Сценарий спортивного праздника по пожарной безопасности

Сценарий спортивного развлечения по пожарной безопасности «Мы отважные пожарные»
план-конспект занятия по обж (старшая группа)

Цель данного мероприятия — закрепить основы безопасности собственной жизнедеятельности.

Скачать:

Вложение	Размер
stsenariy_sportivnogo_razvlecheniya_po_pozharnoy_bezopasnosti_my_otvazhnye_pozharnye.docx	9.8 КБ

Предварительный просмотр:

Сценарий спортивного развлечения по правилам пожарной безопасности

«Мы отважные пожарные»

(для детей старшего дошкольного возраста)

Цель: закрепить основы безопасности собственной жизнедеятельности.

1. Формировать представление детей об опасных ситуациях.
2. Формировать умение обращаться за помощью к взрослым.
3. Воспитание дружбы, коллективизма.
4. Укреплять здоровье детей.

• Беседа с детьми о причинах возникновения пожара, о профессии пожарных.
• Чтение художественной литературы:

С.Я. Маршак «Кошкин дом»,

Л.Н. Толстой «Пожарные собаки».

• Рисование и аппликация на тему «Осторожно, огонь»
• Дидактическая игра «Что нужно при пожаре?»
• Сюжетно — ролевая игра «Мы — пожарные»

24 кубика, 2 мешка, жетоны, 2 телефона, 2 обруча, игрушки-животные — 24 штуки, набор картинок «Что нужно при пожаре».

Дети заходят под музыку в спортивный зал и строятся в шеренгу.

Ведущий : Добрый день, ребята! Почему мы с вами здесь сегодня собрались, вы узнаете отгадав загадку.

Жарю, парю и пеку,

В доме каждом быть могу.

Людям очень много лет

Я несу тепло и свет.

Обожгу — меня не тронь.

Называюсь я (Огонь.)

Ведущий: Конечно, это огонь.

Как вы думаете, ребята, огонь плохой или хороший?

Ведущий: Если он нам приносит пользу, он для нас хороший, а когда вред, мы его считаем плохим. Он разный.

Огонь нас с вами согревает, на огне можно готовить пищу — он хороший. Но также он может нанести вред — огнем можно обжечься, может загореться лес, жилье — он плохой.

Наша встреча посвящена пожарной безопасности.

Я предлагаю вам разделиться на две команды. Одна будет называться «Смелые», а другая «Отважные». Теперь выберите капитанов.

А теперь слушайте загадку.

Если вдруг пожар случится,

Кто быстрее всех примчится

На машине ярко-красной,

Чтоб залить огонь опасный?

Ведущий: Правильно, пожарные.

Ведущий: Капитаны, подойдите ко мне.

Я буду показывать по одному номера телефонов (01,112,02,03,04). Когда вы увидите номер, по которому вызывают пожарных поднимите руку. Первый кто это сделает, получает жетон.

Конечно, ребята, вызывать пожарных нужно по номеру 01 и 101.

Эстафета капитанов «Вызов пожарных»

Сейчас капитанам необходимо добежать до телефона, набрать номер «01 или 101» сказать «Здравствуйте, у нас пожар, село Лесное, улица Кузнечиков. Фамилия, имя ребенка».

Кто окажется быстрее, получает жетон.

Ребята, вы умеете вызывать пожарных.

Конкурс «Что нужно при пожаре»

А что нужно для тушения пожара вы будите выбирать?

Команды по очереди бегут и выбирают картинки с изображением предметов необходимых при тушении пожара и встают в конец своей команды. Побеждает та команда, которая правильно определит и выберет картинки.

Победители получают жетон.

Ведущий: Ребята, вы знаете что нужно при пожаре, а какими должны быть пожарные?

Задание К акими должны быть пожарные?

Команды по очереди называют по одному качеству пожарных (быстрыми, отважными и т.д.), та команда, которая не смогла назвать считается проигравшей. Победившая получает жетон.

А сейчас, мы посмотрим насколько наши команды быстрые, меткие и смелые.

Эстафета «Потуши пожар» (Напротив двух команд на полу лежат обручи)

Сейчас я каждому раздам по мешочку с песком. Вам необходимо по очереди кинуть и попасть в центр обруча. Победит та команда, которая окажется более меткой.

Победителю вручается жетон.

Ведущий: Иногда, по вине людей в лесу случаются пожары, во время которых гибнет не только лес, но и животные.

Сейчас вы, ребята, будите спасать животных.

Эстафета «Спаси животных» (Напротив двух команд на полу лежит один обруч в котором находятся животные.)

Вам необходимо спасти животных из горящего леса. Каждый участник по одному бежит змейкой около кеглей до животных, берет одно животное и прибегает обратно. Игра продолжается до тех пор, пока не будут спасены все животные.

(Ведущий подсчитывает животных у команд. Кто спас больше, тот и победил. Вручается жетон.)

Ведущий: Молодцы! Животные спасены.

Ведущий: Во время пожара может произойти обрушение здания. Сейчас вы будите разбирать завалы.

Эстафета « Разбери завалы»

Перед вами находятся завалы (2 кучи крупных кубиков). Вам необходимо их разобрать. Для этого команды подходят к своему завалу, и на небольшом расстоянии друг от друга встают так, чтобы можно было передавать друг другу кирпичики и складывать их в мешок. Первый участник берет кирпичик, передает его рядом стоящему, этот в свою очередь передает следующему и так далее по цепочке, пока все кирпичики не будут сложены в мешок. Побеждает та команда, которая быстрее все разберет. Победившая команда получает жетон.

Ведущий: Команды займите свои места!

Вы показали хорошие навыки и знания по пожарной безопасности, потому что вы были быстрыми, меткими и ловкими .

Мы желаем вам расти ответственными, смелыми и здоровыми.

Жюри объявляет результаты.

Под музыку «Спасатели», награждают команды.

Источник статьи: http://nsportal.ru/detskiy-sad/scenarii-prazdnikov/2020/01/08/stsenariy-sportivnogo-razvlecheniya-po-pozharnoy

Спортивный праздник по пожарной безопасности
материал по обж (старшая группа) на тему

Дорогие ребята! Сегодня мы поговорим с вами об огне, пожаре. Видели ли вы огонь костра, огонек свечи, пламя горящих в печи поленьев?

Расскажите, пожалуйста, как выглядит огонь. (Ответы детей) Верно, огонь ярко – красный или оранжевый, он очень горячий. Язык и пламени все время в движении, они трепещут, дрожат.

Скачать:

Вложение	Размер
my_pozharnye.docx	17.91 КБ

Предварительный просмотр:

Спортивный праздник «Мы – пожарные»

Дорогие ребята! Сегодня мы поговорим с вами об огне, пожаре. Видели ли вы огонь костра, огонек свечи, пламя горящих в печи поленьев?

Расскажите, пожалуйста, как выглядит огонь. (Ответы детей) Верно, огонь ярко – красный или оранжевый, он очень горячий. Язык и пламени все время в движении, они трепещут, дрожат.

Воспитатель : Ребята, а как вы думаете, отчего возникает пожар?

Дети : Когда балуются со спичками и зажигалками. Когда забывают выключить электроприборы.

С огнём бороться мы должны —

Мы смелые работники,

С водою мы напарники.

Мы очень людям всем нужны,

Так кто же мы? (пожарники)

Пожарное дело — для крепких парней.

Пожарное дело — спасение людей,

Пожарное дело — отвага и честь,

Пожарное дело — так было, так есть.

Сегодня ребята у нас пройдет спортивная игра » С огнем не играйте! С огнем не шалите! Здоровье и жизни свои берегите! «.

Итак, приглашаются 2 команды. Встречаются две команды:

Команда «Искорки» — воспитанники детского сада

Команда «Огоньки» -воспитанники д/с.

1. Если начался пожар по какому номеру нужно по звонить?

При пожаре как один набираем 01».

1. Эстафета «Кто быстрее вызовет пожарную охрану».

Каждый ребенок из команды бежит до телефона (стула, набирает нужный номер и сообщает о пожаре в детском саду», после этого возвращается к своей команде и передает эстафету другому игроку, так повторяется до тех пор, пока вся команда не выполнит задание.

2. Как вы думаете, ребята, а чем нужно тушить пожар?

А сейчас следующее задание:

2. Эстафета «Осторожно огонь».

Горит дом, нужно его потушить.

Ребенок бежит с ведром воды, через кубики, змейкой пролезает в окно (обруч) — тушит дом. Возвращается, передает ведро следующему.

Все мы силы приложили

И пожар мы потушили.

Было трудно, тяжело,

Но умение и ловкость

Нас от бедствия спасло.

Молодцы! Ребята, а вы знаете, чтобы быть пожарным нудно быть не только смелым, но и быстрым.

3 Эстафета «Кто быстрее соберется на пожар».

Надеть перчатки, каску добежать до пожара (куба, обежать, а потом вернуться к своей команде, снять жилет и передать следующему игроку.

Игра для зрителей:

Я буду называть слова, а вы, услышав слова, относящиеся к пожару, должны хлопнуть в ладоши. Будьте внимательны.

Режет, пожарный, торт, пила, огнетушитель, пакет, кисть, каска, играет, поёт, рукав, огонь, ноты, рисует, тушит, краски, спички, 01, бинт, сверлит, маска.

При пожаре дым опаснее огня. Стоит вдохнуть его несколько раз, и может закружиться голова. Нужно передвигаться как можно ниже.

4 Эстафета «Задымление»

Перепрыгнуть через 3 обруча, проползти через туннель, обежать ориентиры.

5. Эстафета «Спасательные работы».

Каждый ребенок из команды добегает до очага пожара (обруча) и спасает человека (кеглю, т. е. выносит из огня, после этого возвращается к своей команде и передает эстафету другому игроку, так продолжается до тех пор, пока всех не вынесут из огня.

6. Пожарные едут на помощь.

Дети встают командами друг за другом. Перед ними стоят кегли в ряд. Каждой команде даётся маленькая пожарная машинка на верёвочке. Дети поочерёдно змейкой оббегают кегли, везя за верёвочку машинку, старясь не сбить ни одной кегли. Чья команда вперёд.

7. Пожарные тушат огонь.

Каждому участнику к ноге привязывается воздушный шарик (желательно красного цвета, имитирующий огонь). Дети не задевая друг друга руками должны «потушить огонь» (лопнуть шарики) у другой команды. Чья команда вперёд.

Огонёк – Вижу вы очень ловкие пожарники. И правила пожарной безопасности хорошо знаете. Молодцы. Но игра есть игра и нам пора подсчитать фишки, и узнать какая команда одержала сегодня победу.

Источник статьи: http://nsportal.ru/detskii-sad/osnovy-bezopasnosti-zhiznedeyatelnosti/2017/03/28/sportivnyy-prazdnik-po-pozharnoy

Сценарий спортивного развлечения «Мы-помощники пожарных!»
методическая разработка (средняя группа) на тему

Цели: закрепить у детей понятие безопасность; познакомить с некоторыми правилами пожарной безопасности; развивать физические качества, быстроту, ловкость при проведении эстафет.

Скачать:

Вложение	Размер
razvlechenie_my_-_pomoshchniki_pozharnyh.docx	18.71 КБ

Предварительный просмотр:

Сценарий спортивного развлечения для детей средней группы

«Мы — помощники пожарных!»

Цели: закрепить у детей понятие безопасность; познакомить с некоторыми правилами пожарной безопасности; развивать физические качества, быстроту, ловкость при проведении эстафет.

Дети входят в зал и садятся на места.

Сегодня мы собрались в этом зале не случайно. Есть очень трудная и опасная профессия. Сейчас я прочту вам отрывок стихотворения Самуила Яковлевича Маршака, и вы сразу догадаетесь о какой профессии идет речь:

Он борется смело с жестоким огнем

Блестящая каска надета на нем

Пожарный рукав, как оружье его

Убьет он водой, врага своего

Работа опасна и очень трудна,

Достойна почета и славы она!

Сначала давайте ответим на вопросы:

1. От чего может возникнуть пожар?

2. Какие беды приносят пожары?

3. Чем можно потушить начавшийся пожар?

4. Кто тушит пожары?

5. По какому номеру телефона можно вызвать пожарных?

6. Какими должны быть пожарные? Почему работа пожарных нужна людям?

Ведущая: Молодцы, с этим заданием справились! Продолжаем

Задание «Спасаем людей и животных» (прыгнуть в обруч, оббежать

кегли «змейкой», взять игрушку из горящего дома) .

Кто-то в мусор бросил спичку

Тлела искорка сначала

Словно силы набирала

А потом, потом, потом

Запылало все огнем.

Задание «Потуши пожар» (дети бегут с ведром, проходят нагнувшись

под веревкой, поднимаются на куб, оббегают ориентир) .

Ведущая: Вы конечно молодцы, справились с заданием, но помните,

что это труд не для детей.

Не теряя время даром,

01 звони скорей.

Чтоб не все сгорело.

Ведущий: Ребята, а давайте с вами вспомним все правила пожарной безопасности.

Беседа по иллюстрациям «Пожарная безопасность»

А теперь, ребята, отгадайте-ка загадки?

Игра «Да или нет».

Ведущий: Молодцы, ребята! Ребята, посмотрите, на полянке кто-то забыл потушить костер. Он разгорается все сильнее и сильнее. Давайте затушим его. Скажите, а чем можно потушить костер? Но чтобы пройти к полянке нужно преодолеть полосу препятствий.

Задание «Потушим костер»

Ведущий: Пусть помнит каждый гражданинпожарный номер

Ведущая: Дети, а вы должны запомнить главное правило: дети не должны брать спички и играть с ними. Именно игра со спичками может быть одной из причин пожара.

Не смотрите, что мала.

Эта маленькая спичка

Может сделать много зла.

Крепко помните, друзья,

Что с огнем шутить нельзя!

Наше развлечение закончилось. Вы все молодцы. Отлично справились

со всеми заданиями, много узнали о пожарной безопасности.

На память я хочу подарить вам всем медали «Юный пожарник» и каждому дать угощение.

Источник статьи: http://nsportal.ru/detskiy-sad/scenarii-prazdnikov/2017/04/15/stsenariy-sportivnogo-razvlecheniya-my-pomoshchniki

Спортивное развлечение по пожарной безопасности в старшей группе «Пожарные — люди отважные»

Светлана Зуева
Спортивное развлечение по пожарной безопасности в старшей группе «Пожарные — люди отважные»

Спортивное развлечение по пожарной безопасности

в старшей группе

«Пожарные — люди отважные»

Подготовили и провели:

воспитатель: Зуева С. В.

инструктор по физической

культуре: Лютова И. Н.

Цель: формирование знаний детей о пожарной безопасности и правилах поведения при пожаре.

— научить детей ориентироваться в проблемных ситуациях;

— закрепить знания о причинах возникновения пожара и правила поведения при пожаре;

— расширять знания детей о пожарной безопасности;

— закреплять навыки детей в беге, равновесии, метании.

Развивающие задачи:

— расширить словарный запас детей по теме «Пожарная безопасность»;

— развивать память, внимание, логическое мышление;

— тренировать у детей ловкость, находчивость.

— воспитывать потребность в заботе о собственной безопасности;

— воспитывать умение работать в коллективе;

— воспитывать уважение к труду пожарных.

Предварительная работа: чтение произведений художественной литературы и прочтение стихов на тему «Пожарная безопасность» (С. Михалков «Дядя Стёпа», К. Чуковский «Путаница», А. Толстой «Пожарные собаки», С. Я. Маршак «Рассказ о неизвестном герое», «Кошкин дом», Б. Житков «В дыму» и др.); беседы по пожарной безопасности; рассматривание плакатов, иллюстраций по теме «Пожарная безопасность»;просмотр презентаций по теме «Пожарная безопасность», «Правила поведения во время пожара», экскурсия в Пожарное депо г. Череповца.

Приемы: беседа, вопросы, карта-схема, показ, инструкции.

Методы: словесные, наглядные, практические.

Оборудование: карточки с девизами, эмблемы для команд, флажки по количеству детей одной команды, коробок спичек, пазлыдля каждой команды, 2 телефона, животные – игрушки, салфетки («влажные полотенца») по количеству детей, 2 машинки с веревочками, «одежда пожарных», 2 утюга, 2 гимнастические скамьи, 2 стула, кегли, 2 «пожарных рукава», 2 ведра, «макет костра», карта-план спортивного зала для каждой команды, картинки с изображением огнеопасных и других предметов, картотека с загадками и иллюстрации по теме «Пожарная безопасность», медали «Юный пожарный» по количеству детей.

Участники: дети подготовительной группы, родители, ведущий, взрослый в роли старухи Шапокляк.

Ход развлечения.

Дети подготовительной группы и родители собрались в спортивном зале, под музыку появляется старуха Шапокляк

Шапокляк: Так, чтобы такого сделать плохого? (поднимает спичечный коробок, трясёт его). О! Спички! Так, так. Сейчас костёрчик разведу (пытается разжечь костёр) .

Ведущий: Добрый день, дорогие ребята. Ой, бабушка, что вы делаете?

Шапокляк: Ой! Напугала — то, что ты кричишь, как на пожаре?

Ведущий: Не останови я сейчас Вас, не миновать бы нам беды — пожара.

Шапокляк: Да ладно, пожара! Во-первых, я не бабушка, а гражданка Шапокляк, а во-вторых, какой пожар из-за одной спички?

Ведущий: Ну, не скажите.

Ростом спичка — невеличка.

Не смотрите, что мала,

Эта маленькая спичка

Может сделать много зла!

(показывает на плакаты)

Шапокляк: Ух, ты! А я и не знала, что эта спичка такая хулиганка.

Ведущий: Да, видно, Шапокляк, ты многого не знаешь. Ребята, а расскажите Шапокляк, что нужно делать для того, чтобы не было пожара? (ответ детей)

Бросать горящие спички, небрежно и беспечно обращаться с огнём;

Оставлять открытыми двери печей, каминов;

Использовать неисправную аппаратуру и приборы;

Пользоваться неисправными розетками.

А что необходимо сделать, если возник пожар? (ответы детей)

Вызвать пожарную охрану по телефону «01», сообщить адрес, где возник пожар, и назвать свою фамилию;

Подавать сигнал тревоги, кричать и звать на помощь;

Не открывать окна, так как от воздуха огонь разгорится сильнее;

Начинающийся пожар – маленький огонь – можно затушить самостоятельно;

Набросить на себя мокрое покрывало, плащ или пальто при нахождении в зоне пожара;

Двигаться ползком или пригнувшись вдоль стены, если в помещении сильно задымлено;

Вывести из горящего помещения людей, детей, закрыв им рот мокрой повязкой;

Отправить пострадавшего в больницу, вызвать ему скорую помощь по телефону «03».

Ведущий:Я предлагаю заучить маленькое правило: «Пусть помнит каждый гражданин, пожарный номер «01». Давайте вместе его повторим.

Всякий раз, когда случается пожар, мы обращаемся к тем людям, кто своей профессией избрал борьбу с огнём. Эти люди — пожарные.

Шапокляк :О! Я тоже могу стать пожарным, ведь я не боюсь огня, посмотрите, как я могу тушить пожар (показывает). Да и правила пожарной безопасности я уже выучила.

Ведущий: Чтобы умело и ловко тушить пожары, мало быть храбрым человеком, знать все правила пожарной безопасности, всю пожарную технику и приёмы борьбы с огнём. Пожарные должны быть ловкими и сильными бойцами, а для этого они должны много заниматься спортом. Вот сегодня в нашем зале встретятся две команды будущих пожарных — «Угольки» и «Капельки». Я предлагаю тебе, Шапокляк, и вам, ребята, посмотреть, какие они сильные и ловкие.А помогать им будут наши гости: команда отважных пожарных — родителей. Встречайте их громкими аплодисментами.

Ведущий : Прошу команды представиться.

Девиз команды «Угольки»:

Мы команда угольки

Мы живём – не тужим.

Ловкость, смелость и успех

Нам сегодня нужен!

Девиз команды «Капельки»:

Хоть мы капельки малы,

Но проворны и смелы,

Мы потушим угольки,

Чтобы не было беды.

Ведущий: За каждое правильно выполненное задание команда будет получать фишку. В конце состязаний, мы проверим, какая команда заработала больше фишек — та и будет считаться победителем. Главным судьёй наших соревнований будет:

1 конкурс «Кто быстрее сообщит о пожаре?»(дети и родители)

Ведущий : При обнаружении начавшегося пожара очень важно сообщить об этом как можно скорее в пожарную охрану, ведь чем быстрее приедут пожарные, тем легче и с меньшим ущербом будет прекращён пожар.

Каждый участник пробегает по гимнастической скамье, добегает до телефона, набирает 01 и сообщает своё имя, фамилию, адрес проживания, затем берет «мокрое полотенце» (салфетку,закрывает рот и нос полотенцем, пролезает на низких четвереньках через туннель («задымленный коридор») — дуги и подает сигнал следующему игроку (эстафету).

2 конкурс «Эвакуация из детского сада».

Каждой команде дается план спортивного зала. Игрокам необходимо найти выход – спрятанный конверт с заданием (обозначен на плане). Если дети справятся, они обнаружат конверт с заданием,которое нужно выполнить: «От чего возникает пожар?» (собрать пазлы — картинки с изображением огнеопасных предметов).

Ведущий: Никто из нас не хочет ссориться с огнём,

Поэтому больше знать нужно о нём!

Отгадайте загадки о пожаре.

1. Всех на свете я сильнее,

Всех на свете я смелее,

Никого я не боюсь,

Никому не покорюсь (огонь)

2. Заклубился дым угарный,

Гарью комната полна.

Что пожарный надевает?

Без чего никак нельзя?

3. Я мчусь с сиреной на пожар,

Везу я воду с пеной.

Потушим вмиг огонь и жар

Мы быстро, словно стрелы.

(пожарная машина)

4. Победит огонь коварный

Тот, кого зовут (Пожарный)

5. Выпал на пол уголек,

Деревянный пол зажег.

Не смотри, не жди, не стой.

А скорей залей (водой)

6. Что за тесный, тесный дом?

Сто сестричек жмутся в нем.

И любая из сестричек

Может вспыхнуть, как костер.

Не шути с сестричками,

7. Если в доме вдруг случится –

Из окошек дым клубится,

И огонь, и пышет жар –

Это, сын, не просто шутка,

Не теряя ни минутки,

Долго ты не думай, сын, –

(пожар, (ноль-один)

3 конкурс «Сбор пожарной команды» (дети)

Ведущий :Пожарные должны очень быстро уметь одеваться, если вдруг где-то произошёл пожар.

Задача игроков — по очереди добежать до стула с одеждой (каска, накидка, надеть её,произнести : «По команде тревога — готов». Снять одежду, вернуться назад — передать эстафету следующему игроку.

4 конкурс «Пожарные едут на помощь» (дети)

Ведущий: Пожарные должны быстро выехать на место бедствия и потушить огонь. Для этого они должны быть ловкими водителями.

Задача игроков — провести «змейкой» игрушечную пожарную машину, не сбив ни одной кегли.

5 конкурс «Спаси животного и людей из пожара» (дети и родители)

Ведущий: Призвание пожарных — помогать

Из огня людей спасать.

Кошек, рыбок и собачек,

Хомячков, любимый мячик.

Задача игроков – детей — перенести игрушку-животного из одной корзины в другую; задача взрослых– перенести вдвоем ребенка- участника команды с одной стороны зала на другую.

Ведущий: Молодцы, наши пожарные, всех людей и животных спасли. Я предлагаю вам немного отдохнуть.

Шапокляк: А пока команды отдыхают, можно я с ними поиграю? Я буду вам читать стихотворение, а вы после каждой строчки, если сочтёте нужным,отвечайте все вместе дружно такими словами: «это я, это я, это все мои друзья», а если что-то неправильно — то будете молчать.

1. Кто, почуяв запах гари, сообщает о пожаре?

2. Кто, из вас почуяв дым, говорит пожар, горим?

3. Кто, из вас шалит огнем, утром, вечером и днем?

4. Кто, костры не поджигает, и другим не разрешает?

5. Кто украдкой в уголке жег свечу на чердаке?

Загорелся старый стол — еле сам живой ушел?

6. Признавайтесь, дети в том, кто, из вас шалит с огнем?

7. Кто поджог траву у дома,

Подпалил ненужный сор,

Даже сгорел гараж знакомых, и строительный забор?

8. Кто от маленькой сестрички прячет дома дальше спички?

9. Кто пожарным помогает, правила не нарушает,

Кто пример для всех ребят?

Вот закончилась наша игра

И хочу я вам пожелать:

Чтоб не ссориться огнем,

Нужно больше знать о нем,

Отказаться от привычки

Свысока смотреть на спички

И запомнить навсегда,

Что бывает, если дети,

Те, что знают все на свете,

Зажигают спички эти

И бросают не туда.

Дремлют спички, словно птички,

В коробочке до поры.

Только маленькие спички

Не годятся для игры:

Если искорка случайно

Попадет на ворс ковра –

Может кончиться печально

Загорятся, как солома,

Мебель, стены и полы,

И останется от дома

Только горсточка золы.

Если папы дома нет,

Убежал куда-то дед,

А у мамы на работе

Если в это время вдруг

К вам нагрянул лучший друг-

Пиротехник и электрик –

То нельзя включать:

Новый бабушкин светильник,

Телевизор и паяльник,

Ни за что и никогда

Не хватайте провода,

И без взрослых даже штепсель Не втыкайте ни куда.

Игра «Топаем, хлопаем» (если можно сказанное действие выполнять – хлопают, нельзя выполнять – топают).

Знаю я теперь, друзья,

Что с огнем играть нельзя! (хлопают)

Спички весело горят,

Буду с ними я играть. (топают)

Коля убежал за дом,

Там играет он с костром. (топают)

Он опасен, Лена знает,

Утюг больше не включает. (хлопают)

Таня с Ниною играют,

На печи газ зажигают. (топают)

Клим увидел: дом горит,

Мальчик «01» звонит. (хлопают)

Шапокляк: Молодцы, вот теперь я вижу, что вы знаете, что с огнём шутить опасно.

6 конкурс «Кто быстрее скатает и раскатает пожарный рукав» (дети)

Ведущий: Пожарный рукав — это тот рукав, который пришит к рубашке?

(Ответы детей). Правильно, это длинный шланг, по которому передаётся вода из пожарной машины.

Ребёнок:В отсеках на машине мы рукава везём —

Не те, что вам пришиты к рубашке и пальто.

Рукав у нас пожарный — не промокаем весь,

Хоть он из нитей тканый, но в них резина есть.

Металла есть немного — в начале и в конце,

Чтоб закрепиться мог он, и направляться в цель,

И чтоб как нам удобно поток воды пошёл.

Когда он не в работе — рукав наш со стволом.

Лежит себе, как котик, свернувшийся клубком.

Один из взрослых показывает, как нужно правильно развернуть и свернуть шланг. Затем задание выполняют обе команды (дети).

7 конкурс «Потуши пожар» (дети)

Ведущий: Ребята, а вы знаете, чем можно потушить пожар?

Дети: Водой, песком, землей, снегом, брезентовым покрывалом, огнетушителем.

Ведущий: А сейчас мы проверим, как наши команды пожарных могут работать слаженно и насколько быстро они потушат пожар.

Игроки каждой команды выстраиваются цепочкой. По сигналу первый игрок берёт ведро (или огнетушитель) передаёт его по цепочке, последний игрок делает вид, что тушит пожар (макет костра).

7 конкурс «Потуши пожар» (взрослые)

Игра с “огнетушителями” (кегли)

В игре участвуют 2 команды из родителей. От линии старта на расстоянии 5 метров кладут 2 обруча (красный, зеленый) — “очаги пожара”. Кегли — “огнетушители” расставлены в центре зала по количеству взрослых и по цветам (красный, зеленый). Под музыку родители перемещаются врассыпную между кеглями, как только музыка закончилась, команды собирают кегли и ставят их в обручи своего цвета — “тушат пожар”. Заранее обговаривается, какого цвета кегли какая команда собирает. Победит команда, которая быстро соберет кегли своего цвета и поставит их в свой обруч, “потушит пожар” (игру можно повторить 2-3 раза).

Ведущий: Вот и закончились наши учения, все ребята и их родители были ловкими, сильными и быстрыми. А сейчас мы узнаем, какая же команда оказалась сильней.

Подсчитываются фишки, объявляются результаты.

А тебе Шапокляк, я хочу подарить вот такой плакат, чтобы ты никогда не забывала о правилах пожарной безопасности (ПЛАКАТ НАРИСОВАН ДЕТЬМИ)

Шапокляк: Спасибо большое. Ребята, а вы запомнили правила пожарной безопасности? Давайте поиграем, а я узнаю, все ли вы запомнили. Нужно закончить предложение.

1.2.3.4. У кого пожар в (квартире)

Красный отблеск пробежал, кто со спичками (играл)

Дым столбом поднялся вдруг, кто не выключил (утюг)

Стол и шкаф сгорели разом, кто сушил белье наг (газом)

Пламя прыгнуло в листву, кто у дома жег (траву)

Кто бросал при этом посторонние (предметы)

Помни каждый гражданин пожарный номер (01)

Дым увидел, не зевай и пожарных (вызывай)

Ради такого случая можно и повеселиться, предлагаю вам поиграть в мою любимую игру «Огонь и Пожарные»

Игра «Огонь и пожарные»

1-я команда – «Огонь», 2-я команда – «Пожарные». Родители – «Пожарные» образуют круг, взявшись за руки, дети — «огоньки» в центре круга с красными султанчиками в руках. Родители –«Пожарные»идут по кругу и проговаривают:

Загорелся новый дом.

Искры сыплются кругом,

Родители поднимают сцепленные руки вверх, образуя «воротца», а дети с султанчиками, пересекая круг, пробегают под ними, пока звучит тревожная музыка. С окончанием музыкального отрывка родители опускают руки. Дети — «огоньки», не успевшие выбежать из круга, отдают султанчики Шапокляк и встают в круг, взявшись за руки с родителями. Игра продолжается до тех пор, пока последний «огонёк»не погаснет:

Ведущий: Раз, раз, раз, раз и огонь погас.

Спасибо пожарным, а то бы беда

Пожарные нас выручают всегда!

Дорогие ребята, сегодня вы показали свои знания, умения в борьбе с огнем. Вы смело можете носить гордое звание «Юный пожарный»!

НАГРАЖДЕНИЕ ДЕТЕЙ МЕДАЛЯМИ «ЮНЫЙ ПОЖАРНЫЙ» и сладкими призами

«Посвящение в юные пожарные». Развлечение по правилам пожарной безопасности в старшей группе детского сада Цель: В игровой форме познакомить детей с элементарными правилами пожарной безопасности, в том числе безопасного поведения в квартире, в.

Конспект интегрированного занятия по пожарной безопасности «Мы — юные пожарные» (подготовительная группа) Конспект интегрированного занятия по пожарной безопасности (подготовительная группа). Образовательные области: «Познавательное развитие»;.

Неделя пожарной безопасности «Юные пожарные» Неделя пожарной безопасности «Юные пожарные» Задачи. 1. Формировать системные представления об окружающем мире, о роли и месте электрических.

Спортивное развлечение «Пожарные на учениях» для старшей группы Дети входят под музыку, выстраиваются полукругом. Ведущая: Дорогие ребята! Сегодня мы проведём соревнование «Пожарные на учениях», узнаем,.

Спортивно-познавательное развлечение по пожарной безопасности «Мы юные пожарные». Старший дошкольный возраст Ход развлечения Ведущий1: Добрый день, уважаемые гости и воспитанники детского сада. Мы рады вас приветствовать в спортивном зале. Ведущий.

Спортивное развлечение по пожарной безопасности для детей подготовительных групп «Пожарные на учении» «Пожарные на учении» Спортивное развлечение по пожарной безопасности для детей подготовительных групп. Задачи: 1. Закреплять знания детей.

Сценарий спортивного развлечения по пожарной безопасности «Пожарные — люди отважные» МБДОУ д/с «Золотая рыбка» Спортивное развлечение по пожарной безопасности «Пожарные — люди отважные» Составила: Башкова.

Спортивное развлечение по пожарной безопасности «Юные пожарные» Ко дню пожарной безопасности в МБДОУ «Д/с №5 «Теремок» было проведено спортивное развлечение «Юные пожарные», в котором приняли участите.

Спортивное развлечение к 23 февраля «Смелые и отважные» в старшей группе Задачи: Воспитывать уважение к солдатам, защищающим Родину, чувство гордости за свой народ, патриотические чувства и желание всегда встать.

Спортивное развлечение «Юные спасатели» в старшей группе по правилам пожарной безопасности Спортивное развлечение «Юные спасатели» в старшей группе по правилам пожарной безопасности. Цель: продолжать закреплять представления детей.

Источник статьи: http://www.maam.ru/detskijsad/sportivnoe-razvlechenie-po-pozharnoi-bezopasnosti-v-starshei-grupe-pozharnye-lyudi-otvazhnye.html