Зимний спортивный праздник для начальной школы

Содержание

Сценарий зимнего спортивного праздника. материал
Скачать:
Предварительный просмотр:
Зимний спортивный праздник в начальной школе. Сценарий
Сценарий зимнего спортивного праздника «Зимние забавы» (младший школьный возраст)

Сценарий зимнего спортивного праздника.
материал

Сценарий зимнего спортивного праздника.

Скачать:

Вложение	Размер
stsenariy_zimnego_sportivnogo_prazdnika.docx	39.37 КБ

Предварительный просмотр:

Сценарий зимнего спортивного праздника «Зимние веселые старты» на улице с родителями, работниками школы и жителями микрорайона.

Цель: Популяризация спорта и физической культуры у учащихся

1. Приобщение к занятиям спортом младших школьников.

2. Развитие интереса и стремления к здоровому образу жизни.

3. Развитие у детей внимания, умения согласованно действовать в коллективе.

4. Достижение положительно-эмоционального настроя.

5. Сплочение детей, родителей и учителей.

повышение интереса к спорту, здоровому образу жизни.
повышение уровня физического, а отсюда – психического и социального здоровья детей.
укрепления связи между детьми и родителями, семьей и школой.

Место проведения: школьная площадка

Инвентарь: клюшки, санки, лыжи, ледянки, мячи, кегли, деревянные швабры или метлы, конусы, мешочки с песком, бутылки с подкрашенной водой, обручи, гимнастические палки, канаты.

Команды: 3 команды детей (по 7 человек), команда родителей, команда учителей, команда жителей микрорайона.

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости! Нам очень приятно видеть всех Вас сегодня в нашем школьном дворе! Мы начинаем самую весёлую из всех спортивных и самую спортивную из всех весёлых игр – “Зимние весёлые старты”!

Торопись честной народ –

Вас сегодня праздник ждет.

Мы зовем на праздник всех,

Пусть звучит повсюду смех.

— Что вы взрослые стоите?

В школе все у нас равны.

У ребят сегодня праздник,

Веселитесь же и вы.

Ведущий: Ребята и уважаемые гости, скажите, а чем вы любите заниматься зимой? (кататься на лыжах, санках, коньках, с гор, играть в снежки и др.) Вот и мы сегодня здесь с вами собрались для того, чтобы вы смогли проявить свою ловкость, быстроту, сообразительность, настойчивость в Зимних веселых стартах . Давайте познакомимся с нашими командами!

Представление команд: Веснушки, Дружба, Молния, Будущее России, Светлячки, Динамит.

Слово для приветствия предоставляется директору Евгению Владимировичу Дергунову.

Ведущий: Перед началом праздника напомню о технике безопасности на снегу: не толкать друг друга, не ставить подножки, уважать соперника.

Забеги в командах выполняются строго по очереди.
Раньше времени выбегать за линию старта не разрешается.
Передача эстафеты производится касанием руки.
Заканчивает эстафету в команде всегда тот игрок, который ее начинал .

Неважно, кто станет победителем, пусть эта встреча будет по-настоящему товарищеской. Я призываю команды к честной спортивной борьбе и желаю успеха всем!

— Итак, все собрались и здоровы? – дети: -Да

— Бегать и играть готовы? – дети: -Да

— Ну, тогда не ленись,

Не зевай и торопись!

Флешмоб под музыку «Робот Бронислав»

Ведущий: Вижу, команды готовы, поэтому объявляю Зимние веселые старты открытыми! И впереди у нас катание на ледянках!

Эстафета «Гонки на ледянках» (В парах: один участник везет другого на ледянке, после ориентира они меняются ролями, после финишной черты передают ледянку следующей паре). Ведущий подводит итоги конкурса: команда, пришедшая к финишу первой получает в свою корзинку банан.

Ведущий: Ребята, а в какую игру можно играть и зимой и летом, используя палку с загнутым концом? (Хоккей)

У первых игроков клюшка и кубик. Дети ведут клюшкой мяч, стараясь не уронить расставленные кегли. Забивают гол в ворота. Возвратившись на место, передают эстафету. Выигрывает команда, первой закончившая пробег.

Эстафета «На помеле»

Видели мы все не мало,

Но такого не бывало –

Эстафета на метелке

Из сосны или из елки.

Садятся два участника на метлу, пробегая верхом на помеле и не сбив кегли. Если сбили, вернуться и поставить, потом продолжать.

Назовите зимний вид транспорта? (санки)

Эстафета «Каракатица на санках»

У каждой команды по санкам. По сигналу, первый игрок на санках лежа на животе, отталкивается руками и ногами, а обратно толкает санки, вперед держа руками и отталкиваясь ногами. После выполнения задания, передают санки следующему участнику.

Участники поочередно одевают по одной лыже и проходят дистанцию до ориентира и обратно, передают лыжу следующему игроку.

Эстафета «Удержи мяч»

Зажав двумя палками мяч надо дойти или добежать до конуса и обратно, конус оббежать.

Эстафета «Меткий стрелок».

Настала пора проверить, кто самый меткий. Итак, добегая до ориентира вам надо забросить мешочек в корзину своей команды.

Эстафета «Чья команда быстрее соберется»

Звучит музыка и все игроки перемешиваются и бегают по площадке. С окончанием музыки игроки должны построить команду.

Эстафета «Нарисуй снежинку»

Первый участник добегает до ориентира, берет бутылку с разноцветной водой и начинает рисовать снежинку. Выигрывает та команда у кого нарисовано лучше и красиво.

Эстафета «Полоса препятствий»

Пролезть через обруч, дальше перепрыгнуть через палку, добегая до ориентира, его оббежать и обратно так же.

Эстафета «Силачи» (перетягивание каната).

Сейчас необычное состязание силачей. Вы будете всей командой перетягивать канат.

А теперь подведем итоги, подсчитываем свои бананы.

В мире нет рецепта лучше:

Будь со спортом неразлучен,

Проживешь сто лет

Вот и весь секрет!

Молодцы, ребята и уважаемые гости. Вы были ловкими, смелыми, а самое главное дружными. Спасибо Вам за хорошее настроение, за море улыбок, за взаимовыручку, за любовь к спорту!

“500 игр и эстафет”. В.В. Кузин, С.А. Полиевский. — Москва, “Физкультура и спорт”, 2003г. — 304 с.
Видякин М.В. Внеклассные мероприятия по физкультуре в средней школе. Волгоград: Учитель, 2006
Максименко Н.А Спутник классного руководителя6 1-4 классы. -Волгоград: Учитель, 2007год

Источник статьи: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/stsenarii-prazdnikov/2020/01/11/stsenariy-zimnego-sportivnogo-prazdnika

Зимний спортивный праздник в начальной школе. Сценарий

Вперед мы катимся, быстрее каракатицы!

Способствует развитии координации, силы мышц ног, рук, спины.
Правила выполнения
Исходное положение на санках лёжа на животе, руки и ноги на снегу. Участник стартует отталкиваясь руками и ногами и толкает санки вперёд, преодолевает расстояние до промежуточного финиша. Обратно возвращается бегом в упоре, согнувшись руками на санки, направляет санки вперёд.
Считается нарушением и наказывается штрафными очками, если участник
— обратно возвращается бегом не толкая санки в упоре.
2. Эстафета «Гонки тандемом на санках»

Вдвоём к победе мы идём, друг друга мы не подведём!

Способствует развитии выносливости, силы мышц ног, спины.
Правила выполнения
Первый участник — ведомый занимает исходное положение сидя на санках, второй участник — ведущий стоит за партнёром с опорой руками на спину. По команде второй участник начинает разбег, толкая санки с партнёром вперёд, до промежуточного финиша, затем участники меняются местами и возвращаются обратно.
Считается нарушением и наказывается штрафными очками, если участник
— ведет санки без опоры на спину партнера.
3. Эстафета «Хоккейбол»

Трус не играет в хоккей!

Способствует развитии координации движений.
Правила выполнения
Участник клюшкой ведёт мини-футбольный мяч, обводя три конуса,заводит мяч в ворота из палок и возвращается обратно.
Считается нарушением и наказывается штрафными очками, если участник
— не выполнил обводку
— сбил конус, и не вернул его на место.
4. Эстафета «Скандинавская ходьба»

С палками ходьба даёт энергию тепла!

Способствует развитии мышц рук, плечевого пояса, аэробной выносливости.
Правила выполнения
Участники с лыжными палками без лыж, поочерёдно отталкиваясь руками, выполняют быстрые широкие шаги, имитируя попеременный двухшажный ход.
Считается нарушением и наказывается штрафными очками:
— бег, за повторное нарушение, команда снимается с эстафеты
— за одновременное отталкивание палками.
5. Эстафета «Горнолыжники»

Если ловкими мы будем, то призы добудем!

Способствует развитии координации движений и аэробной выносливости.
Правила выполнения
Участник на лыжах, без палок, начинает скольжение по лыжне змейкой, пробегает 3-5 конусов, и присев, проезжает ворота из двух палок, под верхней планкой. Обратно возвращается лыжным ходом по прямой.
Считается нарушением и наказывается штрафными очками, если участник
— не преодолел все конусы
— не прошёл ворота
— сбил горизонтальную планку.
6. Эстафета «Лыжная тачка»

Скользим быстрее ветра!

Способствует развитию координации движений, силы рук, плечевого пояса.
Правила выполнения
Ведущий первый участник без лыж, крепко обхватывает лыжные палки за верхний конец,
а нижний конец палок держит второй ведомый участник на лыжах. Первый разгоняется бегом, обеспечивая скольжение на лыжах партнёру, который в лыжной стойке держит равновесие, не передвигая ноги. Ведущий корректирует скольжение, не допускает падение второго участника.
Считается нарушением и наказывается штрафными очками, если участник
— лыжник помогает передвижением и отталкиванием ног.
7. Эстафета «Биатлон»
Способствует развитию координации, мышц рук и плечевого пояса, ног.
Правила выполнения
Участник стартует на лыжах с палками произвольным ходом до «огневого рубежа», кладёт палки на снег, берёт поочерёдно теннисные мячи и выполняет три броска по мишени, затем снова берёт палки, и при попадании в цель без промаха, возвращается обратно, финишируя лыжным произвольным ходом.
За каждый промах в цель, участник пробегает штрафной 10 метровый отрезок дистанции.
Награждение участников
Победителем считается команда, принявшая участие во всех эстафетах и получившая наибольшее количество очков. Победитель и призёры соревнований награждаются грамотой и сладкими призами!

Источник статьи: http://kladraz.ru/blogs/andrei-anatolevich-izmodenov/den-zdorovja-zimnie-starty.html

Сценарий зимнего спортивного праздника «Зимние забавы» (младший школьный возраст)

Подойдёт и взрослым и детям

Сценарий зимнего спортивного праздника (на улице)

Цели: показать детям привлекательность зимних месяцев года; развивать интерес к зимним видам спорта посредством эстафет и конкурсов.

• Закрепить знания и навыки, полученные на занятиях по физической культуре.
• Развивать быстроту двигательной реакции.
• Развивать у детей внимание, умение согласованно действовать в коллективе, смелость, чувство уверенности в себе.
• Достижение положительно-эмоционального настроя.

Оборудование и инвентарь: канат, лыжи, санки, метёлки, клюшки, шайбы, корзины, коробки с шариками из «сухого бассейна», фитболы (2), эмблемы для участников команд и т.д.

Место проведения: спортивная площадка

Дети выходят на площадку, становятся свободно.

Над землею закружила

Вновь зима свой хоровод.

Пусть здоровье, радость, силу

Зимний спорт нам принесет.

Все мы скажем: «Нет!» простуде.

Нам морозы нипочем.

Мы дружить с коньками будем,

С клюшкой, шайбой и мячом.

Ребята, на улице зима, холодно, кругом лежит снег. А вы зиму любите? А мороза не боитесь? Давайте вместе погреемся.

Проводится игра « Мы погреемся немножко» .

Мы погреемся немножко,

И захлопаем в ладошки,

Хлоп-хлоп-хлоп — хлоп- хлоп.

Хлоп- хлоп- хлоп- хлоп- хлоп.

Ноги тоже мы погреем,

Мы затопаем скорее,

Топ- топ – топ- топ- топ- топ,

Топ- топ- топ- топ- топ- топ.

Рукавицы мы наденем,

Не боимся мы метели,

Да- да- да- да- да- да,

Да – да- да- да- да- да.

Мы с морозом подружились,

Как снежинки закружились,

Так- так- так- так- так,

Так- так- так- так- так.

Дети, посмотрите, сорока — белобока принесла письмо. Кто же его

Письмо. «Дорогие дети! Я веселый Снеговик очень хочу поиграть с вами в снежки, покататься на санках, побегать по снежным дорожкам, но по дороге к вам заблудился. Что же мне делать? Как мне быть?»

Давайте позовем Снеговика (д ети зовут) .

Снеговик: Здравствуйте, детишки — девчонки и мальчишки!

Собрался я уже в своем зимнем царстве отдохнуть, но вижу праздник у вас. И захотелось мне с вами поиграть, повеселиться. Поиграете со мной?

Прячь скорее руки, нос,

Заморозит вас мороз!

Подвижная игра « Заморозь» .

Дети стоят в кругу с вытянутыми вперед руками. Снеговик пытается дотронуться ладонями до кончиков пальцев детей, дети прячут руки за спину.

Ведущий ( обращаясь к Снеговику ): Сегодня, Снеговик, в нашем центре спортивный праздник — соревнуются команды «Снежинка» и «Елочка». Будете болеть за наши команды?

Перед началом праздника разрешите напомнить ребятам о технике безопасности на снегу и льду: не толкать друг друга, не ставить подножки, уважать соперника. Неважно кто станет победителем, пусть эта встреча будет по-настоящему товарищеской. Я призываю команды к честной спортивной борьбе и желаю успеха всем!

Снеговик: Итак, давайте знакомиться.

Команда № 1 « Снежинки» (приветствие) Ура

Команда № 2 « Елочки» (приветствие) Ура!

Итак, все собрались, все здоровы?

Бегать и играть готовы?

Ну, тогда торопись,

Не зевай и не ленись!

Эстафета «Весёлые пингвины»

Кажд ая команд а получает по подушечке .Зажав подушечку между ног, нужно обежать конус и передать подушечку следующему. Побеждает команда, выполнившая задание первой.

Развить ловкость и внимание

Продолжаем веселые старты,

Соревнуются наши команды.

Эстафета « На помеле»

Видели мы все не мало,

Но такого не бывало –

Эстафета на метелке

Из сосны или из елки.

Метла в каждой команде, словно эстафету они передают ее друг другу, пробежав верхом на помеле и не сбив кегли. Если сбили вернуться и поставить , потом продолжать.

Кто быстрей и храбрей,

Приглашаем в игру

Под названьем « хоккей»

Кто на льду меня догонит?

Мы бежим вперегонки.

И несут меня не кони,

Палка в виде запятой

Гонит шайбу перед собой.

Участвуют две команды, у первых игроков клюшка и шайба (мяч). Дети ведут клюшкой мяч, стараясь не уронить расставленные кегли. Возвратившись в свою команду, передают эстафету следующему. Выигрывает команда, первой закончившая пробег.

До вечерней поры,

Но ленивый мой конь

Возит только с горы.

Сам на горку пешком я хожу,

И коня своего за веревку вожу.

Рано утром выпал снег.

Может каждый человек сесть

Теперь на санки.

Эстафета« Гонки санок»

Дети делятся на команды, каждая команда — на пары.

Старшая и подготовительная группы: один ребенок везет другого на санках до конуса; в обратном направлении меняются местами; вернувшись, передают санки следующей паре.

Младшая и средняя группы: двое детей везут на санках большую мягкую игрушку, стараясь ее не уронить, объезжают вокруг конуса и передают санки с игрушкой следующей паре.

Есть для вас еще одно,

Эстафета «Силачи» (перетягивание каната).

А какая ж из команд самая сильная?

Ну, ребята, подтянись!

Друг за дружкой становись!

(Перетягивание каната — командное, повторяется несколько раз) Дети, разделившись на 2 команды, соревнуются в перетягивании каната с участием взрослых – родителей и воспитателей.

По снегу скачут,

А в снег не проваливаются.

На снегу – две полосы,

Удивились две лисы

Подошла одна поближе:

Здесь бежали чьи-то …(лыжи).

Хорошо спортсменом быть:

Дальше всех бежать и плыть,

На лыжах скользить легко – далеко!

Первый участник одевает одну лыжу и, опираясь на палки, обегает конус. Возвратившись, передает эстафету следующему.

Чтобы сильным быть и ловким,

Приступаем к тренировкам!

Вился, вился белый рой

Сел на землю, стал горой (снег).

На расстоянии 4-5 метров от команд стоят капитаны с корзинами в руках, участники берут из коробки по 1 шарику (из «сухого бассейна») и стараются попасть снежками (шариками) в корзину. Каждое попадание шарика в корзину приносит команде 1 очко.

До чего же день хороший!

Едут валенки, галоши!

Мчатся-мчатся по дорожке

Смеха полный-полный рот!

Эстафета «Снежный ком»

Участники команд должны прокатить мяч по всей дистанции.

Отдохнули мы на славу.

Победили вы по праву.

Похвал достойны и награды,

И мы призы вручить вам рады!

Подведение итогов, награждение победителей.