Сценарий развлечения «День разноцветной радуги»
Татьяна Никифорова
Сценарий развлечения «День разноцветной радуги»
Сценарий развлечения «День разноцветной радуги»
Цель: Создать у детей радостное настроение, вызвать положительные эмоции.
1. Продолжать знакомить детей с расположением цветов в цветовом спектре на примере радуги.
2. Развивать сенсорные чувства, умение видеть красоту окружающей действительности.
3. Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми, эстетическое отношение к природе.
Ход развлечения:
Ведущий: Ребята, сегодня я приглашаю вас на необычное мероприятие, но сначала,отгадайте загадку:
Славный мост такой хороший
Через речку переброшен.
До чего наряден, ярок,
Словно праздничный подарок.
В семь цветов раскрашен мост,
Как павлиний пёстрый хвост.
Только дождик прекратился,
Тут и мостик появился.
Разноцветная дуга
Дети: Радуга!
Радуга красавица
Вам велела кланяться.
В гости приглашает,
В разноцветный край!
Ребята, вы хотите поиграть?
Сейчас я предлагаю вам поиграть в игру «Цветные капельки»
Игра «Цветные капельки»
Детям раздаются цветные капельки, вырезанные из картона. Под музыку дети с капельками в руках кружатся, бегают. Когда музыка закончится, все капельки (дети) собираются в свой кружок по цвету к тучкам (цветные тучки, вырезанные из картона, заранее раскладываются на полу). Дети меняются капельками, игра повторяется 2-3 раза.
Ведущий: Ребята посмотрите, вот и закончился дождик, а после дождя на небе иногда появляется?
Дети: Радуга!
Ведущий: Ребята а вы знаете, сколько у радуги цветов?
Ведущий: Ребята! А вы знаете, как они располагаются?
Ведущий: Даже подсказка есть – каждый охотник желает знать, где сидит фазан.
Ведущий: Ребята, посмотрите на небо и скажите есть там радуга?
Ведущий: А давайте мы с вами сами сделаем радугу из лент?
Дети: Хорошо, давайте
Ведущий: Но для этого нам с вами нужно пройти испытания, после каждого пройденного испытания мы с вами будем получать разноцветные ленточки.
Ведущий: Ребята скажите, пожалуйста, какой у нас первый цвет у радуги?
Ведущий: И первое наше испытание называется «Чудо обруч»
Дети добегают до обруча пропускают через себя, оббегают конус и возвращаются обратно.
Ведущий: Молодцы ребята за это испытание мы получаем красную ленточку
Ведущий: Ребята, а какой второй цвет у радуги?
Ведущий: Второе испытание называется «Гусиный шаг цепочкой»
2. «Гусиный шаг цепочкой»
Дети выстраиваются цепочкой друг за другом, на корточках идут, друг за другом до конуса обходят вокруг него и возвращаются обратно.
Ведущий: Молодцы справились с заданием и за это мы с вами получаем оранжевую ленту
Ведущий: Третий цвет, какой у радуги?
Ведущий: Молодцы! И мы переходим к третьему испытанию, которое называется «Собери фрукты».
3. «Собери фрукты»
На участке рассыпают фрукты и овощи разных цветов. Дети собирают в корзину только фрукты желтого цвета.
Ведущий: Молодцы, и с этим испытанием справились и за это мы с вами получаем ленточку желтого цвета.
Ведущий: Ну а четвертый цвет вы знаете, какой у радуги?
Ведущий: Следующее задание называется «Передай шляпу»
4. «Передай шляпу»
Детям дается шляпа с широкими полями, ребенок должен надеть шляпу на голову добежать до конуса и возвратиться обратно и передать следующему участнику шляпу.
Ведущий: Молодцы и с этим заданием вы легко справились, за это мы получаем зеленую ленту.
Ведущий: Ребята пятый цвет, какой у радуги?
Ведущий: Ребята вы, наверное, уже устали?
Ведущий: Тогда продолжим выполнять задания?
Ведущий: Следующее испытание называется «Загадки о лете»
5. «Загадки о лете»
1. Самый маленький жучок, в черных крапинках бочок. (Божья коровка.)
2. Очень легкий, как былинка, сам зеленый, как травинка,
На лугах, в лесах, у речек в травах прячется. (Кузнечик.)
3. Кто смыл сор и грязь с тропинки, напоил листы, травинки,
Отгадал загадку ежик,он фырчит:. Пролился. (Дождик.)
4. Стоят в поле сестрички, желтый глазок, белые реснички. (Ромашка.)
5. Эй, звоночки, синий цвет, с языком, а звону нет. (Колокольчик)
6. Домовитая хозяйка, полетела над лужайкой,
Похлопочет над цветком, И поделится медком! (Пчела.)
7. Стоит солнцу в тучах скрыться, а дождю заморосить,
Как спешит он весь раскрыться и собою нас укрыть! (Дождь)
8. На большой цветной ковер села эскадрилья,
То раскроет, то закроет расписные крылья. (Бабочка)
Ведущий: Молодцы! За это мы получаем голубую ленту.
Ведущий: Ребята, а кто знает какой шестой цвет
Ведущий: Что бы нам с вами получить ленту синего цвета нам с вами нужно пройти через болото по кочкам.
6. «Пройди через болото»
Задача детей пройти через «болото» по «кочкам».
Ведущий: Седьмой цвет у нас?
Ведущий: Задание называется «Солнце, земля, ветер»
7. «Солнце, земля, ветер»
Дети стоят по кругу,воспитатель дает команду: например «солнце» — дети поднимают руки вверх, «земля» — опустить руки вниз, «ветер» — покачать руками. Воспитатель путает ребят — говорит одно, а показывает другое. Темп речи тоже ускоряется.
Ведущий: Ребята посмотрите, какую мы с вами красивую радугу собрали. А сейчас я предлагаю вам нарисовать мелками на асфальте радугу.
Ведущий: За все пройденные испытания я хочу вас угостить сладостями. Детям раздают желейные конфетки.
Сценарий развлечения «День Знаний» Сценарий развлечения «День Знаний» • Цель создания такого праздника — это адаптация детей после летних каникул • Задача — сформировать запас.
Сценарий развлечения «День цветных бантиков». Цветная неделя: пятница —разноцветный день Вчера прошел заключительный день цветной недели в нашем детском саду. В своей группе я его решила провести развлечением и назвала днем.
Сценарий развлечения «День космонавтики» Ведущий: Ребят, посмотрите вокруг, что вы видете (ответ детей). Сегодня 12 апреля День Космонавтики. 1961 году в космос полетел первый человек.
Дидактическая игра с элементами технологии ТРИЗ «Путешествие Колобка по разноцветной дорожке» Программное содержание: Познакомить детей с азами морфологического анализа. Развивать умение рассматривать простейшую одномерную таблицу.
Фотоотчёт об открытом занятии «Путешествие по разноцветной стране» Доброго времени суток, мои уважаемые коллеги! Сегодня я хочу поделиться с вами фотоотчетом, о проведении открытого занятия «Путешествие.
Конспект занятия «Сказка о разноцветной звезде» с воспитанниками социального центра от 7 до 14 лет Цель: Воспитывать театрально-игровую деятельность. Задачи: Формировать коммуникативные навыки. Развивать способность к сочувствию и сопереживанию.
Сценарий праздника для подростков и юношества «День Радуги» Видео https://ok.ru/video/869994793719Сценарий праздника «День Радуги» Цель: Создание атмосферы радостного настроения в ходе совместных.
Сценарий развлечения «День цветка» Сценарий развлечения «День цветка» Зал украшен живыми цветами в вазах и бумажными цветами на стенах. Дети сидят на стульчиках. Действующие.
Сценарий развлечения «День смеха» Развлечение на улице «День смеха». Цель: Учить детей коллективному отдыху. Задачи: — организация досуговой деятельности детей; — создание.
Сценарий развлечения «День здоровья» Взрослые: АЙБОЛИТ НЕХОЧУХА Дети заходят в зал, садятся. В зал заглядывает Нехочуха, спрашивает «Что тут у вас?.» и прячется. Ведущий.
Источник статьи: http://www.maam.ru/detskijsad/-den-raznocvetnoi-radugi.html
Летнее развлечение «Разноцветный день, или День радуги»
Марина Капрова
Летнее развлечение «Разноцветный день, или День радуги»
Тема: Разноцветный день или день радуги.
(Праздник проводиться на участке сада, в летний период. Участвуют дети всех групп)
1. Обогащение духовного мира ребёнка музыкальными впечатлениями
2. Развитие творческих способностей в процессе различных видов музыкальной деятельности
3. Развитие детей средствами музыки, поэзии, изобразительной деятельности.
Предварительная работа: разучивание стихов, песен, танцев, загадок.
Работа с родителями: принести шары всех цветов радуги; нарядить ребёнка в день праздника, в одежду цветов радуги.
Материалы и оборудование: мольберт, краски (гуашь) – два комплекта, кисточки – 14 штук, вода, шары разноцветные, платочки оранжевые,2 обруча, 2 корзинки, зонты, жёлтые мелки, предметы — игрушки разных цветов, красные флажки, мячи зелёные, тарелочки с баклажанами – 2 комплекта, два стульчика, сладкий сюрприз.
Ход праздника:
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Вы сегодня все такие нарядные, разноцветные! Давайте назовём наш праздник «Радуга». Вы догадались почему?
Дети: Потому, что радуга разноцветная!
Танец «Радуга«
Ведущий: Дождь прошёл — и в чистоте семицветный вырос мост,
Поднялись ворота — всему миру красота!
Угадайте, что это?
Дети: Радуга!
Ведущий: А вы знаете, сколько у радуги цветов?
Ведущий: Вы знаете, как они располагаются? Даже подсказка есть – каждый охотник желает знать, где сидит фазан. А теперь поиграем.
Аттракцион «Нарисуй радугу»
(дети строятся в две команды, по семь человек, первые бегут и рисуют на мольберте дугу красного цвета, затем бегут другие дети и рисуют дугу оранжевого цвета и т. д. Чья команда быстрее нарисует радугу)
Ведущий: Первый цвет – красный. Света, расскажи нам стихотворение о красном цвете.
Ребёнок: В поле красная гвоздика, красный клевер, погляди — ка!
И лесной шиповник летом весь осыпан красным цветом.
Видно люди не напрасно называют лето красным.
Игра для малышей «Собери цветы с клумбы
(в клумбах – обручах, «растут» цветы разных цветов, нужно добежать до «клумбы» и собрать все красные цветы)
Игра для старших «Возьми флажок»
(На земле разложены флажки по кругу на 3-4 меньше, чем количество детей. Дети шагают под музыку по кругу, с остановкой музыки, нужно поднять флажок с земли. Кому не достался флажок, выбывает из игры. Убираются ещё 3-4 флажка, игра продолжается)
Ведущий: Ребята, а какой цвет следует за красным? Правильно, оранжевый! Серёжа, расскажи стихотворение об оранжевом цвете.
Ребёнок: Цвет оранжевый – цвет яркий, оживит костёр он жаркий.
И весёлый апельсин с экзотических долин.
И конечно же цветки, под названьем.
Упражнение для малышей «Постирай платочки»
Игра- аттракцион для старших «Перенеси шар на ложке»
Ребёнок: В поле вырос одуванчик, золотисто – жёлтый мальчик,
С этим цветом он дружил, и похож на солнце был.
Ведущий: Светит яркое, солнце, пойдём гулять!
Игра для малышей «Солнышко и дождик»
Аттракцион для старших «Нарисуй солнце с закрытыми глазами»
Ведущий: Мы добрались до зелёного цвета, что вы расскажете о нём?
Ребёнок: Цвет зелёный у листочка, подо мхом зелёным — кочка,
И зелёные иголки целый год растут на ёлке.
Аттракцион для старших «Кто быстрее»
(Дети строятся в две команды, у ведущих в руках зелёные мячи. Нужно через голову передать мяч назад, а затем вернуть его ведущему)
Ведущий: Поговорим о синем и голубом цветах. Эти цвета очень похожи, но чем они отличаются?
Дети: Синий — более насыщенный и тёмный, голубой – нежный, светлый.
Ребёнок: Небо голубого цвета
В жаркий день в разгаре лета,
Небо весело смеялось,
Небо в море искупалось.
Ребёнок: На пшеничном поле, в утренней росе
Васильки сияют, радуются мне…
Соберу цветов я праздничный букет,
Синий – это самый мой любимый цвет!
Игра – аттракцион для старших «Выбери и принеси предметы синего и голубого цвета»
Ведущий: Мы добрались до последнего цвета радуги, как он называется?
Ребёнок: Фиолетовыми тучами тяжёлыми
Дождь пролился на луга и на поля.
Он прошёл, и вдруг фиалками весёлыми,
Засветилась, как фиалками земля!
Это радуга прислала нам привет,
Свой седьмой, свой фиолетовый букет!
Игра – аттракцион для малышей «Принеси баклажан»
Ведущий: Праздник удался на славу!
И ребятам на забаву.
А теперь, ребятки,
Получите от меня подарки!
Детям раздают сладкий приз – «Радуга»
«День Нептуна». Летнее развлечение для детей средней и старшей групп Под веселую песню дети проходят на место проведения праздника. Вед: Внимание! Внимание! Сегодня у нас необычный день, К нам пришло загадочное.
Развлечение во второй младшей группе «Валентинов день — день любви и дружбы» Развлечение во 2 мл. группе Цель: — социализация детей; — знакомство детей на доступном уровне с традицией празднования Валентинова дня;.
День именинника «День рождения c клоуном Плюхом» Развлечение в средней и старшей группе День именинника «День рождения c клоуном Плюхом» Развлечение в средней и старшей группе Действующие лица: Ведущий клоун Плюх Ведущий:.
Летнее развлечение «День Нептуна» «День Нептуна» Цель: Развивать творческие и коммуникативные способности детей, воспитать искренние, добрые отношения, организовать психологически.
Летнее развлечение для детей «День хороших манер» «День хороших манер» Летнее развлечение для детей Ход занятия: Дети под мелодию «Настоящий друг» заходят в группу, здороваются, садятся.
Летнее развлечение для детей первой младшей группы на День Нептуна «В гости к Водяному» Тема: В гости к Водяному. Цель: Создать праздничную радостную атмосферу для общения детей. Задачи: развивать творческие способности в игровой.
Летнее развлечение для детей «1 июня-День защиты детей» Цель: Приобщать детей к общенародным праздникам. Задачи: • Создать у детей радостное, веселое настроение, совершенствовать двигательные.
Летнее развлечение для выпускников подготовительной группы «День семьи, любви и верности» Цель: — проведение праздника День семью, любви и верности; Задачи: — уточнить и обобщить знания детей о празднике; — закреплять знание о.
Развлечение на лето для старшего дошкольного возраста «Семь цветов радуги» Звучит фонограмма песни «Коробка с карандашами». Вед. Здравствуйте! Сегодня наша встреча будет посвящена основным цветам красок. Вместе.
Развлечение «Наш разноцветный мир» в старшей группе Задачи. Создать условия для творческого применения детьми освоенных умений. Формировать чувство цвета в процессе разнообразных игр и упражнений.
Источник статьи: http://www.maam.ru/detskijsad/letne-razvlechenie-raznocvetnyi-den-ili-den-radugi.html