Теремок праздник грибок поединок

Осенний праздник для детей второй младшей и средней групп «Грибок — теремок»
методическая разработка (младшая группа) на тему

Осенний праздник

для детей второй младшей и средней групп

«Грибок — теремок»

Скачать:

Вложение	Размер
osenniy_prazdnik_dlya_detey_mladshego_doshk._vozrasta.docx	21.65 КБ

Предварительный просмотр:

для детей второй младшей и средней групп

Цель: помочь детям вспомнить приметы Осени (листопад, увядание

природы, частые дожди, прячущееся солнце, отлёт птиц в тёплые

края, сбор урожая, подготовка животных к зиме); воспитывать

эстетический вкус средствами музыки и произведениями

художественной литературы, средствами театрализации.

Нарядные дети под музыку входят в зал, садятся на стульчики.

Вед.: Будто рыжая лисица, бродит осень по лесам.

Водит кистью разноцветной по деревьям и кустам.

Где махнёт хвостом пушистым – золотыми станут листья.

Станут жёлтыми сады – всюду осени следы.

Двери ветром распахнула, листьев веер развернула,

Птиц в дорогу собрала, нас на праздник позвала.

1 реб.: Посмотрите, посмотрите, пожелтело всё кругом.

Это осень всё прикрыла золотым своим ковром.

2 реб.: В руках листочки у ребят, встречает Осень детский сад.

Листок осенний разноцветный: вот красненький с полоской светлой.

3 реб.: А вот зелёненький, простой, их соберём, возьмём с собой.

На праздник мы их принесём, с листочками плясать пойдём.

Дети средней группы инсценируют песню «Лист кленовый похож на ладошку» с листочками, садятся.

Реб.: Листья жёлтые в саду ветер подметает,

Это только раз в году осенью бывает.

Дети второй младшей группы возле стульчиков исполняют песню

«Это Осень к нам идёт», садятся.

Вед.: Что это? Небо потемнело, как будто плакать захотело.

И туча солнышко закрыла, всё стало серо и уныло.

Дождик в поле землю мочит, в тёмном небе гром грохочет,

Вот беда, кругом вода, не укрыться никуда.

Кто-то в поле там бежит? Весь промок, замёрз, дрожит…

Муравьишка опоздал, от товарищей отстал.

Вдруг грибочек на пригорке муравьишка увидал.

Муравей: Здесь я дождик пережду, а потом опять пойду.

(садится у грибка)

Вед.: Ну а дождь всё не проходит. Кто ещё там в поле бродит?

Это бабочка ползёт, крылья мокрые несёт.

Бабочка подходит к грибку.

Бабочка: Ты пусти, муравей, под грибок меня скорей.

Промочила крылья я. Помоги прошу тебя.

Муравей: Места мало под грибком, не поместимся вдвоём.

Бабочка: Ну пожалуйста, пусти!

Муравей: Так и быть уж, заходи!

Вед.: Под грибком уселись вместе и поют такую песню.

Муравей и бабочка поют песню.

Вед.: Ну а дождик всё идёт… Мышка по полю бредёт.

Вдруг грибочек увидала, к нему быстро подбежала.

Мышка: Под грибок меня пустите, вы мне место уступите.

Льёт ручьём с меня вода, не укрыться никуда.

Муравей: Нету места под грибком, тесно будет нам втроём.

Мышка: Ну, пожалуйста, пусти.

Муравей: Так и быть уж, заходи.

Вед.: Под грибком уселись вместе и опять запели песню.

Муравей, мышка, бабочка поют.

Вед.: Воробей по полю скачет, весь промок и громко плачет.

Воробей: Мои пёрышки промокли, мои лапочки продрогли.

Под грибок меня пустите, помогите, помогите.

Муравей: Что нам делать, как нам быть?

И куда тебя пустить?

Бабочка: Нам самим тут очень тесно,

Под грибочком нету места.

Воробей: Помещусь я как – нибудь.

Дождь пройдёт и снова в путь.

Муравей: Так и быть уж, полезай, с нами дождь пережидай.

Муравей, бабочка, мышка, воробей поют.

Вед.: Вот по полю заяц мчится, гонится за ним лисица.

Прискакал на бугорок, увидал на нём грибок.

Заяц: Ой, спасите, помогите! Под грибок меня пустите.

А не то лиса поймает, от неё я убегаю.

Бабочка: Нам самим тут очень тесно, под грибочком нету места.

Заяц: Если здесь не спрячусь я, то лисица съест меня. (плачет)

Муравей: Ладно, заинька – дружок, полезай – ка под грибок.

Вед.: Поместился и зайчишка, спрятался он под грибком.

Вдруг, лисицы хвостик рыжий промелькнул за бугорком.

Вот сама она подходит…

Лиса: (подходит, принюхивается)

Где – то здесь зайчишка вроде, весь пушистенький такой,

Мне б забрать его с собой на обед моим лисятам.

Где ж он спрятался, зверята? Не видали вы его?

Мышка: Нет тут зайца твоего, нам самим тут очень тесно,

Для зайчишки нету места.

Лиса: Что ж, пойду искать в лесу, не обманет он лису. (уходит)

Вед.: Тут и дождик прекратился, светит солнышко опять.

Вышли все из – под грибочка, стали по полю гулять.

(дети выстраиваются в линеечку)

Муравей: Объясните мне скорей, ничего я не пойму.

Было тесно одному, а затем под грибком

Заяц: Всё на самом деле просто: гриб был маленького роста.

А под ним мы уместились, потому что гриб наш вырос!

Все хором: Вот какой большой грибок, наш грибок – теремок!

Все звери поют: Уж мы будем, мы будем дружить,

Будем в тереме весело жить.

И работать, и петь, и плясать,

И друг другу во всём помогать. (кланяются, садятся на стульчики)

Вед.: Но где же осень? Вдруг она забыла к нам дорожку?

С делами, может быть, замешкалась немножко?

Давайте осень позовём!

Дети: (дружно) Осень, тебя мы в гости ждём!

Под музыку входит Осень.

Осень: Как вы славно веселитесь! Здравствуйте, мои друзья!

В день осенний, в день чудесный рада вас увидеть я!

Я – Осень золотая, на праздник к вам пришла

Осенние листочки всем деткам принесла.

Вед.: Детки песенки споют и стихи тебе прочтут!

1 реб.: Листопад, листопад укрывает всё подряд.

Листья падают, шуршат, танцевать зовут ребят.

2 реб.: Песню листикам споём, а потом плясать пойдём,

Листик, листик – огонёк, потанцуй со мной дружок!

Дети второй младшей группы инсценируют песню «Золотой огонёк»,

Осень: От дождя на нашей грядке дружно выросли загадки:

1. Разве в огороде пусто, если там растёт…(капуста)
2. Под кустом копнёшь немножко, выглянет на свет…(картошка)
3. За ботву, как за верёвку можно вытащить…(морковку)
4. Не пугайся, если вдруг слёзы лить заставит…(лук)

Вед.: В огород дети пойдут, хоровод заведут,

Будут петь и плясать, урожай собирать.

Дети средней группы надевают шапочки овощей, инсценируют песню

Вед.: Золотое время года – осень добрая пришла.

Много овощей она нам в подарок принесла.

А что выросло у нас вы увидите сейчас.

Осень: Наши дети не скучают, картошку дружно собирают.

Игра «Перенеси картошку» — под весёлую музыку дети переносят картошку из обруча в обруч. Кто быстрее? Играют по три – четыре ребёнка.

Осень: Ноги сами рвутся в пляс, не стоят на месте.

Потанцуйте – ка, малышки, вы со мною вместе.

Дети второй младшей группы исполняют «Осеннюю пляску», садятся.

Осень: Так давно не веселилась я, ребята, от души!

Ваши песни, хороводы несомненко хороши.

Дети. посмотрите, какой большой гриб вырос после дождя.

А он ещё и с секретом!

Один, два, три! А ну, грибок, секрет дари. (находит внутри гриба угощение)

Вед.: Спасибо тебе, осень за угощение!

Осень: И вам спасибо за песни, за пляски весёлые.

Порадовали вы меня! А теперь пришла пора получить угощение,

(Отдаёт угощение воспитателям).

Вед.: До свиданья, Осень, до свидания, мы тебе помашем на прощание!

Знаем через год ты к нам придёшь, снова урожай нам принесёшь!

Под весёлую музыку дети покидают зал.

Дети средней группы:

1. Большой гриб;
2. Угощение в гриб;
3. 3 обруча, картошка – к игре;
4. Листики для обеих групп;
5. Шапочки овощей, руль – к песне;
6. Корзинка – к песне для листочков.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий утренника, посвященного Международному женскому дню 8 марта, для проведения как в средней, так и во второй младшей группе. В сценарии есть разграничения по материалу, благодаря чему он являет.

Становление связной речи – актуальная задача на рубеже подготовки детей к школьному обучению. Это объясняется тем, что, собственно, речь считается приемом формирования и формулирования иде.

Учебный материал по экологическому воспитанию детей второй младшей и средней групп. Работа с родителями.

Презентация на тему: «Театральная деятельность в дошкольном образовании детей» (вторая младшая и средняя группы).

Презентация для детей второй младшей и средней группы «Что нам осень подарила&quot.

Зал представляет собой осенний лес: расставлены елочки, золотые березки, пеньки; на полу разложены осенние листья.Дети входят в зал под песню Александрова «Осенняя песенка» и встают в круг.

Сценарий осеннего праздникадля детей второй младшей и средней групп«Волшебное дерево&raquo.

Источник статьи: http://nsportal.ru/detskiy-sad/scenarii-prazdnikov/2018/10/19/osenniy-prazdnik-dlya-detey-vtoroy-mladshey-i-sredney

Сценарий осеннего праздника для младших групп «Грибок-теремок»
методическая разработка (младшая группа)

Представляю вниманию коллег сценарий осеннего праздника с элементами театрализации по мотивам сказки В.Сутеева «Грибок-теремок». Сценарий предназначен для подготовки с детьми 2-й младшей группы к осенненму празднику, включает в себя песенный, танцевальный, логоритмический материал. Буду рада, если он будет полезен.

Скачать:

Вложение	Размер
pod_gribom.docx	20.92 КБ

Предварительный просмотр:

Сценарий осеннего праздника для младшей группы

по мотивам сказки Сутеева «Под грибом»

Дети входят в зал под музыку, становятся полукругом.

Ведущий: Посмотрите-ка, ребята! Как красиво все вокруг!

На деревьях все листочки расписными стали вдруг!

Зашумела листьями Осень золотая, дети качают руками вправо-влево

Закружила в воздухе, весело играя. д ети вращают кистями рук, плавно опуская их

Вот листок березы,

Вот листок рябины, дети поочередно загибают пальцы на руке

Вот листочек тополя,

Вот листок осины.

А кленовый листок нам под ноги сразу лег. Показывают ладошками на дорожку

Только елочки стоят, соединяют руки вверху уголком

Ронять иголки не хотят поворачиваются на право и налево

Давайте Осень в гости позовем!

Мы песенку веселую споем!

Песня «Осень в гости к нам идет», муз. И сл. Е.Гомоновой

В конце песенки под музыку выходит Осень

Осень: Здравствуйте, мои друзья!

В гости звали вы меня?

Осень: Вот я и пришла. Я долго собиралась, на праздник наряжалась. Все листочки раскрасила желтым, красным и оранжевым цветом, чтобы вы могли красивый букет собрать и танцевать с листочками. Листочки мои берите, давайте танцевать.

«Танец с листочками» А.Филиппенко

В конце дети собирают листья в букет

Осень: Очень красивый букет у нас получился! Сразу стало радостно и празднично вокруг! Теперь можно и поиграть!

Песенка – эхо «Дождик нам не нужен»

Осень поет: дети «эхом» повторяют:

— Наступила осень — Осень, Осень

— Клен листочки сбросил — Сбросил, сбросил,

— Заблестели лужи — Лужи, лужи,

— Дождик нам не нужен — Нужен, нужен.

Осень: Так вам дождик нужен? Тогда давайте танцевать!

«Танец капелек», сл. И муз. Е Гомоновой

В конце танца выдвигается занавес с Грибом

Осень: После дождика такого тихо и холодно стало в лесу. Листья как ковер лежат, а под листиками, на дорожках – скрип да скрип – вырастает белый гриб! А возле грибочка – посмотрите! Муравьишка скачет с лапки на лапку!

Осень под музыку ведет по кругу ребенка – муравьишку, подводит к грибочку.

Ведущий в это время произносит текст:

Холодает с каждым днем,

Очень зябко под дождем.

Весь промок и весь продрог!

Увидел Муравей грибок, обрадовался!

Будет греться муравей!

Не жалеет он лаптей!

На поляне заплясал

И на ложках заиграл!

Ложки в руки мы возьмем,

С муравьем плясать пойдем!

Плясовая с ложками, р.н.м.

Ведущий: Только муравьишка согрелся под грибочком, как вдруг – кто-то рядом прыг да прыг, чик – чирик да чик-чирик. Кто же это?

Осень за руку ведет по кругу ребенка-Воробьишку

Ведущий: Ребята, пустим воробушка под грибок от дождика и ветра спрятаться?

Ведущий: Обрадовался воробушек, спрятался под грибную шляпу и запел песенку веселую

Песенка «Воробей» сл. и муз. И. Конвенан

Ведущий: так задорно пел воробушек, что все вокруг танцевать начали вместе с ним.

Танец – игра «Воробушки», Т. Суворова

Ведущий: Снова дождь закапал!

Игра «Убежим от дождика»:

Дождик, лей, лей, лей! Повороты влево-вправо, руки на поясе

На траву и на людей!

Дождик, дождик, поливай! Притопывают ножкой

Будет славный урожай! Разводят руки в стороны

Только нас не замочи! Грозят пальчиком

Зря в окошко не стучи!

На отыгрыш убегают

Ведущий: Спрятались Муравьишка и Воробушек под грибок, смотрят – а Мышонок маленький под дождем мокнет!

Осень проводит за руку ребенка – Мышонка по кругу к грибочку

Позвали они его к себе

(дети хором): Иди к нам!

Вместе и теплее и веселее! Научил Мышонок всех друзей в хороводе танцевать.

Хоровод «На круглой планете»

Ведущий: Весело друзьям стало под грибочком! Но вот еще один зверек:

На щетку колючую очень похож

В клубочек свернувшийся маленький … (Дети: Еж)

Осень ведет за руку Ёжика

Ёжик, ёженька, ежок,

Наш колючий малышок,

Чуть к тебе мы прикоснемся,

Сразу ты клубком свернешься!

Ты нас, ёж, не обижай,

С нами лучше поиграй!

Хороводная игра с Ёжиком

Ёжик, ёжик, покажи

Нам свои иголки!

Говорят, что вы, ежи, ДЕТИ ИДУТ В ХОРОВОДЕ

Покажи, покажи ПО 3 ХЛОПКА СПРАВА И СЛЕВА

Нам свои иголки! КРУЖАТСЯ

Говорят, что вы, ежи, ГРОЗЯТ ПАЛЬЧИКОМ

Ёжик: Я клубочком свернусь,

По дорожке покачусь.

Кто дорожку перейдет,

На иголки попадет!

Звучит тревожная музыка. Осень выводит за руку Зайчика

Зайка по лесу скакал

И от холода дрожал!

Дождь холодный льет и льет

Согреться зайке не дает!

Гонится за ним лисица –

Очень хитрая сестрица!

Осень: Спрячем мы его друзья!

Нам с лисой дружить нельзя!

Игра «Зайцы и Лиса»

По лесной лужайке

Разбежались зайки! Дети прыгают на двух ногах

Вот какие зайки,

На проигрыш дети выставляют ногу на пятку

Сели зайчики в кружок,

Роют лапкой корешок- Дети приседают, пальчиками стучат по полу

На проигрыш дети выставляют ногу на пятку

Вот бежит лисичка,

Ищет, где же зайка?

Где же попрыгайка?

На проигрыш дети выставляют ногу на пятку

Мы лисичку напугаем, как собачки мы залаем! Гав,гав,гав!

Осень: Испугалась Лисичка, убежала и больше не возвращалась.

Ведущий: Вышли звери на полянку, удивились – как же это они все под одним грибочком поместились? Посмотрели на грибок – а он под дождиком большой вырос! Дождь кончился, солнышко пригрело, прискакали на полянку веселые лягушки!

После дождика лягушки

Веселились на опушке:

Что за прелесть – ква-ква-ква –

Всюду мокрая листва!

Дождик льется целый день,

Ну а нам плясать не лень!

Общий танец «Дождя не боимся»

Ведущий: Сказали звери:

Дети(хором): Спасибо, грибок! Грибок-теремок!

Осень: Вот и закончилась наша осенняя сказка. А за то, что вы такие дружные, лису вредную прогнали и зайчика в обиду не дали, подарю я вам свои осенние подарки и провожу в группу

Осень вручает воспитателям корзину с яблоками и провожает детей в группу под музыку.

Источник статьи: http://nsportal.ru/detskiy-sad/scenarii-prazdnikov/2019/09/16/stsenariy-osennego-prazdnika-dlya-mladshih-grupp-gribok