Сценарий с конкурсами для праздника святого валентина

Конкурсы на День святого Валентина

Ты лучше, чем.

В конкурсе участвуют влюбленные пары. И парням, и девушкам предлагают назвать любое существительное. Например, «заяц», «стол», «вишня» — все, что придет в голову. А затем ведущий объясняет правила. Нужно объяснить своей половинке, чем она лучше того, что было названо. Конкурс превращается во всеобщее веселье, когда окружающие узнают, что кто-то лучше, чем заяц, потому что у него уши меньше, а кто-то лучше, чем стол, потому что стол твердый и так далее.

Я подарю тебе звезду

Конкурс для парней. Участникам вручают по листу бумаги и по команде ведущего предлагают без помощи ножниц сделать из него звезду для любимой. Сворачивать лист нельзя, можно лишь обрывать вручную края так, чтобы в итоге получилась фигура, хотя бы отдаленно напоминающая пятиконечную звездочку. Побеждает автор самой красивой и геометрически правильной звезды, но поощрительные призы получают все участники.

Мы — одно целое

В конкурсе участвуют пары. Каждой из них необходимо повернуться лицом друг к другу и взяться за руки, а затем совершить ряд движений, которые назовет ведущий. Например, умыться и расчесаться, почистить и съесть банан, перенести бегом какой-то предмет из одной части комнаты в другую. При этом ладони разъединять нельзя, совершать какие-либо манипуляции можно только пальцами. Побеждает пара, справившаяся с задачей быстрее.

Ты — моя сладость

Участвует пара — парень и девушка. Ведущий предлагает им обменяться оригинальными «сладостями-комплиментами», произнося их вслух по очереди. Например, «ты — моя булочка, ты — мой зефирчик, ты — моя конфетка» и так далее. Побеждает в паре тот, кто придумает больше вариантов. После чего победителю вручается приз в виде набора сладостей.

От сердца — к сердцу

Участникам конкурса выдают по набору обычных канцелярских скрепок. По сигналу ведущего каждый из них начинает делать из скрепок сердечки и соединять их одно с другим. Конкурс длится всего несколько минут. Побеждает тот участник, который за это время изготовил самую длинную и прочную цепочку из скрепочных сердечек.

Любовные макароны

Влюблённые пары или просто пары по команде ведущего приступают к выполнению задания. А задание такое: выложить из длинных макарон схему имя его + имя её = сердечко. Пара, которая будет работать слаженнее остальных и быстрее справится с макаронным заданием, победит.

Растопи моё сердце

Для этого конкурса нужно заранее подготовить сердца, которые нужно будет растапливать (шоколадные конфеты в виде сердца или лёд в формочках-сердечках). Гости праздника делятся на «влюблённые» парочки. Каждая парочка получает по сердцу и по команде «старт» начинает растапливать его. Пара, которая быстрее остальных растопит ледяное или шоколадное сердце, победит и получит приз.

Меткий амур

Для этого конкурса нужно подготовить «человечка» (вырезать из обоев образ человека в полный рост) и на месте сердца приклеить на скотч воздушный шарик или же прикрепить круг от дартса. Каждый участник получает по 3 дротика, соответственно, у каждого «амура» будет 3 попытки. Итак, каждый «амур» по очереди делает 3 своих попытки, целясь прямо в сердце. Если участнику сразу удалось пронзить сердце, на место сердца вешают новый шарик. За каждое меткое попадание участнику начисляют балл. А участник с наибольшим количеством баллов — самый меткий амур — получит приз.

Источник статьи: http://pozdravok.ru/scenarii/konkursy/prazdnik/den-svyatogo-valentina/

Конкурсная программа к Дню Святого Валентина в школе
методическая разработка (8, 9, 10, 11 класс) на тему

Конкурсная программа к Дню влюбленных для старшеклассников

Скачать:

Вложение	Размер
сценарий конкурсной программы к Дню влюбленных	24.57 КБ
prezentatsiya_ko_dnyu_vlyublennykh.pptm	1.81 МБ

Предварительный просмотр:

Сценарий конкурсной программы ко Дню Святого Валентина

Звучит песня «Валентинки»

Выходят ведущие:( звучит отрывок мелодии «Я тебя никогда не забуду» из «Юнона и Авось» +презентация)

Ведущая: Добрый вечер, дорогие друзья! Сегодня у нас с вами замечательный праздник – День Влюблённых. Пожалуй, это самый романтичный день в году. Каждый ждёт в этот день чего-то романтичного, нежного, захватывающего и, конечно, творческого.

Ведущий: В Америке и Европе этот праздник давно отмечают 14 февраля. А возникновение праздника связано с романтической историей:

Ведущая: В III веке нашей эры в римском городе Тернии жил священник Валентин. Командовал войсками легионеров император Клавдий. Для сохранения воинского духа император Клавдий издал указ, запрещающий легионерам жениться.

Ведущий : Молодой священник Валентин, не страшась императорского гнева, продолжал тайно венчать влюбленных легионеров.

Ведущая: Узнав про «незаконные женитьбы», император велел заточить священника в тюрьму и потом казнить.

Ведущий : В тюрьме Валентин влюбился в слепую дочь тюремщика и исцелил её. В ночь перед казнью он послал девушке исполненную любви и нежности прощальную записку с краткой фразой «от Валентина». Отсюда — и открытки «валентинки»; а сам праздник — 14 февраля — дата казни священника, о котором не забыли и избрали покровителем всех влюбленных.

Ведущая: Святой Валентин хранит от бед тех, кто крепко дружит и любит, помогает всем влюбленным

Ведущий: День Св. Валентина — один из самых любимых праздников молодежи.

Ведущая : Сегодняшний вечер мы посвящаем вечной теме — любви!

Ведущий : Правильно, ведь в данном зале все влюблены.

Ведущая: Ты преувеличиваешь что-то, я не верю.

Ведущий: Хочешь, я тебе это докажу, что находящиеся здесь влюблены.

Ведущий: Смотри, дети любят родителей, родители любят своих детей, Согласны? (обращение к залу)

кто-то любит свою неповторимую кошку, кто-то — интересную книгу, а многие любят кинофильмы, кока-колу, жареную картошку.

(Зрителям): Кто любит покушать — поднимите правую руку, кто любит поспать — левую, кто любит есть шоколад и смотреть телевизор — топайте ногами.

Ведущая : Но сегодняшний праздник подразумевает иную любовь-возвышенную .!

Ведущий : Вот мы и попробуем поговорить об источниках самого великого чувства, начинаем нашу игру «Любовь бывает разная»

Ведущая :А как вы думаете, что такое, на ваш взгляд, идеальная пара? Когда он и она понимают друг друга без слов? Когда они идут за руки по улице и все с завистью оглядываются на них? У каждого свое представление об идеальном счастье для двоих. Может быть, каждая пара считает себя идеальной. Но сегодня мы выберем самую идеальную из всех присутствующих пар. Для этого нужно немножко смелости и настоящей любви!

Ведущий : Среди тех чувств, о которых мы все знаем, прекрасней всех является любовь.

Влюбившись, мы добреем и страдаем.

И верим, обжигаясь, вновь и вновь.

В неё открытую без всякого притворства,

Но как всегда, все начинается с знакомства :

На сцену приглашаются очаровательные, привлекательные и обаятельные девушки.

Встречайте не менее обаятельных юношей — это

Каждой паре предлагаются вопросы, за каждый правильный ответ присуждается очко.

1. Какая замарашка вышла замуж за принца? (Золушка).

2. С помощью, какой восточной посудины, крестьянский сын женился на дочери шаха? (волшебная лампа Алладина),

3. У какой невесты свахой была мышь? (Дюймовочка).

4. Как зовут девочку, которая с помощью любви, растопила ледяное сердце своего друга? (Герда)

5. В какой сказке принц своим поцелуем разбудил принцессу? (Спящая красавица).

6. Какой цветок является символом любви? (роза)

7. Как именуется крылатый стрелок любви? (Амур)

8. Назовите имя возлюбленной Пьеро. (Мальвина)

9. Что слушают все новобрачные в России? («Свадебный марш» Мендельсона)

10. Какое произведение чаще всего исполняли влюбленные юноши, стоя под окнами своих избранниц? (Серенада)

11. В названиях каких художественных фильмов есть слово «любовь»? («Любовь и голуби», «Повесть о первой любви», «Еще раз про любовь» и др.)

12. Какой период жизни ассоциируется с первой любовью? (Юность)

Отрывок песни « Самый-самый дорогой человек» гр. «Тутси»

Ведущий: Слова любви никогда не устареют. И сейчас. Давайте признаемся друг другу в любви на разных языках!

Все повторяют за ведущим:

По-английски: ай лав ю (I love you).

По-немецки: ихь либэ дихь (Ich liebe dich).

По-французски: жэ тэм (Je t’aim).

И, наконец, по-русски: я тебя люблю!

Ведущая : Да, как приятно слышать столько слов о любви. Но еще приятнее не слова, а поступки ради любимых. Вспомните времена благородных рыцарей. Все их подвиги совершались исключительно во имя дамы сердца. Где же сейчас настоящие рыцари? Остались ли среди мужчин те, кто способен доказать свою любовь не только словами, но и на деле?

Ведущий : Девушка должна быть красива всегда, а уж тем более в День святого Валентина. Поэтому наши участницы конкурса направляются в салон, где мастера сумеют профессионально накрасить им губы, только мастера эти-мужчины, на руках которых одеты варежки. Побеждает пара, у которой дамы получились идеальные губки.(музыка-005)

Ведущий : (Игра с девочками)) Всем известно, что у каждой дамы в давние времена был свой рыцарь. Вам предстоит назвать имя мужчины, связанное с дамой, которую назовёт ведущий.

• Джульетта — (Ромео)
• Татьяна Ларина — (Евгений Онегин)
• Наташа Ростова — (Андрей Болконский)

• Бони-Клайд
• Маргарита-Мастер
• Ева-Адам
• Анджелигна Джоли-Брэт Пит
• Пугачева-Галкин
• Дездемона-Отелло
• Людмила-Руслан
• Изольда-Тристан
• Роуз-Джек

Ведущий: Следующий конкурс «Пойми меня без слов».

Юноши тянут карточки, на которых написано приглашение в театр, кино, на концерт, в библиотеку, ресторан, на дискотеку, охоту, лыжную прогулку, цирк, посмотреть боевик. (музыкальное сопровождение).

Ведущая : Прочитав задание, юноша должен без слов, только жестами и мимикой показать, куда он её приглашает. Девушка отвечает, как поняла юношу

(Ведущая после каждого приглашения зачитывает задание)

Ведущий : В жизни довольно часто случается так, что Купидон попадает своим выстрелом не в то сердце. Но и безответная любовь — это тоже счастье, ведь она помогает человеку открыть в себе много прекрасных качеств.

Игра со зрителями. На сцену приглашаются 4 юноши, которые из зала выбирают себе девушек. Под музыку они должны преподнести цветок , держа его в зубах, своей второй половине(«Лунная походка Майкла Джексона», «Лезгинка», «Танец Коляна», «Кадриль»)

В сердце любви тогда лишь быть,
Когда её туда впускают.
— А как разбитые лечить?
— Для этого их оживляют!

Ведущая : Конкурс «Оживи сердце» заключается в том, что пары должны нарисовать сердце, только делать это нужно левой рукой.

Ведущий: Пары встают боком друг перед другом, рисуют только левой рукой личико сердцу, делая это как можно быстрее .(музыкальное сопровождение)

Ведущая: Любовь бывает разной: счастливой, взаимной и безответной. Но настоящая любовь всегда возвышает человека, делает его лучше. Человек не может жить без любви, любовь хранит нас от самого рождения до последнего дня. Мы любим нашу отчизну, друзей, соседей, близких.

Ведущий : Пускай же это чувство сопровождает по жизни каждого из нас!

Ведущий: А мы подводим итоги нашего конкурса…….

Вед .В этот день особенный, прекрасный,
Когда любви открыты все сердца,
Старанья наши, верьте, не напрасны,
Чтобы открыть таланты до конца.
Кто любит, сердца тот не потеряет:
Любовь зовет, ведет и вдохновляет

Ведущий: И вот уже подходит к концу наша программа, настало время прощаться. Очень жаль расставаться. Но пусть никогда не расстается с вами Любовь — самая прекрасная, окрыляющая и, конечно же, взаимная! Любите и будьте любимы!

Источник статьи: http://nsportal.ru/shkola/stsenarii-prazdnikov/library/2015/03/12/konkursnaya-programma-k-dnyu-svyatogo-valentina-v

Сценарий игровой программой «День святого Валентина»
материал

Сценарий игровой программой «День святого Валентина»

Скачать:

Вложение	Размер
stsenariy_igrovoy_programmoy.docx	27.79 КБ

Предварительный просмотр:

Сценарий игровой программой
«День святого Валентина»

Цель: познакомить с историей празднования этого дня; развивать стремление дарить окружающим хорошее настроение.

Оборудование : сердечки-валентинки, два больших плаката в виде сердец, реквизит для конкурсов, призы для конкурса «Лучшая валентинка», платки, чтобы завязывать глаза, шарики (желательно с символикой праздника) для украшения и конкурса, открытки-валентинки, раскраски-валентинки.

Ход мероприятия

— Четырнадцатый день февраля – Валентинов день, говорят.

Я выбираю тебя среди всех, Потому что люблю больше всех.

Все начинается с любви. В начале было слово,

Но я провозглашаю снова:

Все начинается с любви! Все начинается с любви:

И озаренье, и работа,

Глаза цветов, глаза ребенка — Все начинается с любви.

Весна шепнет тебе: живи! И ты от шепота качнешься,

И выпрямишься. И очнешься. Все начинается с любви!

Ведущий: Друзья, сегодня мы с вами празднуем замечательный праздник День Святого Валентина – День влюбленных. Отмечающие этот праздник дарят любимым и дорогим людям цветы, конфеты, игрушки, воздушные шарики и особые открытки (часто в форме сердечка), со стихами, любовными признаниями или пожеланиями любви — валентинки. Есть даже маленькое стихотворение на эту тему: «Если встретишь половинку, подари ей валентинку».

А почему праздник называется День Святого Валентина? А все потому, что давным давно в 3 веке в городе Рим властные и жестокий император Клавдий запретил молодым воинам жениться, а девушкам выходить замуж. И в этом же городе жил священник по имени Валентин, который тайно помогал влюбленным обвенчаться и пожениться. Легенды описывают Валентина как большого друга детей: он всегда был добр к ним, угощал сладостями, играл, учил жизни, рассказывал интересные истории.

Но когда об этом узнал император, он приказал посадить его в тюрьму и казнить. Когда Валентин оказался в тюрьме, дети, чтобы поддержать и ободрить

своего друга, бросали через прутья решетки маленькие записочки с изображением любящего и страдающего сердца, которые впоследствии стали называтся валентинками. В тюрьме Валентин влюбился в прекрасную дочь смотрителя Джулию. Влюбленный священник перед смертью написал любимой девушке признание в любви — валентинку, а сама казнь произошла 14 февраля 269 года нашей эры. Вот такая история. С тех пор люди каждый год 14 февраля вспоминали Валентина и устраивали праздник всех влюблённых. А сейчас все танцуем .

Пусть день святого Валентина Будет праздником нашей семьи, Чтобы вечно любовь нам светила И мечты, и надежды цвели!

Чтоб были годам неподвластны Нежность, доверие, пыл.

Я желаю вам много счастья, Здоровья, успеха и сил!

Ведущий : Проведём конкурсы в честь этого праздника.

Ведущий: Конкурс «Кого поздравим в этот день?» Задания:

Про войну читают книжки Только храбрые. (мальчишки). Шьют для кукол распашонки Рукодельницы. (девчонки).

Если я надену шляпу, Буду я похож на. (папу). Заявляем твердо, прямо

Лучше всех на свете. (мама). Если трудно стало вдруг,

То придет на помощь. (друг).

— Раньше рифма помогала, А теперь коварной стала. Ты, дружок, не торопись, На крючок не попадись!

Ведущий :Задания:

Вот уж готово пышное тесто –

Вкусно накормит внуков. (бабушка). Для солений наших бочку

Сколотить мы просим. (дедушку). Ох и любитель сладких груш

Нашей Кати младший. (брат). Чепчик в рюшечках сошьете

С мамой вместе вашей. (сестренке). Говорят про звуки парные

В школе нам с тобой. (учителя).

А сейчас все танцуем .

Ведущий: Игра «Найди свою половинку»

Сердечки разрезаются разными способами на 2 части. Эти половинки раздаются детям. Звучит музыка и каждый ребенок должен найти свою половинку. На одной половинке написать мужские имена сказочных и литературных героев, на другой половинке имена женские. Руслан и Людмила; Принц и Русалочка; Князь Гвидон и Царевна Лебедь; Кай и Герда; Царевич Елисей и Спящая Красавица; Иван да Марья , Лель и Снегурочка; Буратино и Мальвина; Юнона и Авось; Ромео и Джульетта.

Пара, которая быстрее всех соединится, получает приз, пары танцуют следующий танец вместе.

А сейчас все танцуем .

Ведущий: Игра «Шуточные стихи нескладушки».

Игра на внимание «Он – она»

1. Он слон – она слониха. Он лось – она лосиха.

Ну, конечно, это кошка!

Ну, ошиблись вы немножко. Так сыграем ещё раз, Обыграть хочу я вас.

1. Он морж – она моржиха. Он заяц – она зайчиха.

Ну, конечно же, корова. Поиграем, дети, снова.

1. Он тигр – она тигрица. Он осёл – она ослица. Он козёл – она…

Ну, конечно же, коза.

За повтор игры все «за»?!

1. Он лев – она львица. Он волк – она волчица. Он кенгуру – она… Ну, конечно, кенгуру, Продолжаем мы игру.

1. Ёж он – она ежиха. Бобр он – она бобриха. Конь он – она…

Ну, конечно же, лошадка. Всё у нас пока что гладко.

1. Он воробей – она воробьиха. Он комар – она комариха.

Не гусиха, а гусыня Знайте это все отныне.

1. Он бегемот – она бегемотиха. Он кашалот – она кашалотиха. Он баран – она…

Ну, конечно же, овца. Доиграли до конца!

А сейчас все танцуем .

Ведущий: Игра «Скажи комплимент»

Дети становятся в круг и передают сердечко, на ком остановится музыка, говорит комплимент, хорошие слова своим любимым.

Все желающие встают в одну линию, делая по очереди шаг, говорят

комплимент. Кто скажет больше комплиментов, самый оригинальный комплимент, дальше пройдёт,получает приз (и мальчик, и девочка).

А сейчас все танцуем .

Игра «Кто быстрее нарядит свою даму».

Каждый мальчик должен, пока звучит музыка, нарядить свою девочку (Шляпка, бусы, юбка,платок,браслет и т. д.)

А сейчас все танцуем .

Ведущий: Игра «Танец с воздушными шарами»

Каждой паре дается шарик, который они должны держать между собой и не уронить во время танца. Пара, уронившая шарик, выбывает из игры, а пара, которая продержалась дольше всех, получает приз.

А сейчас все танцуем .

Ведущий : Игра «Вопросы»

Каждой паре предлагаются вопросы, за каждый правильный ответ присуждается очко.

• Какая замарашка вышла замуж за принца? (Золушка).
• С помощью, какой восточной посудины, крестьянский сын женился на дочери шаха? (волшебная лампа Алладина),
• У какой невесты свахой была мышь? (Дюймовочка).
• Какое домашнее животное помогло своему хозяину жениться на королевской дочери? (Кот в сапогах).
• Как зовут девочку, которая с помощью любви, растопила ледяное сердце своего друга? (Герда)
• В какой сказке принц своим поцелуем разбудил принцессу? (Спящая красавица).

— У какой девочки голубые волосы? ( Мальвина) А сейчас все танцуем .

Ведущий: Конкурс «Самый-самый»

В эту игру играет не более четырёх человек. Задание – сказать самому себе, глядя в зеркало, десять ласковых и добрых слов. Игрок не должен смеяться, не должен повторяться. Победитель награждается орденом Улыбчивого Сердца.

А сейчас все танцуем .

Ведущий: Конкурс «Закончи пословицу».

Реже видишь — больше любишь. Любви все возрасты покорны

Насильно мил не будешь.

Любовь хоть и мука, а без нее скука.

Не любишь — горе, а влюбишься – вдвое.

Без любви, как без солнышка, нельзя прожить. Без друга на сердце вьюга.

Девушка без любви что цветок без солнца. Для любви нет преград.

Жизнь без любви, что год без весны. Любовь все побеждает.

А сейчас все танцуем .

— Кого нужно поздравить, мы узнали. Существуют символы дня Валентина, символы любви. Это сердечки, валентинки.

Этот праздник очень личный. Если тебе хочется с кем-то подружиться, не важно — с девочкой или мальчиком, но ты стесняешься предложить свою дружбу

— этот день для тебя. Напиши ему или ей открытку с предложением дружбы и номером своего телефона. Подписывать открытку не надо. Передать её надо тайно, незаметно. Если тебе позвонят, значит, хотят дружить, а если нет — значит, не судьба.

Вручаем грамоты и сладкие призы за валентинки.

А сейчас давайте вскроем нашу почту, раздадим валентинки.

А сейчас звучит заключительный танец .

— Ребята, всех нас объединяет любовь. Ее можно сравнить с маленьким солнышком, которое делает нас добрыми, отзывчивыми, красивыми, интересными и любимыми. Представьте: пропала любовь в человеке. Закрыла грозовая туча наше солнышко. Пришел злой волшебник и заколдовал нас — все разучились любить.

Значит, самое главное — не потерять свое солнышко — любовь. А порой в сложных ситуациях это бывает очень непросто. Для того чтобы жила любовь в человеке и на земле, необходимо знать что-то очень важное, помнить о ней всегда, чтобы никто не мог ее разрушить.

Поздравляем всех с Днем всех влюблённых! Желаем всем любви и удачи!

Источник статьи: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/vospitatelnaya-rabota/2021/01/13/stsenariy-igrovoy-programmoy-den-svyatogo