Сценарий весеннего праздника 4 года

Сценарий праздника «Весенняя полянка» для детей 3-4 лет
методическая разработка (младшая группа) на тему

Скачать:

Вложение	Размер
nasha_set.docx	16.07 КБ

Предварительный просмотр:

Сценарий праздника «Весенняя полянка» для детей 3-4 лет

Цель: формирование положительно – эмоционального отношения к красоте весенней природы.

— расширить знание детей об окружающем мире, способствовать обобщению представлений о весне, как времени года;

— отличать в игре музыку различного характера;

— привить детям коммуникативные навыки общения;

— формировать восприятие и воспроизведение ритмического рисунка в речевых играх;

-развивать эмоциональную отзывчивость в передаче игровых образов.

Зал украшена весенними ветками и цветами. В стороне стоит берёзка с листочками. В углу – клумба с цветами. Напротив домик зайчика. Сверху на ниточках бумажные птички. Дети празднично одетые «въезжают» в нарядную группу паровозиком по песню «Паровоз — Букашка» музыка А. Ермолова, слова А. Морозова.

Ведущая говорит детям , что они приехали на весеннюю полянку. Рассматривают праздничное убранство.

В. Почему светло и чисто

Блещет солнышко с небес?

Вверх стремится там и тут?

Почему на ветках птички

Звонко песенки поют?

Почему в лесу зверятам

Стало нынче не до сна?

Потому что к нам, ребята,

В гости вновь весна пришла!

В. обращает внимание детей на солнышко и предлагает его поймать в гости.

Взрослые вместе с детьми протягивают к солнышку руки и читают четверостишье.

Выгляни в окошко.

Твои детки плачут,

По камушкам скачут!

Дети повторяют 2-3 раза. Солнышко, закреплённое на домике, начинает медленно двигаться вверх (педагог незаметно поднимает его за верёвочку).

В . дети, давайте споём Солнышку весёлую песенку!

Исполняется песня «Золотые лучики» муз. Г. Вихарёвой.

Ведущая раздаёт детям яркие ленточки.

Пришла весна! Ярко светит солнышко. На берёзке распустились листочки. Сегодня у нас праздник – давайте украсим берёзку ленточками (ставит берёзку на середину групповой комнаты).

Дети вешают ленточки на ветки берёзы, становятся в круг и любуются берёзкой.

Исполняется хоровод «Во поле берёзка стояла» р. н. п.

Ах, берёзка, выросла на славу.

Люли – люли, выросла на славу.

Люли – люли , зелена, кудрява.

1. У берёзки детки расплясались.

На берёзку все залюбовались.

Люли – люли, детки расплясались.

Люли – люли все залюбовались.

1. Ветерок по саду пролетает,

И берёзку белую качает.

Люли – люли, ветер пролетает

Люли – люли белую качает

Звучит фонограмма птичьего щебета.

В. Чик-чирик, чик-чирик.

Солнцу тёплому так рад.

И приветствует ребят.

В. раздаёт детям свистульки и они свистят под музыку. Затем приглашает отдельных детей поиграть на металлофонах, как капают сосульки, бегут ручейки.

В. предлагает детям прочитать стихи о весне.

О весне, о солнышке знаем мы стихи!

Иди, скорей,…(имя ребёнка)

И громко их прочти.

На металлофоне слышны звуки дождя (взрослый подыгрывает).

В. Ой, кажется, дождь пошёл!

Дети вместе со взрослыми проговаривают закличку, показывая текст руками.

Дождик лей, лей, лей.

На меня и на людей.

На людей по ложке,

На меня по крошке.

Лей по целому ведру.

В. А сейчас мы с вами споём красивую песенку про дождик.

Песня «Дождик» слова и музыка И. Бейня

В. Ничего, дождик вымочит, а красно солнышко высушит.

Обращает внимание на домик, стоящий в стороне.

Ребята! Видите домик на полянке? Интересно, кто там живёт?

Под музыку «Зайка» р. н. м. выбегает ребёнок, одетый в костюм зайчика, с корзиночкой погремушек.

Я – зайка, зиму жил в лесу,

Боялся встретить там лису.

Иль волка, что зубами «щёлк»,

Для зайцев очень страшен волк.

Давно морковки я не ел,

А с вами рядом осмелел!

Давайте на празднике нашем

С погремушками попляшем!

«Пляска с погремушками» слова И. Черницкой, музыка И. Арсеева

Зайчик садится на пенёк. Слышится рычание мишки. Из домика выходит ребёнок, одетый в костюм мишки.

Ребята, кто меня узнал?

Я мишка, я без вас скучал.

Зимой сосал в берлоге лапу,

Ни маму, не будил, ни папу.

И оттого, что я не ел,

Немного, вроде, похудел.

Чтоб аппетит мне нагулять,

Всех приглашаю танцевать.

Танец «Мишка косолапый» автор А. Усачёв

Вед. хвалит детей и говорит, что лесные звери приготовили детям подарок.

Из домика «лесные зверята» вместе с ведущей выносят корзиночку с угощением.

Для нашей детворы

Мы корзинку принесли.

С конфетами, цветами,

Идёт раздача угощения.

Материал: домик, берёзка, ленточки для украшения берёзки, солнышко на верёвочке, металлофоны, свистульки, полоски – ручейки, корзина с цветами и угощением, костюмы – зайчика, мишки, корзинка с погремушками, бумажные птички – на ниточках.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Цель: Приобщение детей к русским национальным традициям.Задачи: Развитие танцевально-игрового творчества.Вызвать интерес к народному песенному творчеству.Знакомство с весенними народными пр.

РОЛИ исполняют: Ведущий, Солнышко — взрослые; Одуванчик, Ручеёк – дети.

Представляю Вашему вниманию сценарий субботника «Весенняя полянка». Пока родители занимались уборкой территории детского сада, мы с детьми играли на «Весенней полянке».

Конспект НОД по физической культуре «Весенняя полянка» для детей средней группы.

Сценарий праздника 8 марта для детей старшей группы «Мамочку мою поздравлю с праздником весенним!».

Данное занятие углубляет знания ребенка о весенних явлениях и признаках; направлено на развитие связной речи ребенка, внимания, памяти, мелкой моторики рук.

Сценарий праздника » Весенние чудеса» для детей старшей группы 2020 год.

Источник статьи: http://nsportal.ru/detskiy-sad/scenarii-prazdnikov/2016/03/28/stsenariy-prazdnika-vesennyaya-polyanka-dlya-detey-3-4

Сценарий весеннего праздника для детей 4-5 лет
методическая разработка (средняя группа) на тему

Весёлый , не сложный сценарий для средней группы

Скачать:

Вложение	Размер
vesen._dlya_sredney.docx	19.54 КБ

Предварительный просмотр:

Сценарий праздника весны для средней группы

-развивать музыкальность детей: умение ритмично в соответствии с характером музыки выразительно двигаться, выразительно читать тексты стихов;

-совершенствовать навыки пения;

Дети: Мышка, Лягушка, Заяц, Лиса, Медведь.

Дети под весёлую музыку выбегают в зал. Построение.

1 реб. Посмотрите за окно: светом залито оно!
Все от солнца жмурятся. Ведь весна на улице!
2 реб. А у Маши на лице рыжие веснушки –
Это солнечный привет от весны подружки.

3 реб. Если снег повсюду тает, день становится длинней,
Если все зазеленело и в полях звенит ручей,

4 реб. Если солнце ярче светит, если птицам не до сна,
Если стал теплее ветер, значит, к нам пришла ….
Дети: Весна!

5 реб. Все готово к празднику? Так чего ж мы ждем?
Мы веселой песенкой праздник наш начнем.

Песня «Тает снег» муз. Филлипенко

Дети садятся на стульчики.

Вед. Ребята, вы знаете, что весной к нам возвращаются перелетные птицы, которые зимовали в теплых краях. Радуются также весне птицы, которые никуда не улетали, а зимовали здесь.

6 реб. Все проснулось ото сна – в гости к нам идёт весна.
Слышен звонкий гомон птиц: голубей, скворцов, синиц.

7реб. Эй, по белу свету птицы разлетайтесь поскорей
Разнесите вы по свету радость солнцу и весне!
Вед. А что-то к нам на праздник никак не приходит . А давайте пойдем в волшебный лес, в нем весной полно чудес.

Вы на минутку закройте глаза и начнутся сейчас чудеса!

(Звучит музыка, выносят Теремок.. Сказка «Теремок на новый лад»)

Посмотрите, теремок. Слышите, кто-то бежит !

Мышка . Я — маленькая мышка, я по лесу брожу,

Ищу себе домишко. Ищу — не нахожу. Тук-тук!

Вед. Никто мышке не ответил. Решила она войти в теремок.(Ребенок входит в теремок.)

Лягушка. Речка, мошки! Ква-ква! Теплый дождик, ква-ква!

Я лягушка, я квакушка, поглядите, какова!

Тук-тук-тук! Открывайте дверь!

Лягушка. Это я, лягушка-квакушка! Пустите меня в теремок!

Мышка. А что ты умеешь?

Лягушка. Я умею загадки загадывать! Вот слушай.

Вед. Давайте . ребята, поможем мышке отгадать загадку.

Вед . Стали они вдвоем в теремке жить. Вдруг слышат, бежит заяц.

Заяц. Тук-тук!

Заяц. Я заяц — чуткое ушко, Имя мое — Прыг-скок!

Пустите меня в теремок!

Лягушка. А что ты умеешь?

Заяц. А вот что! Я люблю играть на музыкальных инструментах

Вед. Давайте поможем зайчику.

Вед. Вот их в теремке трое стало. Вдруг слышат, кто-то бежит к терему.

Лиса . Я лисичка, я сестричка, Я хожу неслышно.

Рано утром по привычке, На охоту вышла.

Тук-тук! Пустите меня в теремок!

Вед. Выглянула мышка в окошко и спрашивает.

Мышка . А что ты умеешь делать?

Лиса. Я люблю танцевать .

Вед предлагает ребятам помочь танцевать зверятам.

Вед. Стали они вчетвером жить. Вдруг слышат, сучья трещат, медведь идет.

Медведь. Тук-тук! Пустите меня в теремок!

Медведь. Мишка-медведь!

Лягушка. А что ты умеешь?

Медведь. А я люблю играть

Игра « Птички и кошка»

Вед. Ребята, как бы нам найти весну ? А я кажется придумала. Давайте споём песню про весну.Она услышит и придёт

Дети исполняют хоровод « Веснянка»

В ходит Весна здоровается.

Весна: Я Весна-красна, вам тепло принесла. Хорошо вы пели про меня, а стихи вы про меня знаете

Вед. Послушай, Весна, какие стихи наши ребята знают.

Чтение стихов по выбору воспитателя. Например,

Реб . Снова солнце светит ярко, весело бегут ручьи,
Словно маленькие дети, разыгрались воробьи.

Реб. Подарила нам Весна Солнца много и тепла!
Улыбок и звонкого пения, Радости и весеннего настроения.

Вед . Весна,. А наши дети знают про солнышко песню

Песня Солнышко муз Филлипенко

Весна : Давайте в игру играть. Я буду загадывать загадки, а вы будете догадливы в отгадках.

Вед. Весной хотим мы отчего-то, смеяться, весело играть! Давайте ребята поиграем в игру «Ручеёк»

Вед : Праздник наш уже кончаем, что же нам еще сказать?
Разрешите на прощанье всем здоровья пожелать.
Сил, здоровья набирайтесь и счастливыми вырастайте.
Весна: И мне идти надо! Столько дел успеть сделать ещё надо!
А в подарок вам — моя корзиночка. До свидания, друзья.
Гости уходят. Ведущая показывает, что в корзиночке — угощенье.
Праздник кончается. Дети уходят в группу

Источник статьи: http://nsportal.ru/detskiy-sad/scenarii-prazdnikov/2015/03/21/stsenariy-vesennego-prazdnika-dlya-detey-4-5-let

Сценарий весеннего развлечения для детей 3 — 4 лет

Подойдёт и взрослым и детям

«Весна в гости к нам пришла»

Сценарий развлечения для детей младшей группы с использованием ИКТ.

Цель: создание радостного, праздничного настроения у участников праздника. Формирование устойчивого интереса ко всем видам музыкальной деятельности, знаний об изменениях в природе с наступлением весны. Действующие лица: Ведущая, Весна – взрослые. Медведь – ребёнок ст. дошк. возраста.

Оборудование, атрибуты: 1. Ленты голубого цвета для игры. 2. «Сугроб» и белая ткань для второго сугроба, под которой будет прятаться Мишка. 3. Угощение в корзинке.

Зал оформлен в виде весенней полянки. На деревьях, на пеньках, траве – лесные жители:

Интеграция образовательных областей: Художественно – эстетическое, Речевое, Социально – коммуникативное, Познавательное, Физическое развитие.

Ход и содержание развлечения:

Музыка. Ведущая и дети входят в зал, садятся, рассматривая всё вокруг. СЛАЙД 1 . (Весенняя природа).

Ведущая (говорит под звучащую музыку) :

Вот и небо просветлело,

Землю солнышко пригрело.

Из – за гор, из – за морей

Мчатся стаи журавлей.

Ручейки в лесу поют,

И подснежники цветут.

Пробудилось всё от сна –

Это к нам пришла…

Ведущая и дети (хором): Весна!

Ведущая: Песню мы Весне споём,

В гости к детям позовём!

Песня «ЗИМА ПРОШЛА» муз. Н. Метлова

Музыка. Входит Весна, танцует. СЛАЙД 2. (Весеннее солнышко).

Весна: Здравствуйте, ребята и взрослые!

Я – красавица Весна,

Вам в подарок принесла

То, что всем понравится:

Зелень – листьям, вам – тепло,

Волшебство, чтоб всё цвело.

Ведущая: К нам, красавица Весна, в хоровод вставай

И ребяткам песенку звонко подпевай!

Музыка. Дети выходят в хоровод в круг.

Весна: Спасибо вам за хоровод! Садитесь, маленький народ.

Весна: Давно метели злые замолчали,

Ручьи повсюду зажурчали. СЛАЙД 3. (Иллюстрация ручейка).

Фонограмма журчания воды.

Весна: Ребятки, слышите, как ручеёк журчит? (Ответы детей).

Вот весёлый ручеёк,

Он разлился по лужку,

Не пройти нигде дружку (Кладёт ленты голубого цвета на пол).

Ведущая: А наши детки очень ловкие, они перепрыгнут через ручеёк!

Игра «Перепрыгни через ручеёк»

(Во время игры за «сугроб» прячется Медведь. Ложится и накрывается белой тканью).

Весна: Ручеёк мы перешли, в лес весенний мы пришли (Замечает белый «сугроб»). СЛАЙД 4. (Весенний лес).

Ведущая: Ребята, посмотрите, снег везде уже растаял, а здесь большой снежный сугроб.

Весна: Это Мишкин домик, он на зиму спать лёг и до сих пор никак не проснётся, давайте его разбудим. Повторяйте все за мной: «Мишка, Мишенька, вставай, на дворе уже весна!» (Дети повторяют. Медведь просыпается).

Медведь (потягиваясь и выходя из-за сугроба): Что случилось, друзья?

Ведущая: Нет зимы, пришла Весна!

Медведь: Ура! Лапу я сосал полгода, а теперь наемся мёда!

Спасибо, что разбудили меня, ребята.

Хватит мне, Медведю, спать,

Пора с ребятами плясать!

Ведущая: Потанцуем с Мишкой, ребята! Приглашайте мальчики девочек на весеннюю пляску. Пляска парами «ВОТ ВЕСНА ПРИШЛА ОПЯТЬ»

Мишка: Очень весело плясали и нисколько не устали.

А теперь, мои ребятки, поиграем в догонялки.

Я пойду в свою берлогу и посплю ещё немного.

Игра с Мишкой « ТИХО, ТИХО ВЫ ИДИТЕ…» (проводится 2-3 раза)

Медведь: Спасибо, ребята, за то, что разбудили, поиграли, потанцевали. Но мне пора в лес идти, других медведей будить, вдруг они, как я, разоспались! До свидания!

Ведущая и дети: До свидания, Мишка!

Музыка. Мишка уходит из зала.

Весна: Спасибо вам, ребята, за то, что в гости меня позвали.

Вы добром меня встречали,

Песней, пляской привечали.

Всех подарком одарю,

Никого не обделю!

Музыка. Весна выносит угощение. Отдает Ведущей.

Вед. и дети благодарят Весну.

Весна: И мне пора мне с вами прощаться,

В путь — дорогу собираться. До свидания, ребятки!

Ведущая и дети: До свидания, Весна! Музыка. Весна уходит.

Ведущая: Весну красную мы встретили, а как праздник прошёл, не заметили.

Музыка. Дети и взрослые выходят из зала.

Номер материала: ДБ-1059222

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник статьи: http://infourok.ru/scenariy-vesennego-razvlecheniya-dlya-detey-let-2481039.html