начинаем!

Вед 1. Каждый из вас при входе получил геометрические фигуры у каждого стола своя фигура, это означает что вы единая команда. Итак у нас сегодня пять команд! С вашего позволения переходим к первому заданию нашего вечера!

Вед 2. Задание первое. Вам будет дано 5 минут. За это время вы придумываете название, девиз, эмблему, выбираете капитана вашей команды.

Но это еще не все ! Девиз, название команды и выбор капитана команды, это пол дела! Самое необходимое это творческий подход к презентованию эмблемы команды! Его символика.

Вед 1 . Задание второе. Творческий конкурс. Попросим капитанов подняться и выбрать карточки с названиями картин. Эти картины известных художников, которые вы должны изобразить жестами, мимикой, не произнося при этом никаких слов и звуков. У вас есть две минуты чтобы подготовиться.

Вед 2. Задание третье. Мы знаем, что не все так идеально в этом мире, в нашей профессии есть тоже некоторые проблемы. Напишите пожалуйста наиболее актуальные проблемы молодых педагогов на сегодняшний день, а рядом пути их решения.

Номер Сабина танец

Вед 1. Четвертый конкурс для капитанов команд. Капитаны просим вас пройти на сцену!

Мы выражаем огромную благодарность за оказанную помощь в организации нашего

К сожалению наш Интерактивный вечер подходит к логическому завершению!

Но мы не прощаемся с вами, а всего лишь говорим до свидания.

Сегодня с Вами весь вечер были учитель татарского и языка и литературы Лейсан Давлетшина.

и учитель английского языка Ильшат Яруллин.

Этот вечер организовало для вас объединение молодых педагогов.

«Полез на елку за укропом , а его арбузами завалило. «

Всем участникам выдаются чистые листы бумаги, где они будут писать свои «шедевры», и ручки. Участники пишут имена своих героев, загибают листок так, чтобы написанного не было видно. А затем передают листок соседу. Далее пишут ответы на вопросы типа «куда пошел герой, что с ним случилось и пр.» Вопросов можно придумать множество , лишь бы бумаги хватило. После каждого написанного ответа листок загибается и передается соседу. Должно получится нечно вроде «полезла красная шапочка на елку за уропом, а ее арбузами завалило. » Уверен, что прочтение этих «шедевров» вызовет у вас бурю веселых эмоций. :)))

конкурс «Испорченный факс»

Игроки деляться на команды и встают друг за другом. Всем выдаются листок бумаги и карандаш. Последнему в шеренге ведущий показывает рисунок, а игрок должен, располагая листок на спине следующего, перерисовать эту картинку. Следующий игрок по ощущениям, которые испытавала его спина, рисует свой рисунок и так далее. Выигрывает конкурс та команда, чей рисунок в конечном итоге больше всего будет похож на оригинал.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Учитель! Какое близкое и дорогое сердцу слово! Многое забывает человек, многое стирается с памяти. Проходят годы, тускнеют воспоминания о детстве и юности, но память о любимых учителях неподвл.

Разработка первого урока, посвященного Году учителя » «УЧЕНЫЙ НАШЕГО ВРЕМЕНИ»УРОК ПАМЯТИ, ПОСВЯЩЕННЫЙ ЖИЗНИ И ТВОРЧЕСТВУПЕДАГОГА-НОВАТОРАСТАЛЬ АНАТОЛЬЕВИЧА ШМАКОВА.

Учительских династий — семей, в которых из поколения в поколение передается педагогический дар и любовь к детям, — в Косолаповской школе — интернате несколько. Не случайно здесь заработал проект.

Областной конкурс учителей истории общеобразовательных учреждений « 200 лет Победы в Отечественной войне 1812 года»Номинация: методическая разработка внекласс.

Данный сценарий содержит стихотворения и песни для исполнения учащимися по теме: «Осень».

Сценарий мероприятия «Уверенный шаг в будущее» для молодых педагогов.

Добрый день, дорогие коллеги!Здравствуйте, коллеги, с праздником друзья!Сегодня день особенный, забыть о нем нельзя!Мы с вами – дошкольники, чудо — педагогиС малышами навсегда пересеклись дороги.

Источник статьи: http://nsportal.ru/shkola/raznoe/library/2012/02/25/stsenariy-interaktivnogo-vechera-molodykh-pedagogov-posvyashchennyy